Universidad de Carabobo

Facultad de Ciencias de la Educación

Escuela de Educación

Departamento de Lengua y Literatura

Catedra: Lengua y Comunicación

Asignatura: Castellano Instrumental

Participantes:

Br: Christian Rodríguez.

C.I: V- 21152768

Br: Cristhian Rojas.

C.I: V-18858468

Br: Emberly Tello.

C.I: V- 21019752

Br: Meyby Garcia.

C.I: V-20730028

Br: Oriana Pérez.

C.I: V- 22736678

Br: Yenny Pérez.

C.I: V- 24163210Campus de Bárbula, Junio de 2012

Facilitador: Dr. Carlos Narváez

Sección: 17

Macroestructura Superestructura

Microestructura

Organizar globalmente la información en un texto

Partes que componen un textoEl tema que aborda

La idea global del texto

Expresada a través de palabras, frases u oraciones

Ejemplo:

En un cuento, la macroestructura se formula en términos del

tema que trata ( un viaje iniciativo, un descubrimiento, una

relación amorosa); Por su parte la superestructura define el

esquema adoptado para abordar el tema textual, las partes

constituidas del cuento ( situación inicial, nudo o

complicaciones, acciones) .

Buscar los verbos claves

Ser- significar- establecer- tratar-consistir

Ejemplo:

La duda consiste en una indeterminación del ánimo entre dos

juicios o dos decisiones.

Tiene

consiste en

Ser + un

adjetivo

Buscar expresiones

claves

Buscar secuencia o

enumeración de pasos,

procedimientos o

características

Caracterizarse por

componerse porResponde a las preguntas:

¿Qué características ?

Ejemplo:

Los comerciantes se caracterizan por comprar, vender y cambiar

mercancía.

Buscar verbos claves

Buscar palabras que indican cantidad

Buscar expresiones claves

números

pocos

algunos

muchos

varios

Debido a

Las razones de

Pueden dividirse en

tipos, maneras, razones,

factores, categorías,

causas.

Ejemplo:

Los recursos naturales pueden dividirse en renovables y no renovables.

Ejemplo:

La neurosis, al contrario de la salud mental, cansa al individuo.

Determinar si la palabra es contrastada con otra opuesta que conocemos

Las palabras claves para hallar las estructuras de contraste son:

Pero, por otra parte, al contrario sino, y en cambio.

Ejemplo:

Los líquidos inflamables, como por ejemplo la gasolina, y el kerosene,

deben manipularse con cuidado.

Buscar las expresiones claves

por ejemplo

para ilustrar

tal como sigue

de acuerdo a

como si

tal como

especialmente

en particular

en substancia

Textos científicos

Textos administrativos

Textos jurídicos

Textos periodísticos

Textos humanísticos

Textos literarios

Textos digitales

Textos publicitarios

Textos funcionales

Textos Informativos

Textos Directivos

Textos Expresivos

El descriptivo

La narración

El argumentativo

El expositivo

El conversacional

El instructivo

El instrumental

Coherencia Cohesión

Plano de contenido. Plano de la forma o expresión.

Estructura profunda. Estructura superficial.

Componente Semántico:

Macroestructura

Semántica.

Componente sintáctico y

Léxico- Semántico.

Proposiciones. Macroestructura formal

frases.

El proceso consiste en una serie de pasos que

normalmente se sigue para escribir, ya sea poemas,

ensayos, cuentos, un aviso, entre otros.

Pre-Escritura

Escritura

Re-Escritura

Función administrativa Modelos teóricos

Determina:

¿Dónde se pretende llegar?

¿Qué debe hacerse?

¿Cómo?

¿Cuándo y en qué orden debe

hacerse?

Principal / conversación

Propiedad de los Sonidos

F(t) = A sen (2 f t)

Ayuda a Comprender las principales funciones

del lenguaje escrito y reconozcan algunas

propiedades del sistema escrito.

Desarrolla la capacidad para resolver

problemas de manera creativa mediante

situaciones de juego que impliquen la

reflexión.

“Escribir es muchísimo más que solo plasmar letras en un papel.

Es demostrar de que estas hecho, es expresar emociones, sentimientos, es

sacar a relucir lo que está en tu alma.

¡Haz de lo que escribes algo único y especial! ”

Yenny Pérez

• urbinavolant.com/archivos/lengua/cohesi.pdf

• www.wikipedia.com

• Lengua y LITERATURA 9

Autor: Yajaira Arcas y Luisa Arenas

Edit.: Santillana

• Diccionario de términos clave de ELECentro Virtual Cervantes © Instituto Cervantes, 1997-2012.

Reservados todos los derechos. cvc@cervantes.eshttp://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/diccio_ele/diccio

nario/estructuratextual.htm• Técnicas de lectura

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