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7/23/2019 problemas en la sociedad peruana
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I. DROGADICCION
LAS DROGAS
Son aquellas sustancias cuyo consumo puede producir dependencia, estimulacin
o depresin del sistema nervioso central, o que dan como resultado un trastorno
en la funcin del juicio, del comportamiento o del nimo de la persona.
l t!rmino dro"as visto desde un punto de vista estrictamente cient#fico es
principio activo, materia prima. n ese sentido dro"a puede compararse
formalmente dentro de la farmacolo"#a y dentro de la medicina con un frmaco, es
decir que dro"a y frmaco pueden utili$arse como sinnimos. Los frmacos son un
producto qu#mico empleado en el tratamiento o prevencin de enfermedades. La
farmacolo"#a es la ciencia que estudia la accin y distri%ucin de los frmacos en
el cuerpo &umano. Los frmacos pueden ela%orarse a partir de plantas, minerales,
animales, o mediante s#ntesis.
'A(SAS DL (SO D LAS DROGAS
Los motivos no se &allan necesariamente asociados a una patolo"#a individual ni a
circunstancias sociales adversas. Los importantes factores se)alados, refor$ados
por los efectos farmacol"icos y de otra #ndole que producen las dro"as causantesde dependencia, pueden &acer a estos productos atractivos para al"unos jvenes
que los e*perimenten.
Las causas ms comunes son+
Satisfacer la curiosidad so%re los efectos de determinados productos. resin de los pares+ pertenecer a un "rupo o ser aceptados por otros.
-ener e*periencias nuevas, placenteras, emocionales o peli"rosas. *presar independencia y a veces &ostilidad. ersonalidad mal inte"rada. Desajuste emocionales, intelectuales, y
sociales. Descontento de su calidad de vida, ausencia de proyecto de vida. 'arencia de autoestima alta de informacin acerca de los peli"ros del uso inde%ido de dro"as.
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Am%iente desfavora%le, crisis familiares y fcil acceso, a menudo, a
sustancias que producen. Dependencia. scapar del dolor, la tensin o la frustracin.
Se de%e recordar que, para comprender la naturale$a de la frmaco/dependencia
es indispensa%le conocer la accin rec#proca entre la dro"a y el sujeto que la
toma, as# como la que &ay entre !ste y el medio am%iente. La familia es
fundamental para el desarrollo emocional del ni)o y del adolescente. De%e %rindar
un am%iente de amor y se"uridad, de dilo"o0 es necesario sa%er escuc&arlo y
poder compartir sus sentimientos. sta%lecer l#mites que protejan a los &ijos de
situaciones que todav#a no son capaces de resolver, ser tolerantes y promover su
autoestima. 1rindarle informacin acerca de los pro%lemas de la sociedad actual+se*ualidad, delincuencia y otros temas que nos producen temor o preocupacin.
'uando el adolescente no encuentra en el "rupo familiar el apoyo y la
comprensin que necesita, los %usca fuera de ella, en un "rupo de coetneos,
cuyas normas y costum%res &a de aceptar. ntre ellas est, muc&as veces, la de
consumir dro"as.
Se de%e a"re"ar la posi%ilidad de que el uso inde%ido de dro"as sea, para al"unos
"rupos de adolescentes, la manera, equivocada por su puesto, de e*presar su
rec&a$o de la sociedad en que vive0 la no aceptacin de una sociedad de
consumo, orientada &acia el !*ito, que enfati$a los valores materiales, olvidando la
!tica y los valores tradicionales de convivencia, solidaridad y vida espiritual.
LAS DROGAS 23S (SADAS OR LOS ADOL'4-S
La si"uiente lista, que es un resumen muy simplificado de los distintos tipos de
dro"as y sus efectos con el fin de conocer la inutilidad del consumo de las mismas
entre las ms comunes estn. 5ay diferentes tipos de dro"as y aunque sus
efectos pueden variar, el da)o inte"ral siempre es el mismo. *isten varios tipos
de dro"as, &ay dro"as le"ales y socialmente admitidas y otras ile"ales. ntre las
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le"ales estn el ta%aco, las %e%idas alco&licas... ntre las ile"ales estn la
mari"uana, la coca#na, la &ero#na, las anfetaminas, etc.
ntre las principales dro"as estimulantes ya sean in&aladas, fumadas o
inyectadas, producen incremento en la alerta, e*citacin, euforia, aumento del
pulso card#aco y la presin san"u#nea, insomnio e inapetencia.
Otro tipo de sustancias adictivas son los canna%inoides, como la mari&uana o el
&as&is&, que ocasionan euforia, desin&i%icin, incremento del apetito, deterioro de
la memoria y de la atencin.
DROGAS 23S 'O4S(26DAS OR LOS 7894S+
-A1A'O+ (na de las primeras dro"as le"ales consumidas por los jvenes
entre :: y :; a)os.
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La falta de conocimiento so%re los efectos producidos por las dro"as en la salud
de los jvenes de ese estudio pareci a%atir la sensacin de %ienestar %uscada
por la mayor#a de ellos. ara los participantes, el efecto de las dro"as los &ace
olvidar la soledad en que viven, la falta de cari)o de los padres y familiares y,
adems, lo"ran enmascarar el &am%re que sienten. Respecto a los planes para el
futuro de esos jvenes, la mayor#a an&ela salir de la institucin en %?squeda de
oportunidades que puedan ayudarles a construir una vida mejor, una familia. A
pesar de ese deseo, estn conscientes de que no ser una tarea fcil y piden
e*pl#citamente ayuda para eso.
A'-ORS D R6SGO
5ay al"unos factores de ries"o para el consumo de dro"as como los co"nitivos,
con relacin al desarrollo y ras"os de personalidad o temperamento individual,
factores familiares, sociales y culturales. Se dice que la mayor influencia y ms
temprana &acia el consumo del ta%aco, alco&ol u otras dro"as provienen del
medio familiar.
l que los padres rec&acen a su &ijos, el e*ceso o el deficiente control familiar, los
divorcios conflictivos y el am%iente de familias disfuncionales con antecedentes dea%uso, provocan que el adolescente ten"an una escasa autoestima, un %ajo
rendimiento escolar, falta de e*pectativas e ideales, lo que los &ace ms
vulnera%les y con mayor pro%a%ilidad de que se acerquen a las dro"as.
La adiccin a las dro"as &a sido estudiada tam%i!n desde el punto de vista
"en!tico. 6nvesti"aciones reali$adas en jvenes adoptados que son &ijos de
padres %iol"icos alco&licos, determinaron que presenta%an un mayor ries"o de
desarrollar dependencia del alco&ol. Los &ijos de padres alco&licos poseen un
elevado ries"o de manifestar pro%lemas conductuales, psicol"icos, co"nitivos,
as# como tam%i!n desarrollar alteraciones por d!ficit neurofisiol"icos.
'O4S(2O 4 '6RAS+
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n lo referente al uso de alco&ol, el @;.;B de la po%lacin encuestada consumi
alco&ol durante el ?ltimo a)o previo al estudio, y el C:.B durante el mes anterior
al mismo. l E.B de la po%lacin reali$ su primer uso de alco&ol entre los :@/
:F a)os. La edad media del primer uso de alco&ol en la po%lacin se calcula en :>
a)os. n cuanto al uso de ci"arrillos, el @,B de personas entrevistadas ase"ura
&a%erlos usado durante el ?ltimo a)o previo al estudio, y el :>.;B afirm &a%erlos
usado en el mes previo al estudio. l uso de ci"arrillos es mayor entre la po%lacin
masculina, siendo si"nificativa esta diferencia. l ran"o de edad en el que ms
frecuentemente se produce este primer uso es el de :@/:F a)os. La edad
promedio del primer uso se calcula en :> a)os. l uso de alco&ol es mayor entre
los &om%res H>;.:B ase"ura &a%erlo usado durante el ?ltimo a)o previo al
estudioI comparado con el uso de las mujeres HF.>B ase"ura &a%erlo usadodurante el ?ltimo a)o previo al estudioI.
l uso de medicamentos tranquili$antes y estimulantes, re"istrado en el estudio,
es aquel que se produce sin prescripcin m!dica. l uso de medicamentos
psicotrpicos estimulantes y tranquili$antes, cualquier sea el producto, se calcula
en :.B a nivel nacional. La e*posicin a pro"ramas de prevencin es un
indicador de la actividad de la prevencin en la po%lacin en "eneral y a "rupos
espec#ficos.
De%er#a construir un factor "eneral de proteccin respecto al consumo. La
informacin que a continuacin se presenta se relaciona con la co%ertura, pero no
con el impacto. n la -ercera ncuesta 4acional So%re 'onsumo de Dro"as en
5o"ares, EE, el nivel de informacin so%re dro"as muestra que ;E.EB
manifiestan estar %ien informado so%re las dro"as, y el @F.>EB declaran estar
poco o nada informados so%re las dro"as. ntre las fuentes de informacin so%re
dro"as en la po%lacin en "eneral ms empleadas es la televisin con un C@.;EB
y los profesores con el E.;EB, el restante ;;.EB se encuentra distri%uido entre
ami"os, familiares, profesionales, e* consumidores, li%ros, internet y peridicos.
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Estadsticas del consumo de drogas en el Per
l er? re"istra el ms %ajo porcentaje de consumo de anfetam#nicos. l consumo
de frmacos tranquili$antes y estimulantes, lle"a al C.FB en Arequipa. Otrasre"iones que se encuentran encima del promedio nacional son+ Lam%ayeque,
-acna, 2oque"ua, 'usco, Apur#mac, Lima rovincia, La Li%ertad, Lima
2etropolitana y 'ajamarca. n (cayali, -um%es, asco, Loreto, 6ca, 2adre de
Dios, uno, Ama$onas y 5unuco, el consumo de dro"as m!dicas entre escolares
de secundaria es menor al B.
Ries"os Del (so De Las Dro"as
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Las dro"as afectan a la salud de quien las toma. -odos los sistemas or"nicos
e*perimentan sus efectos ne"ativos. Adems, el consumo de dro"as puede lle"ar
a provocar la aparicin de "raves trastornos psicosociales. ero las dro"as no
representan solamente un pro%lema sanitario. A veces el impacto so%re la vida de
la persona puede lle"ar a ser tan o ms "rave que las enfermedades que lleva
asociadas+ alteraciones psicol"icas, conflictos de y trastornos del
comportamiento. Las dro"as afectan a la persona de manera "lo%al, y
consecuentemente afectan al conjunto de la sociedad.
Riesgos en la salud
Los distintos tipos de dro"as tienen efectos diferentes so%re nuestro sistema
nervioso+ unas son e*citantes y otras, depresoras0 unas aceleran nuestrofuncionamiento mental, con el ries"o de aumentar los errores, y otras lo lentifican
o lo distorsionan0 al"unas eufori$ante0 otras producen alucinaciones o cam%ios en
la percepcin de la realidad. -odas ellas interfieren en el funcionamiento normal
de nuestro sistema nervioso y provocan una alteracin de nuestras capacidades0
modifican la manera de pensar, de funcionar, de relacionarse con los dems y de
enfrentarse a los desaf#os de la realidad. n definitiva, nos &acen menos
prota"onistas de nuestra vida.
La accin de las dro"as so%re la fisiolo"#a del cere%ro e*plica sus efectos
psicol"icos. Las dro"as inducen modificaciones en el funcionamiento normal del
sistema nervioso &umano, lo que comporta, en la mayor parte de los casos, una
merma de capacidades. Al"unos de estos efectos son inmediatos.
o l ta%aco produce relajacin, sensacin de concentracin, disminucin
de la capacidad pulmonar, fati"a prematura, merma de los sentidos del
"usto y el olfato, mal aliento, color amarillento de dedos y dientes, tos y
e*pectoraciones so%re todo matutinas.o Los principales efectos del etanol, principio activo del alco&ol son,
desin&i%icin, euforia, relajacin, aumento de la socia%ilidad, pero
tam%i!n dificultades para &a%lar, dificultad para asocial ideas,
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descoordinacin motora. Sin em%ar"o, los efectos var#an con la
concentracin en san"re, pudiendo lle"ar en los casos ms "raves a un
coma et#lico, e incluso a la muerte por in&i%icin de los centros
respiratorios.o l canna%is produce euforia, desin&i%icin, alteraciones en la
percepcin, alteracin de la memoria, aumento del apetito, sequedad de
la %oca, ojos %rillantes y enrojecidos, taquicardia, sudoracin,
somnolencia y descoordinacin de movimientos.o La coca#na produce so%re el cere%ro los si"uientes efectos+ euforia,
a"itacin e &iperactividad, aumento de la socia%ilidad, sentimientos de
"an"osidad, ver%orrea, aceleracin mental, disminucin de la fati"a y el
sue)o, a"resividad, in&i%icin del apetito0 as# como otros efectos
fisiol"icos+ taquicardia, sudoracin, incremento de la tensin arterial y
dilatacin de pupila.o La 5ero#na produce euforia, sensacin de %ienestar y places, disminuye
el dolor, pero tam%i!n produce nuseas, confusin e in&i%e el apetito.o l !*tasis ocasiona desin&i%icin, socia%ilidad, euforia, locuacidad, pero
tam%i!n confusin y an"ustia, taquicardia, des&idratacin y aumento de
la temperatura corporal.o l LSD produce alucinaciones, alteraciones de la percepcin e
&ipersensi%ilidad, pero tam%i!n &ipotermia e &ipotensin, taquicardia y
descoordinacin motora.
Aspecto fsico
l a%uso de las dro"as produce efectos f#sicos en casi todas las partes del cuerpo
&umano. ueden ser de corta duracin, de lar"a duracin o permanentes. ueden
empeorar con el aumento de la frecuencia y la lar"a duracin del uso, aunque un
solo episodio de consumo puede ser fatal.
(n nota%le efecto f#sico del a%uso de dro"as es cam%ios en la apariencia f#sica. l
adicto puede sufrir un cam%io drstico en su peso en un per#odo corto de tiempo,
"anar o perder una cantidad sustancial de peso dependiendo de la dro"a de
eleccin. 5i"iene personal tam%i!n se ve afectada, incluyendo olor corporal,
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ca%ello "raso y completo desorden. l aspecto e*terior del a%usador puede
cam%iar drsticamente con el tiempo el cuerpo an&ela una cantidad creciente de la
dro"a. nfermedad de las enc#as puede ser un efecto f#sico leve o principal del
a%uso de dro"as. 6nicialmente, las enc#as estn enrojecidas y san"ran con ms
frecuencia. 'omo el dro"adicto se &unde en su adiccin, irresponsa%le cuidado de
la %oca puede causar pro%lemas ms severos, incluyendo la p!rdida del diente.
6nfecciones en la %oca pueden conducir a la muerte si no se tratan
adecuadamente.
l aspecto de piel de adicto a las dro"as cam%ia cuando las sustancias son en su
sistema. La piel aparecer en roja con poros percepti%lemente ms "randes
alrededor de la nari$. orque se aumentan el ritmo card#aco y la presin arterial,venas y arterias estn afectadas y pueden producir un aspecto manc&ado. So%re
producen unas con "lndulas sudor#paras y aceite pueden otras, causando adicto
a las dro"as estar ms propenso a los %rotes y el acn!.
Las dro"as que entran en el cuerpo afectan la actividad neurol"ica en el cere%ro
y causan a alterar los niveles de dopamina. l a%uso de dro"as puede afectar al
adicto memoria, atencin y ra$onamiento &a%ilidades, tales como espacios de
tiempo y la confusin de evento. Deterioro co"nitivo en el to*icmano se convierte
ms de%ilitante con ms a)os de uso. Afortunadamente, un adicto puede, en
muc&os casos, mejorar y posi%lemente revertir estos efectos despu!s de un a)o
de so%riedad.
Aspecto psicolgico
Aun siendo los ries"os al cuerpo %astante "raves, qui$, uno de los puntos ms
afectados en la persona adicta, sea la mente.
4uestro cere%ro es el centro de operaciones de nuestro cuerpo, y si es da)ado, se
desata una reaccin en cadena que puede ser irreversi%le.
Se desarrolla una dependencia enfermi$a &acia la sustancia &asta el punto en que
toda otra necesidad pasa a un se"undo plano, incluyendo familia, interaccin
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&umana, recreacin e &i"iene personal. sto conduce a que la persona pierda la
nocin de s# misma, de su yo.
(n joven afectado por dro"as tiene profundos pro%lemas emocionales, que en la
mayor#a de los casos terminan en depresin. s justo en esta edad en la cual ms
se necesita pensar, y procesar situaciones, ya que las decisiones que se toman
definen lo que ser despu!s.
Riesgos sociales
s un &ec&o el que el entorno social del adolescente sufre tam%i!n. La vida
recluida y distante que lleva es causa de preocupacin para todo aquel que tiene
al"?n tipo de relacin con !l, ya sea familiar, o una amistad. sto sin duda
presenta desaf#os para am%os el adolescente, que se nie"a a dejar las dro"as, ylas otras personas, que impotentes, y muc&as veces i"norantes, si"uen con su
vida.
Aspecto familiar
Al"unos de las consecuencias que puede causar el consumo de dro"as dentro de
la familia como pueden ser+
oAlteracin de las relaciones familiares e incremento de los pro%lemas
entre los inte"rantes de la familia0 presencia frecuente de violencia f#sica
y psicol"ica &acia los &ijos.o Am%iente de desconfian$a y preocupacin, creado por la p!rdida de
o%jetos y %ienes de la familia, los cuales son ro%ados para o%tener la
dro"a.o De%ilitamiento de la capacidad de proteccin del "rupo familiar,
produciendo inse"uridad y frustracin.o Desequili%rio de la econom#a familiar, porque el dinero es usado para
consumir y lue"o no alcan$a para cu%rir los "astos %sicos.o resencia de situaciones de a%andono y rec&a$o.o La seleccin de ami"os+ si cam%ia de ami"os, o si se junta con
muc&ac&os que se sa%e que utili$an dro"as0
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o Su personalidad+ si muestra mal &umor, nerviosismo, a"resividad o
re%eld#a persistente0o l comportamiento+ si cierra con llave su cuarto, "avetas o cajas
Aspecto AcadmicoSe puede evidenciar un da)o en el desempe)o escolar+ si o%tiene malas
calificaciones, falta a clases o desarrolla un mal comportamiento0 el inter!s en
actividades+ si pierde inter!s en sus pasatiempos &a%ituales, deportes o
actividades favoritas0 y en las rutinas cotidianas+ si come demasiado o deja de
comer0 si duerme demasiado o deja de dormir.
DROGADICCION EN LA REGION DE ICA
l "rupo etreo que consume ms dro"a es el de 7venes, y la dro"a ms
consumida es la asta %sica de 'oca#na.
/ 'onsecuencias del 'onsumo de Dro"a
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n el Distrito de 6ca en la actualidad, no e*iste 'entros de Re&a%ilitacin o
-ratamiento.
Solo e*iste Alco&licos Annimos J 4ueva 9idaK
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2O-69OS ARA ( (4A RSO4A 'O4SS(2A DROGA
II. EL ALCOHOLISMO
nfermedad crnica y &a%itualmente pro"resiva producida por la in"estin
e*cesiva de alco&ol et#lico, %ien en forma de %e%idas alco&licas o como
constituyente de otras sustancias. l alco&olismo parece ser producido por la
com%inacin de diversos factores fisiol"icos, psicol"icos y "en!ticos. Se
caracteri$a por una dependencia emocional y a veces or"nica del alco&ol, y
produce un da)o cere%ral pro"resivo y finalmente la muerte.
Los primeros s#ntomas incluyen la preocupacin por la disponi%ilidad de alco&ol, lo
que influye en la eleccin por parte del enfermo de sus amistades o actividades.
2s adelante empie$a a co%rar cada ve$ mayor importancia, en las relaciones
personales, el tra%ajo, la reputacin, e incluso la salud f#sica. l paciente va
perdiendo el control so%re el alco&ol y es incapa$ de evitarlo o moderar su
consumo.
l alco&ol produce so%re el or"anismo un efecto t*ico directo y un efecto
sedante0 adems, la in"estin e*cesiva de alco&ol durante periodos prolon"ados
conduce a carencias en la nutricin y en otras necesidades or"nicas. Se estn
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desarrollando residencias especiali$adas para su tratamiento y unidades
espec#ficas en los &ospitales "enerales y psiquitricos. Los tratamientos ms
precoces y mejores estn produciendo unas altas y esperan$adoras tasas de
recuperacin.
Adems de resolver las complicaciones or"nicas y los cuadros de a%stinencia, el
tratamiento pasa por los consejos y entrevistas individuali$ados y por las t!cnicas
de terapia de "rupo encaminadas a conse"uir una a%stinencia no for$ada de
alco&ol y otras dro"as. La a%stinencia es el o%jetivo deseado, a pesar de que
al"unas opiniones muy discutidas manifiestan que es posi%le volver a %e%er con
moderacin en sociedad sin peli"ro.
'A(SAS DL 'O4S(2O D AL'O5OL
Las ra$ones por las que la mayor#a se inicia en el consumo son ms sencillas de
entender.
A continuacin se revisan al"unas de ellas.
A. rimera+ La 'uriosidad+ ui$s se trata de la ra$n ms frecuente, esto es, el
querer sa%er qu! es lo que se siente al consumir ya que &ay tanta informacinerrnea o distorsionada so%re el alco&ol y tam%i!n e*iste tanta desinformacin que
al"unas personas, especialmente adolescentes H&om%res y mujeresI desean
sa%er qu! les puede pasar si las prue%as y aceptan &acerlo desconociendo tanto
los efectos inmediatos como las consecuencias a corto o mediano pla$os.
1. Se"unda Ra$n+ La resin de Los MaresMHconocidos o ami"os del %arrioI.n
ocasiones es muy importante sentirse aceptado en un "rupo de ami"os de la
escuela o del %arrio y por des"racia en al"unas de esas camarillas o pandillas se
&a puesto de moda el consumir %e%idas alco&licas sin control al"uno. ara
pertenecer a estos "rupos o para permanecer en ellos &ay que &acer lo que los
dems &acen y al"unas personas tienen "ran necesidad de pertenencia por lo que
aceptan lo que les pidan a?n y cuando sa%en que se estn arries"ando a sufrir
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al"unas consecuencias ne"ativas. A esta presin de los pares es dif#cil
contrarrestarla con re"a)os o MsermonesM o se)alando las terri%les consecuencias
del consumo de dro"as. *isten otras maneras ms efectivas.
'. -ercera Ra$n+ La 4ecesidad De 6mitar A Otros 'uando una persona quiereconse"uir su propio y personal estilo de ser y de actuar, primero trata de imitar a
sus semejantes que admira o que le a"rada cmo se comportan y despu!s
adquiere para s# mismo al"o de esos estilos de ser, convirti!ndolos en parte de su
personalidad. 2uc&as personas se inician en el a%uso del alco&ol o de dro"as por
imitacin, porque &an visto que otros lo &acen y, aparentemente, no les &a pasado
nada malo, al contrario, parece ser que son e*itosos y esto ?ltimo invita a se"uir
su ejemplo. l pro%lema reside en el &ec&o de querer imitar a al"uien que
consume alco&ol o dro"a. 5ay que se)alar que la mayor#a de los adictos al alco&ol
o a las dro"as se inici consumiendo %e%idas con contenido alco&lico durante su
pu%ertad o adolescencia y %ajo la Mautori$acinM o invitacin de al"uien de mayor
edad Hfamiliar o ami"o de la familiaI al que le pareci que ya era oportuno que la
persona ine*perta aprendiera a sentir lo que sucede cuando se consume alco&ol.
A nuestras sociedades altamente tecnificadas y Mcivili$adasM les parece normal el
&ec&o de que u adolescente demuestre que ya es &om%re consumiendo fuertes
cantidades de %e%idas alco&licas.
D. 'uarta Ra$n+ Alivio De Dolencias+ or el efecto o%tenido Halivio o disminucin del
dolor f#sico o emocional, evitar el cansancio, el &am%re o las tensionesI prescrito
por al"?n m!dico durante un tiempo limitado y que la persona usuaria en cuestin
decide continuar con el uso %ajo su propio ries"o. n muc&as ocasiones estos
medicamentos se o%tienen en el Mmercado ne"roM o tam%i!n utili$ando falsos
recetarios.
'O4S'(4'6AS
l alco&olismo es la consecuencia del consumo a%usivo del alco&ol y se produce
una dependencia f#sica tan importante que el or"anismo no es capa$ de vivir sin el
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alco&ol, y en el caso de no tomarlo, la persona entre en un delirio, llamado delirium
tremens, donde se producen alucinaciones en las que la persona ve monstruos,
%ic&os, que le recorren su cuerpo o que estn en su cuarto, en los casos "raves,
la persona puede lle"ar a morir, por eso es necesaria la atencin m!dica en el
caso de que una persona con adiccin deje el alco&ol.
(na ve$ que &a dejado el alco&ol, con la ayuda imprescindi%le de la familia, la
persona ser para siempre un enfermo o alco&lico, esto quiere decir que no
podr pro%ar nunca ms el alco&ol, si lo &iciese, caer#a de nuevo en las redes de
la poderosa dro"a, no olvidemos que todas las dro"as tienen muc&a fuer$a y
poder so%re el ser &umano.
Consecuencias Fsicas: 'oma et#lico+ sucede despu!s de %e%er muc&o, la persona lle"a a
perder el conocimiento con el ries"o de vomitar y a&o"arse con su
propio vmito, por ello cuando suceda se pondr siempre a la persona
inconsciente de lado. ro%lemas cardiovasculares+ aumento de la tensin arterial y pro%lemas
en el cora$n olineuritis+ inflamacin de los nervios con dolor
'irrosis+ de"eneracin del "ado en su capacidad de purificador ycreador de factores de la coa"ulacin de la san"re, como consecuencia
se producen san"rados masivos ancreatitis 'ncer de estma"o 'ncer de "ar"anta 'ncer de larin"e 'ncer de esfa"o Nlcera "strica 6mpotencia se*ual en los &om%res ri"ide$ en las mujeres S#ndrome de a%stinencia en lo %e%!s nvejecimiento prematuro.
Consecuencias Psquicas:
La"unas de memoria que no se recuperan
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Depresiones pilepsia Delirium tremens nfermedades mentales "raves como las psicosis Demencia por el alco&ol
Suicidio 'elotipia+ la persona se vuelve tan inse"ura que empie$a a desconfiar
de su pareja y a tener celos sin un fundamento real.
Consecuencias Sociales:
Rec&a$o de los dems Despidos de los tra%ajos Soledad Ruina econmica 2ala &i"iene A"resiones, violencia 'rcel Separaciones Accidentes con v#ctimas mortales y minusvlidos para toda la vida 2altratos f#sicos y psicol"icos Dolor a la familia y a uno mismo.
III. EL PANDILLAJE
l pandillaje es un pro%lema latente en nuestra realidad, por lo que &a de
interesar a la mayor#a, si es que no a todos.
Pste es definido por la RA como+ 6nflujo de personas reunidas en pandilla para
fines poco l#citos0entre estas personas se encuentran adolescentes y jvenes,
pues son los ms vulnera%les a sentir el 2otto HimpulsoI de se"uir a los otros encualquier acto que realicen, puede ser desde ir en "rupo a al"?n sitio &asta
cometer al"?n acto il#cito, que es lo que ms ocurre &oy en d#a.
Lo que ms caracteri$a a las pandillas es el &ec&o de estar conformada por
adolescentes y jvenes, como mencione en el prrafo anterior, que pertenecen al
[Escriba el nombre del autor]
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mismo %arrio y sienten el Mde%er de ser parte deM, de prote"er sus ideolo"#as con
actitudes violentas y esto, como todos &an de ima"inar, no tiene %uenas
consecuencias, en primer lu"ar para la sociedad pues crea conflictos, inse"uridad
ciudadana, lo que a&ora muc&os alcaldes estan colocando en sus listas de cosas
a mejorar pero...cmoQ, es la pre"unta, pre"unta a la cual la respuesta se
encuentra un poco lejana ya que el pandillaje, el cual causa la mayor parte de la
inse"uridad ciudadana, esta muy arrai"ado en nuestra ciudad0 la otra
consecuencia es ms directa a las personas que se encuentran dentro de esta
pro%lemtica pues su comportamiento a futuro se ver#a muy influenciado por estas
actitudes de violencia, en otras pala%ras, impedir#a su correcto desenvolvimiento
en la sociedad.
n "eneral, podemos afirmar que el pandillaje presenta tres modalidades+
pandillaje %arrial, pandillaje escolar y pandillaje deportivo M%arras %ravasM. s
necesario recordar que las pandillas tienen diferentes caracter#sticas y
predominancia se"?n el lu"ar donde se encuentra afincada. n al"unos lu"ares se
dan las tres modalidades simultneamente, mientras que en otros lu"ares
predomina una de ellas en desmedro de las otras. 'on lo que podemos afirmar
que el pandillaje no presenta una sola sino que asume diversas caracter#sticas.
- El pandillae ! la u"entud
n el si"uiente capitulo se ampliar ms el conocimiento so%re pandillaje juvenil,
primero veamos como se relaciona el pandillaje con la juventud y por qu! estos
jvenes deciden pertenecer a una pandilla.
ste fenmeno social, que apareci en las "randes ciudades del si"lo ,
actualmente, est causando "ran preocupacin en la sociedad, 9ille"as HEE;I
considera que los primeros estudios de estos "rupos fueron reali$ados por la
scuela de '&ica"o en los a)os CE cuando nac#a, en los investi"adores, el inter!s
de conocer a los nuevos actores sociales mar"inales que aparec#an en la ciudad
como prostitutas, delincuentes y pandillas. ue desde entonces que iniciaron las
investi"aciones profundas de este fenmeno social.
[Escriba el nombre del autor]
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6niciando el anlisis del pandillaje juvenil, primero de%emos enfocarnos en cmo
es la juventud en Lima. Jn Lima no se puede &a%lar de juventud, sino de
juventudes, puesto que en la ciudad &a%itan "rupos de jvenes de realidades
diferentesK H9ille"as, EE;, p.@I. s conveniente anali$ar a la juventud en las
diferentes realidades en la que &a%itan puesto que podremos o%tener resultados
ms precisos.
#m$ito Econmico:
&ay C indicadores que da cuenta de la situacin econmica de los jvenes.
n los sectores populares se concentran diferentes tipos de "rupos juveniles,
entre ellos las pandillas juveniles, que se dieron a conocer de%ido a las reiteradas
menciones en los medios de comunicacin, Jl pandillaje juvenil es un fenmeno
social que &a concitado el inter!s de opinin p?%lica de%ido a la alta dosis de
violencia que "eneranK. 'omo vemos en el cuadro, el C.:B de jvenes son
po%res, Jel C.B tiene al menos una necesidad %sica insatisfec&a. l promedio
de edad en estrato de po%re$a e*trema es de :.; a)os y en la no e*trema es de
; a)osK. sta estad#stica permite conocer el nivel de po%re$a en la juventud.
#m$ito Social
Relacionado con la calidad de vida y %ienestar de la po%lacin. -res varia%les
referentes para conocer esta rea son+ salud, educacin y cultura.
Caractersticas Sociales
ducacin+ F.;B es alfa%etoSalud+ ;.B sin nin"?n tipo de se"uro
'ultura+ :B es catlico
[Escriba el nombre del autor]
Caractersticas Econmicas
Pobrea! "#.$%Desem&leo! $'.$%
PEA! ("%
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n el rea educativa el .B de jvenes son analfa%etos, entre otras, esta es una
caracter#stica de los jvenes que conforman una pandilla, por otro lado en cuanto
a estudios Jel @.@B tiene nivel secundario, y F.CB tiene nivel superior, el ;.FB
asisten a al"?n centro de ense)an$a. H9ille"as, EE;, p.C:I, adems 9ille"as
afirma que, de los jvenes entre E y ; a)os, el el @:.>B ?nicamente tra%aja, el
:;.;B solamente estudia y el ::.CB reali$a am%as actividades, finalmente el
F.CB cursa estudios superiores.
#m$ito Poltico
9eamos a&ora la participacin de los jvenes en la sociedad que 9ille"asHEE;I
nos da a conocer en su te*to.Caractersticas Polticas
Or"ani$acin+ >CB no inte"ra or"ani$aciones
o%lacin lectoral+ CB del total
9isin del uturo+ ;:B desear#a emi"rar
'omo se ve en el cuadro anterior el >CB no inte"ra or"ani$aciones, adems JHTI
el EB ve ms aspectos ne"ativos a la pol#tica y el Bconsidera que la pol#tica
es sucia y corruptaK H9ille"as, EE;, p. CI. or otro lado en relacin a la po%lacin
electoral se"?n 9ille"asHEE;I cerca de un ;B apro*imadamente a?n cree en la
democracia como un sistema importante y un .B est de acuerdo con que la
democracia funciona %ien en el er? y considera que este indicador tiene que ver
con la visin del futuro.
PO)LACION DE LAS PANDILLAS
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/ 4O(S D OR6G4 D LAS A4D6LLAS
*isten enfoques que e*plican el ori"en de las pandillas, los cuales son+
l enfoque situacional/am%iental postula que la violencia ocurre
porque e*isten factores en el am%iente f#sico que facilitan las
oportunidades para su ocurrencia, por lo que recomienda reducirlas o
eliminarlas. jemplos de ello pueden ser la instalacin de cerraduras y
alarmas en residencias y comercios, y la iluminacin y recuperacin
de un %arrio, un parque, una calle. l enfoque social sostiene que la violencia ocurre porque e*isten
factores estructurales asociados a la falta de oportunidades, por lo que
propone pol#ticas de %ienestar y de co&esin social en salud,
educacin, recreacin, cultura, deporte y empleo, entre otros. 2s
espec#ficamente, la prevencin social propone intervenciones diri"idas
&acia infractores o delincuentes potenciales para suprimir o atenuar su
propensin criminal. l enfoque comunitario considera que la violencia ocurre por la
p!rdida de mecanismos de control social de%ido a la anomia y laindiferencia de la comunidad, por lo que su"iere involucrar a los
miem%ros de !sta como o%jeto y sujeto de las pol#ticas preventivas,
las que pueden ser situacionales yUo sociales. Desde esta perspectiva,
la comunidad tam%i!n es responsa%le de la convivencia y la
se"uridad, para lo que de%e esta%lecer los mecanismos de control
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necesarios, &acerse car"o de los pro%lemas y encontrarles soluciones.
jemplos de ello pueden ser los consejos comunales en '&ile, los
frentes de se"uridad en 'olom%ia, y las juntas vecinales y las rondas
campesinas en el er?.
La cuarta perspectiva es la de la cultura ciudadana, desarrollada porAntanas 2ocVus en 1o"ot, quien sostiene que la violencia ocurre por
el divorcio entre ley, cultura y moral Wtres sistemas normativos que se
retroalimentanW, por lo que recomienda adecuar la conducta social a
las normas le"ales mediante campa)as educativas, de manera que se
formen autoridades respetuosas y ciudadanos responsa%les. l quinto enfoque, el policial, es pro%a%lemente el ms anti"uo, y
postula que la presencia policial en las calles Wsea a trav!s del
patrullaje a pie o motori$adoW contri%uye a la disuasin de los &ec&os
de violencia o delictivos. Se"?n los especialistas 7os! 2ar#a Rico y
Laura '&inc&illa, ante el escaso !*ito de los m!todos tradicionales de
prevencin y del modelo policial XprofesionalY, a fines de la d!cada de
:FE sur"i en stados (nidos la olic#a 'omunitaria, modelo que se
e*tendi rpidamente a 'anad y a uropa, y, posteriormente, a
Am!rica Latina.
l ?ltimo enfoque, el epidemiol"ico, orienta sus esfuer$os a identificarreducir y eliminar los factores de ries"o Wconsumo de dro"as o
alco&ol, uso de armas de fue"o, desercin escolar y violencia
intrafamiliar, entre otrosW que aumentan la pro%a%ilidad de que surja
la violencia. Desde esta perspectiva, ampliamente utili$ada en las
pol#ticas de salud p?%lica, se plantean tres niveles de intervencin+ la
primaria o temprana, diri"ida &acia la po%lacin en "eneral, aquella
que no &a delinquido0 la secundaria, que interviene en el tratamiento
de "rupos en ries"o o potenciales delincuentes0 y la terciaria o tard#a,
que se diri"e a los infractores o delincuentes para favorecer su
re&a%ilitacin y reinsercin social, as# como atender y reparar el da)o
a las v#ctimas.
[Escriba el nombre del autor]
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La mayor#a de los enfoques coinciden en que el ori"en del pandillaje se encuentra
en la familia y la sociedad por diversos factores como violencia familiar, falta de
moral y principios, as# como de i"ualdad de oportunidades. Se le atri%uye tam%i!n
en uno de los enfoques, responsa%ilidad a la falta de presencia policial en las
calles para disuadir o contrarrestar el posi%le sur"imiento de violencia o caos.
/ R64'6ALS 'ARA'-R=S-6'AS D LAS A4D6LLAS 7(946LS
Al anali$ar las pandillas podemos ver las caracter#sticas que &acen que estos
"rupos de jvenes sean reconoci%les. Se"?n el socilo"o 2art#n Santos HEEI,
citado por rancisco 9ille"as Alarcn las principales caracter#sticas son+
%erritorio
Los inte"rantes de una pandilla son a su ve$ vecino, viven en a misma cuadra o
man$ana a lo que denominan J%arrioK y tienen como punto de reunin un
lu"ar espec#fico del %arrio ya sea en las esquinas o pasajes, en las lo$as
deportivas, en parques aleda)os al %arrio. ertenecer al mismo %arrio es el
principal elemento que los une, el %arrio. ertenecer al mismo %arrio es el
principal elemento que los une, el %arrio lle"a a si"nificar para ellos un lu"ar propio
que les pertenece, y la pandilla entonces lle"a a ser como ?nica due)a de ese
espacio.
4in"una otra pandilla de otros %arrios puede in"resar al %arrio ajeno, pues reali$ar
esto se entiende como un acto de provocacin, ya que la pandilla se asume como
los "uardianes de la se"uridad y la so%eran#a de su %arrio y tiene que defender al
mismo de la amena$a de pandillas rivales.
&iolencia
Los pandilleros acostum%ran comportarse de manera ruda, siempre con una
disposicin defensiva propensa a atacar0 %urlas, insultos y "olpes son su forma
&a%itual de e*presin.
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Dentro de su am%iente, este comportamiento es la principal manera de demostrar
poder y o%tener respeto de los dems0 primero dentro de la pandilla donde el l#der
o la persona que toma el mando en el que demuestra las mejores condiciones
para la pelea. < lue"o con las pandillas rivales, con as que se enfrentan y %uscan
imponerse &aci!ndoles retroceder, &uir y a"redir ver%al y f#sicamente a sus
enemi"os.
Am$i"alencia
Los pandilleros oscilan entre dos comportamientos0 uno que los identifica como
jvenes de %arrio+ se divierten en los lu"ares de su localidad, son inquietos y
%romistas.
l otro comportamiento es socialmente inacepta%le0 ya que ro%an y a"reden nosolo a sus enemi"os, sino tam%i!n a terceros. or ello su accionar est en la
frontera de lo permitido y lo censurado0 entre ser considerados re%eldes o
delincuentes.
Solidaridad 'nterna
ntre los miem%ros de la pandilla se esta%lece una relacin de mutua ayuda.
2uc&os enta%lan amistad entre ellos, se escuc&an y ayudan en pro%lemas0 para
ellos la unidad del "rupo es fundamental, por eso condenan la traicin entre sus
inte"rantes.
n muc&os casos, la pandilla lle"a representar para ellos su principal "rupo de
sociali$acin en el cual ellos se encuentran a "usto porque de al"una es funcional
a sus necesidades. ero este nivel de confian$a y reciprocidad solo se restrin"e a
los miem%ros de su pandilla, ante los dems ajenos a ellos, y so%re todo ante los
que consideren sus enemi"os el trato es &ostil.
*ICHA +ECNICA DE PANDILLAS J,-ENILES EN EL PER,
/ 'O2OS6'684+ 4-R > < @E 2621ROS/ DADS+ : A C AZOS/ RDO2646O D DAD+ :; A : AZOS
[Escriba el nombre del autor]
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/ RDO2646O D SO+ 9ARO4S/ L6DRA[GO+ (R-/ D4O264A'684+ ADO-A4 4O21RS AGRS69OS/ (4-OS D 4'(4-RO+ AR(S, S(64AS, 641ALLS,
D6S'O-'AS, 'A4-64AS, 1ODGAS, LO[AS DOR-69AS.
/ 2O-69A'6O4S+ RO-''684 DL 1ARR6O, 5O4OR DL'OLG6O, D4SA D S( (6O D N-1OL. D4SA D
S(S '56'AS/ GRADO D AGRS696DAD+ 9AR6A1L \ '6R'(4S-A4'6AL/94-/ L6GROS6DAD+ OR-A4 AR2AS 'O4-(4D4-S,
(4[O'OR-A4-S. ALG(4OS LL9A4 AR2AS D (GO/ S-=2(LOS (SADOS+ L6'OR, 1', 2AR65(A4A < O-RAS
DROGAS.
SI+,ACION DEL PANDILLAJE EN EL PER,
DEPAR+AM. N PANDILLAS IN+EGRAN+ES
M,JER HOM)RE +O+AL
PI,RA "/ 00000000 #/' #/'
LAM)A1E2,E 3( 00000000 3/4 3/4
LA LI)ER+AD #5 #( '4" '#'
ANCASH #3 '4# '4#
ICA 6 5/ 65 $6'
J,NIN $$ 3/ $(4 $#/
A1AC,CHO $5 $/ "$4 "3/
MADRE D DIOS $ 35 "" #3
C,SCO $ $"3 $6( 3/#
ARE2,IPA " ' (" 64
+O+AL PRO-. 3"" "'# "$$6 "(5$
LIMA $#5 3/# 6(3/ #66'
[Escriba el nombre del autor]
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+O+. NACIONAL (43 ##3 /6(" $"''/
I-. -IOLACION
La violencia familiar, como a"resin f#sica y psicol"ica lleva impl#cita una
ela%oracin dentro de una estructura de poder que se refleja en las relaciones
interpersonales de los miem%ros0 es una prctica consciente, orientada,
ela%orada, aprendida y le"itimada por quienes se sienten con ms poder que
otros, con mas derec&os que otros de intimidar y controlar. n suma, es un patrn
aprendido de "eneracin en "eneracin.
-oda violencia familiar constituye violacin a los Derec&os &umanos y li%ertades
individuales y colectivos y por consi"uiente un o%stculo para el desarrollo de sus
inte"rantes y del "rupo familiar.
*isten niveles desde los cuales se confi"ura la violencia familiar+ roducida
desde espacios e*ternos a la familia y a partir del espacio interior de los mismos.
:] n el er?, la violencia familiar desde espacios e*ternos se e*plica desde su
&erencia colonial e &istrica irresuelta, que se viene arrastrando pese a que la
sociedad &a cam%iado enormemente. Ms so%re este piso so%re el cual tenemos
que leer la dramaticidad del pro%lema de la violencia, la omnipresencia de la
violencia en el er?.M
4uestra sociedad peruana est estructurada so%re violencia que la &istoria &a
re"istrado constantemente, por ejemplo+ La violencia pol#tica creada por el stadoHej!rcitoI de una parte y los "rupos al$ados en armas por otro que dejaron no
apenas po%laciones enteras en ries"o de se"uridad, a"udi$ando la situacin de
po%re$a, dado que los costos sociales que "eneraron todav#a son, en pleno EEE,
dif#cil de superar. De manera que la violencia familiar desde espacios e*ternos,
se vincula de lo micro social Hvida cotidianaI con el terreno de lo macro Hviolencia
[Escriba el nombre del autor]
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estructuralI0 cumpliendo la familia un rol prota"nico como n?cleo productor de la
violencia interviniendo en la "estacin, refor$amiento y acumulacin de formas
diversificadas de !sta.
4o se puede decir sin em%ar"o, que la violencia familiar se ori"ina e*clusivamente
en la familia o ?nicamente en la sociedad, sino que es un proceso de mutua
"eneracin e interrelacin.
] La violencia familiar que se desarrolla en el espacio interior de la familia,
comprende una dinmica de C etapas, constituy!ndose en un c#rculo vicioso+
aI Se va creando tensiones entre v#ctima y victimario. mpie$a por el a%uso
psicol"ico0 en la medida que los insultos o los desprecios van creciendo, lue"o
viene la e*plosin de ra%ia y la v#ctima es "olpeada. La primera fase es un a%usopsicol"ico que termina en una e*plosin de a%uso f#sico+ 5eridas y "olpes.
%I l periodo de reconciliacin, el a"resorHaI pedir perdn. Se disculpa, &ace todo
lo que puede para convencerlo, le dir que le ama verdaderamente, etc. sta
conducta Mcari)osaM completa la victimi$acin.
cI tapa de am%ivalencia. La v#ctima no sa%e qu! &acer, se dice a s# mismo+ MS#,
me "olpeo, pero por otra parte es cari)oso... pasa el tiempo y da la vuelta a la
primera fase0 completando la fi"ura del c#rculo.
4o o%stante el desarrollo de estas fases puede ir cam%iando de acuerdo al tipo de
estructura de la familia. Los miem%ros de la familia que resultan ms afectados
son las mujeres, las ni)as, los adolescentes y el "rupo del adulto mayor, por ser
las personas ms vulnera%les dentro de la sociedad patriarcal^, que estructura y
jerarqui$a las relaciones de acuerdo al poder y la dominacin de unas personas
so%re otras. n una sociedad patriarcal la mujer es considerada como el se*o
d!%il yUo inferior frente al varn, le"itimado desde la familia y refor$ado por la
actitud Mpasiva y esc!pticaM que asumen las mujeres v#ctimas de violencia.
4o o%stante y concomitantemente e*isten Mimportantes lo"rosM alcan$ados que
&an posi%ilitado disminuir las %rec&as latentes de desi"ualdad. n nuestro pa#s, la
[Escriba el nombre del autor]
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po%lacin infantil y del adulto mayor, a?n es v#ctima frecuente de violencia por no
ser considerados como prota"onistas activos de la vida familiar.
Los adolescentes en el er? tam%i!n son v#ctimas de violencia entre otras causas,
porque esta etapa todav#a es dif#cil de afrontar por la familia y por la misma
naturale$a de !sta. ara tener idea de las causas principales de la violencia
familiar en el er? son+
/ Ra#ces culturales e &istricas./ 2edios de comunicacin./ 'onsumo de dro"as./ 6ncompati%ilidad de caracteres./ Ausencia de comunicacin asertiva y precarias relaciones &umanas./ M6nstancias como los cuarteles de servicio militar en el er?MH@I/ Dependencia econmica de la v#ctima, etc.
n el E::, el investi"ador 7aris 2ujica present su li%ro 9iolaciones se*uales en
el er? EEE/EEF, un informe que demuestra que nuestro pa#s es el ms violador
de toda Am!rica del Sur. n solo die$ a)os, se re"istraron > mil violaciones. ara
que vean lo %rutal de esta cifra, en el sondeo de po%lacin del a)o pasado del
646, se calcula que 1arranco tiene CE mil &a%itantes. < las cifras de personas
violadas en nuestro pa#s do%lan a todo este distrito+ > 26L.
Consecuencias en adultas (os)
/ Da)os f#sicos f#sicos, discapacidad, muerte/ Da)os emocionales+ trastornos del sue)o, alimentacin, depresin ansiedad,
suicidios/ A%uso de alco&ol o dro"as
Efectos en las ni*as (os) Efectos en las ni*as (os) adolescentes
/ Los ni)os son ms propensos a conducirse violentamente en la edad adulta/ Las ni)as pueden aca%an siendo v#ctimas de relaciones violentas/ Disminuye el rendimiento escolar
/ Afecta la autoestima autoestima, alteraciones alteraciones del sue)o y
alimentacin, depresin, ansiedad, ideacin suicida.
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/ m%ara$os precoces
+os menores de edad son las "ctimas m,s numerosas
La Rep?%lica pu%lic las cifras del 2inisterio de la 2ujer que demuestran que
e*iste un aumento en las violaciones en nuestro pa#s y que en el FEB de los
casos, las v#ctimas son menores de edad. n los ?ltimos cinco meses se &an
re"istrado :, C casos de violaciones.
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+as "iolaciones seuales como un pro$lema de seguridad
La criminalidad es uno de los fenmenos ms importantes en el er? y en la
re"in andina, en donde las crecientes cifras de delincuencia com?n y or"ani$ada
"eneran una amplia sensacin de inse"uridad. n el a)o EE@, se efectuaron
:@,@: denuncias por actos delictivos, actos que para el final de la d!cada
aumentaron a :E,>;> denuncias Hcorrespondientes al a)o EEFI. (n "ran n?mero
de las denuncias se refieren a delitos perpetrados contra el patrimonio, pero se &a
visto el incremento de delitos como asaltos en la v#a p?%lica, pandillaje, ro%o de
veculos y autopartes, micro/comerciali$acin de dro"as, violencia familiar y
violaciones se*uales Holic#a 4acional del er? EEF+ >I. Asimismo, en el a)o
EEF, se &an re"istrado :@,>@ faltas, que sumadas a la cifra de delitos,
muestran un volumen considera%le de acciones que ponen en ries"o la se"uridad
ciudadana.
Durante el a)o EEF, se reportaron :E>,E denuncias en delitos contra el
patrimonio H&urto, ro%o, apropiacin il#cita, estafa, e*torsin, da)os y delitos
informticos, etc!teraI, que representan el B de las denuncias de ese a)o
Holic#a 4acional del er? EEF+ ;I. l :.B de las denuncias son so%re delitos
contra la vida, cuerpo y salud H&omicidio, lesiones y e*posicin al peli"ro,
[Escriba el nombre del autor]
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etc!teraI. Los delitos contra la se"uridad p?%lica representan el B de las
denuncias de EEF Htrfico il#cito de dro"as, micro/comerciali$acin de dro"as,
tenencia ile"al de armas, peli"ro com?n, medios de transporte y comunicaciones
y contra la se"uridad p?%licaI. inalmente, los delitos contra la li%ertad, en los que
se encuentran las violaciones se*uales, implican el .@B de los delitos re"istrados
el EEF Hviolacin a la li%ertad personal, violacin de la intimidad, violacin de
domicilio, violacin del secreto de las comunicaciones, violacin del secreto
profesional, violacin de reunin, violacin de la li%ertad de tra%ajo, violacin a la
li%ertad de e*presin, violacin a la li%ertad se*ual, pro*enetismo, ofensas contra
el pudorI. Lo importante es que las violaciones contra la li%ertad se*ual
representan el ;.B del total de los delitos cometidos en el a)o EEF y que se
refieren a ,@: denuncias por violaciones se*uales perpetradas a ni)os, ni)as,adolescentes, varones y mujeres.
La prevalencia de la violencia se*ual Hen particular contra las mujeresI marca una
situacin estructural en donde se evidencia la situacin de vulnera%ilidad de las
mujeres. La violencia familiar, en donde las v#ctimas tienden a ser mujeres, ni)os y
ni)as, aparece como un fenmeno recurrente que "enera un &alo de violencia que
permite pensar en cifras considera%lemente ms altas de violaciones y otras
formas de vulneracin de derec&os. n el a)o EEF, la olic#a reci%i F@,;F
denuncias por violencia familiar. De las denuncias presentadas, el FEB las
v#ctimas fueron mujeres y el :EB fueron varones. Del total de esas denuncias,
@@,F; fueron por violencia f#sica. s decir, en el @.@B de las denuncias totales
una v#ctima denunci &a%er sido a"redida a trav!s de J%ofetadas, pu)eta$os,
estran"ulacin y patadas, "olpes con al"?n o%jeto, porras, lti"os, uso del fue"o o
de cidos para causar dolorK
n este conte*to, es evidente que las violaciones son un pro%lema e*tendido en
el pa#s, a pesar de que no siempre son consideradas en los ima"inarios y no
siempre son denunciadas. Aun as#, a pesar de la precaria situacin de se"uridad y
de la evidencia de miles de casos de violaciones se*uales, e*isten diversos
pro%lemas de tratamiento de las v#ctimas. ntre los pro%lemas identificados en el
[Escriba el nombre del autor]
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tratamiento del delito y en la proteccin y atencin de las v#ctimas en Am!rica
Latina se pueden considerar+
_ Los retrasos injustificados por parte de las instancias encar"adas de la
investi"acin de los &ec&os para reali$ar las dili"encias necesarias de%ido a la
percepcin de estos casos como no prioritarios._ Los vac#os en las dili"encias, como la no reali$acin de prue%as claves para
identificar a los responsa%les, el !nfasis en la prue%a f#sica Hcomo la determinacin
de la inte"ridad del &imenI y testimonial, la escasa credi%ilidad que se da a las
aseveraciones de las v#ctimas y el tratamiento inadecuado a ellas y sus familiares._ La revictimi$acin por la reiteracin en la toma de declaraciones de la v#ctima en
condiciones que no respetan su privacidad._ La falta de idoneidad del personal del sistema de justicia que est impre"nado de
patrones socioculturales discriminatorios que repercuten en la efectividad de lasancin contra la violencia &acia las mujeres.
_ La ausencia de instancias de administracin de justicia en $onas rurales, po%res y
mar"inadas._ La falta de instancia de acompa)amiento le"al para las v#ctimas a lo lar"o del
proceso
-. EMERGENCIA
l er?, de%ido a sus caracter#sticas demo"rficas, se encuentra amena$ado
permanentemente no solo por fenmenos naturales, sino tam%i!n por acciones del
&om%re, que pueden desencadenar en desastres de%ido a su alta vulnera%ilidad,
poniendo en ries"o la salud y vida de las personas, as# como el funcionamiento de
los servicios de salud, con da)os no solo so%re la po%lacin &ospitalaria sino
tam%i!n en la infraestructura y equipamiento.
-oda emer"encia es un suceso "rave, repentino e importante, donde se producen
amena$as serias e imprevistas para la salud p?%lica.
vitar las emer"encias es imposi%le, lo que de%emos &acer ante ellas es tratar de
paliar sus efectos y limitar sus ries"os, previniendo en la medida de lo posi%le, sus
consecuencias.
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st claro que la mejor emer"encia es la que no ocurre, para ello un factor
importante es que e*ista un %uen mantenimiento de las instalaciones
potencialmente peli"rosas y una m#nima formacin y educacin de las personas
en materia de prevencin
-I. DESAS+RE
l er? est asentado so%re un e*tenso y &etero"!neo territorio que tiene como
columna verte%ral a la cordillera de los andes, que "enera una alta diversidad
"eo"rfica, %iol"ica y cultural. As# mismo, por su u%icacin "eo"rfica que
aunada a las caracter#sticas "eol"icas naturales &an determinado ser
considerado como el tercer pa#s ms vulnera%le del mundo, despu!s de 5onduras
y 1an"lades&.
La ocurrencia de fenmenos naturales como son las inundaciones, los
desli$amientos, los terremotos y las erupciones volcnicas, entre otros, por si
solos, representan fenmenos naturales si se desarrollan como parte de los ciclos
"eol"icos y meteorol"icos de la naturale$a0 sin em%ar"o, las intervenciones
umanas en los ecosistemas naturales &an provocado desrdenes a escala "lo%al
que &an incrementado nuestra vulnera%ilidad a los desastres.
La ma"nitud y frecuencia de los desastres estn determinadas por la u%icacin
"eo"rfica y caracter#sticas "eol"icas que presenta el territorio nacional, el cual
se &a incrementado en las ?ltimas d!cadas, de%ido a las condiciones de po%re$a
en las que aun vive la po%lacin, como es el caso ocurrido en nuestro pa#s es el
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terremoto del :@ de a"osto del a)o EE, que afect a los departamentos de 6ca y
Lima.
n estos departamentos los desastres provocaron p!rdidas de vidas &umanas y
da)os econmicos considera%les. Se estima que entre el @E y @B de las
p!rdidas econmicas causadas, se de%ieron a una mala "estin del ries"o, al mal
dise)o y u%icacin de viviendas, v#as, puentes e industrias0 as# como el desarrollo
de determinadas actividades econmicas en $onas altamente vulnera%les0 as#
mismo en fe%rero del E:E el departamento del 'usco, se vio afectada por la
ocurrencia de altas precipitaciones pluviales que &an afectado la $ona del valle
del (ru%am%a con la destruccin de infraestructura tur#stica.
n consecuencia la vulnera%ilidad es una condicin que resulta de la interaccin
de un conjunto de factores que se relacionan entre s# de manera compleja. ntreestos factores destacan+ la ausencia de un ordenamiento y "estin del territorio, la
falta de planificacin con enfoque de cuenca &idro"rfica, la ausencia de pol#ticas
de lar"o pla$o, la de%ilidad institucional, la intensificacin del uso de la tierra, el
aprovec&amiento descontrolado de los recursos naturales, el incremento
acelerado de la po%lacin y la presencia de condiciones socioeconmicas
desfavora%les.
rincipales amena$as naturales, socio/naturales y antrpicas
.C.: Amena$as naturales
n el er? son cuatro las principales amena$as que ocasionan los desastres de
mayor enver"adura+
/ la amena$a s#smica,/ la amena$a tsunami"!nica/ las amena$as relacionadas con eventos de tipo &idrometeorol"ica,
principalmente por la ocurrencia de lluvias/ los fenmenos climticos como los sequ#as y el 4SO.
Amena.a ssmica
l er? est u%icado al %orde del encuentro de dos placas tectnicas, la placa
Sudamericana y la placa de 4a$ca, las cuales interact?an entre s#, produci!ndose
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un proceso de su%duccin, que es la causa de la mayor li%eracin de ener"#a
s#smica del er?. Los sismos locales y re"ionales tienen su ori"en en la e*istencia
de fallas "eol"icas locales HcontinentalesI. stos movimientos tel?ricos son de
ma"nitudes intermedias a altas,pero al producirse muy cerca de la superficie y en
cercanias de asentamientos &uumanos o centros po%lados, tienen un "ran poder
destructor l terremoto ms destructivo en la &istoria peruana se produjo en mayo
de :FE, el cual caus alrededor de E EEE v#ctimas, entre muertos y
desaparecidos, en su mayor parte en el departamento de Ancas&. or su parte
Lima tiene una lar"a &istoria de sismos+ en :; uno sismo derri% CEEE casas
e*istentes en la ciudad, quedando @ en pie0 en el puerto del 'allao, de%ido al
tsunami ocurrido despu!s del sismo, de un total de ;EEE personas slo
so%revivieron EE0 en :F;E un sismo de ma"nitud >., caus :F muertos y C@EE&eridos0 en :F;> ocurri un terremoto de .@ "rados con efectos en el sur del pa#s
en 2oque"ua, -acna y uno+ los sismos de :F@> y :FE con ma"nintud .E y .E
respectivamente afectaron Arequipa0 en la d!cada de :FE Hcu%ierto ya por el
inventario &istrico de p!rdidas por desastres o%jeto del presente informeI ocurri
un sismo ,F y en :,F>> otro de , "rados. n el sur del er? HArequipa,
2oque"ua y -acnaI se dio otro terremoto en junio del EE:, con una ma"nitud de
,F "rados que caus da)os severos en un rea de @@ @EE Vm, afectando "ran
parte del suroccidente del er?0 finalmente el :@ de a"osto del EE: un terremoto
en la $ona de su%duccin con ma"nitud ,F dej @F@ muertos, :>EE &eridos,
EEE viviendas totalmente destruidas e in&a%ita%les y cientos de miles de
damnificados. Las $onas ms afectadas fueron las provincias de isca, 6ca,
'&inca, 'a)ete y 5uaycos.
Los &uaycos Ho llocllas en el idioma quec&uaI son flujos de lodo y piedras con "ran
poder destructivo, muy comunes en el er? Hconocidos como aluviones en otras
pa#sesI. Se forman en las partes altas de las microcuencas de%ido a la e*istencia
de capas de suelo dele$na%les en la superficie o depsitos inconsolidados de
suelo, que son removidos por las lluvias. Los &uaycos se producen en mayor
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medida en las cuencas de la vertiente occidental de la cordillera de los Andes y en
las cuencas de su vertiente oriental HSelva altaI.
Las $onas afectadas por un &uayco son espacios delimitados por una determinada
que%rada, produci!ndose las principales afectaciones en el delta o cono de
depsito. Los da)os que produce un &uayco son considera%les por su "ran
ener"#a, destruyendo o arrasando todo a su paso, demoliendo incluso estructuras
de concreto armado.
Al i"ual que las inundaciones, los &uaycos se producen durante la temporada de
lluvias, entre diciem%re y a%ril. n a)os de l 4i)o se incrementa el n?mero y la
ma"nitud de estos torrentes de lodo, de%ido a las lluvias intensas que caen so%re
las cuencas coste)as poniendo en actividad muc&as que%radas y torrenteras,
pudiendo en al"unos casos represar el r#o &acia el cual descar"an su flujo. Los&uaycos arrasan viviendas y cultivos, destruyen tramos de carreteras y la
infraestructura sanitaria.
Las $onas ms propensas a &uaycos son+ la cuenca del r#o R#mac HLimaI, la
cuenca del r#o '&anc&amayo H7un#nI, la cuenca del r#o 2ayo HSan 2art#nI, las
$onas de uincemil, La 'onvencin, Lares y otras microcuencas del r#o 9ilcanota,
(ru%am%a H'u$coI y la $ona ur%ana de Arequipa.
'nundaciones/
Se producen entre los meses de noviem%re y a%ril de cada a)o, durante la
temporada de lluvias.
n la 'osta e*isten @C cuencas, cuyos r#os se ori"inan en la cordillera de los
Andes y desem%ocan en el ac#fico. La "ran de mayor#a de ellos solamente
conduce a"ua durante los meses de diciem%re a a%ril, permaneciendo el resto del
a)o con %ajos caudales. n la Sierra y Selva e*isten ; cuencas que conducen
sus a"uas &acia el Atlntico. 5ay siete cuencas alrededor del La"o -iticaca.
Los des%ordes se producen en mayor medida en las llanuras, donde el r#o alcan$a
pendientes de E a @B, que para el caso de los r#os de la 'osta y los de la vertiente
del La"o -iticaca, son los tramos finales antes de su desem%ocadura. De%ido al
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arrastre de suelos que lue"o se depositan y sedimentan en las partes planas, cada
a)o los r#os des%ordan con menor caudal.
La crecida de los r#os tam%i!n producen la erosin y ca#das de los taludes
laterales, cortando as# a las carreteras que "eneralmente discurren paralelas a
ellos y los terrenos de cultivo en las mr"enes. n a)os del enmeno l 4i)o, las
crecidas e*traordinarias causan muc&os ms da)os e incluso la ca#da de puentes.
Las inundaciones destruyen con "ran facilidad viviendas de ado%e, &acen colapsar
las redes de alcantarillado, po$os y captaciones de a"ua. l empo$amiento de
a"uas en $onas planas u &ondonadas facilita la reproduccin de insectos que
trasmiten la malaria, el paludismo, el den"ue y otras enfermedades tropicales que
afectan masivamente a la po%lacin.
Sequas
Las sequ#as se producen en la Sierra sur. All# la temporada de lluvias se inicia en
diciem%re y termina en a%ril, los cultivos estn supeditados al rie"o de lluvia y los
territorios de pastoreo dependen de la ve"etacin que producen las
precipitaciones pluviales.
Las sequ#as se presentan con frecuencia e intensidad irre"ular, afectando la
actividad a"ropecuaria, la produccin de &idroener"#a el!ctrica e incluso el
a%astecimiento normal de a"ua pota%le en las ciudades.
l sur andino es la $ona ms propensa a las sequ#as. st conformado por las
re"iones de uno, 'u$co, -acna, 2oque"ua, Arequipa y Apur#mac. Al"unas veces
las sequ#as tam%i!n se &an e*tendido &acia Ayacuc&o y 5uancavelica. Se estima
en ; millones de personas las que resultan afectadas en esos territorios, de lo cual
la po%lacin directamente afectada es la que &a%ita so%re los C @EE m.s.n.m. H:,@
millones apro*imadamenteI. All# el >EB de las tierras son de pastoreo y son
escasas las tierras de cultivo, sin em%ar"o el EB de la po%lacin
econmicamente activa en esos lu"ares se dedica a la a"ricultura y la "anader#a.
+os 0esastres recientes en el Per
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n las tres ?ltimas d!cadas se &an producido principalmente C tipos de desastre+
las inundaciones y des%orde de r#os en el 4orte, la destruccin de po%lados por
sismos en el Sur y Oriente y en menor medida, por los &uaycos en la Sierra,
trayendo consi"o, su secuela de muertes, y cuantiosas p!rdidas econmicas.
`udieron evitarse "ran parte de estos da)osQ Si el fenmeno de l 4i)o de
:F>/>C fue previsto por los cient#ficos al"unos meses antes, el evento similar de
:FF fue detectado con mayor anticipacin, "racias al avance en los instrumentos
de medicin y la red mundial de informacin que se &a esta%lecido para
monitorearlo. Sin em%ar"o, el avance en el conocimiento de este fenmeno, no se
&a traducido necesariamente en la reduccin de las p!rdidas por desastre, lo cual
nos est indicando las ineficaces o pocas medidas de prevencin adoptadas.
n el caso de los sismos, especialmente en las ciudades de la 'osta, tenemosuna clara idea del por qu! y cmo se producen, esperndose nuevos y mayores
eventos+ recu!rdese el silencio s#smico de a)os en Lima.
'omplementariamente, se requiere de un mejor monitoreo de la sismicidad de
estas $onas, tanto a escala re"ional como local, con mayor !nfasis en los
po%lados de rpida e*pansin. Si o%servamos la estad#stica de los sismos
sentidos en el Sur, desde al"unos meses antes del -erremoto de Oco)a H6GI, se
puede apreciar un cierto incremento de la actividad tectnica previa al evento
principal. Aunque esto no siempre se puede dar, si puede tomarse como referencia
para refor$ar los simulacros preventivos. n :FF 4asca/Acari y ?ltimamente, el
C de 7unio pasado en los departamentos de Arequipa,
2oque"ua y -acna, los terremotos &an destruido numerosas viviendas mal
edificadas, mal u%icadas o &ec&as con materiales d!%iles, lo que pone en
evidencia la alta vulnera%ilidad de estos centros po%lados y nuevamente, la falta
de prevencin.
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)I)LIOGRA*IA
/ &ttp+UUmuni&uanta."o%.peU%i%liotecaUQp:@/ &ttp+UUelcomercio.peUnoticiasUconsumo/dro"as/>:@:/ &ttp+UUbbb.devida."o%.peUbp/
contentUuploadsUE:@UEU6studioLima'allaocompleto.pdf/ &ttp+UUbbb.mono"rafias.comUtra%ajos:EUdro"Udro".s&tml/ &ttp+UUes.slides&are.netUamescrUmono"rafia/so%re/dro"as/ &ttp+UUsis%i%.unmsm.edu.peU%i%virtualdataUtesisUsaludUpereac&cUpere$cc.pdf/ &ttp+UUbbb.eumed.netUrevUcccssUE:@UE:Udro"as.&tml/ &ttp+UUes.slides&are.netUeliola$oUmono"rafia/trafico/ilicito/de/dro"as
/ &ttp+UUbbb.mono"rafias.comUtra%ajos>:Ualco&olismo/y/dro"adiccionUalco&olismo/y/dro"adiccion.s&tml
/ &ttps+UUes.scri%d.comUdocU>F>EFUestadisticas/pandillaje/ &ttp+UUpandillajejuvenillima.%lo"spot.peU/ &ttp+UUbbb.mono"rafias.comUtra%ajosC@Udelito/violacion/peruUdelito/violacion/
peru.s&tml/ &ttp+UUbbb.mono"rafias.comUtra%ajos:Uviolacion/se*ualUviolacion/se*ual.s&tml/ &ttp+UUviolenciase*ualcont.%lo"spot.peU/ &ttp+UUbbb.mono"rafias.comUtra%ajos@Uviolacion/intimidadUviolacion/
intimidad.s&tml/ &ttp+UUbbb.mono"rafias.comUtra%ajosCUdelitos/se*ualesUdelitos/se*uales.s&tml/ &ttp+UUbbb.mono"rafias.comUtra%ajos;Udelito/violacion/li%ertad/se*ualUdelito/
violacion/li%ertad/se*ual.s&tml/ 9ille"as, .HEE;I.rotestando por no ser ciudadanos+ Los jovenes padilleros de
Lima a fines de los FEH-esis de maestr#aI.(niversidad 4acional 2ayor de San
2arcos.
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/ 9ille"as, .HEE@I.Las pandillas 7uveniles de Lima.Hvol.
:;I.2araci%o,9ene$uela+RedALy'.
&ttp+UUbbb.u%io%io.clUcpsUponenciaUdocUp:;.;.&tm
&ttp+UUutero.peUE:@UEU:Ula/realidad/de/las/violaciones/en/el/peru/cifras/y/
estudios/que/desmienten/a/jose/carlos/e"urenU
&ttp+UUbbb.unfpa.or".peUpu%licacionesUpu%licacionesperuURO2S/9iolaciones/
Se*uales/eru/EEE/EEF.pdf
&ttp+UUbbb.disaster/info.netUD/
SudamericaUleyesUleyesUsuramericaUperuUsaludUlanSectorial.pdf
&ttp+UUbbb.minsa."o%.peUd"iemUcendocUpdfsUvacuaciones:.pdf
&ttp+UUbbb.derec&os.or"Uni$VorUperuUdocUemer";.&tml
&ttp+UUbbb.dipec&olac.netUdocsUfilesU>/doc/pais/peru/E:;/actuali$acionE:;/final.pdf
&ttp+UU%vpad.indeci."o%.peUdocUpdfUespUdoc;:Udoc;::.pdf
&ttp+UUae".pucp.edu.peU%oletinae"UarticulosinteresUFUarquitecturaoconor.pdf
&ttp+UUbbb.comunidadandina.or"URD'A4UdocUrUossoU'onsE@/EE/
'orporacionOSSO/informefinal/eru.v.:.>.pdf
&ttp+UU%iam.minam."o%.peUnovedadesUmapavulvera%ilidadfisicaperu.pdf