Presentación tecnicas de comunicacion

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METODOS Y TECNICAS DE ESTUDIO

METODO DE ESTUDIO

Estos métodos permiten al alumno lograr aprendizaje desde el sencillo saber hasta saber analizar y aplicar conocimiento de este modo desarrolla habilidades para un mejor desempeño estudiantil. Siete pasos indispensables dentro del método de estudio son:

PRELECTURA :Vistazo que se le da a un tema para saber una idea general del texto. NOTAS AL MARGEN: Son las palabras claves que escribimos en algunas de los márgenes del texto, que nos recuerdan cosas importantes. LECTURA COMPRENSIVA :Es leer detenidamente el documento entero en ella es conveniente apoyarse de un diccionario temático para conocer el significado de las palabras nuevas. SUBRAYADO: Es resaltar con una raya las palabras que consideramos más importantes de un tema

ESQUEMA :Sirve para expresar gráficamente y en forma jerarquizada las diferente.

RESUMEN Se extrae en pocas palabras el contenido del texto todo estudiado, su redacción debe ser precisa, concreta y clara. es ideas de un tema

MEMORIZACIÓN: Es grabar en la memoria los conocimientos que queremos poseer para después poder recordarlos.

CONDICIONES EXTERNAS DEL

MÉTODO DE ESTUDIO

CONDICIONES FÍSICAS

- Alimentación Balanceada-Buena Salud- Descanso

LUGAR DE ESUDIO

- Ventilación Adecuada- Iluminación Suficiente- Espacio Optimo- Ausencia de ruido - Orden del lugar- Escritorio y silla cómoda

TIEMPO

- Nunca estudie cuando coma y viaje- Procure realizar las sesiones de estudio a la misma hora.

PRELECTURA Debemos identificar el título del libro o artículo, el autor, en dónde se publicó  y la fecha en la que se escribió, sin olvidar las ideas principales y secundarias, igualmente debemos identificar los aspectos que no entendemos

PASOS METODOS DE ESTUDIO

LECTURA ANALICAEstá destinada fundamentalmente a la comprensión. Sabiendo que conocer un texto es trabajarlo hasta hacerlo propio. Es decir ir más allá de la mera información o entretenimiento. Existen tres etapas para analizar un texto.

Etapa estructural: ¿Sobre qué se trata el texto considerado como un todo?

Etapa interpretativa:¿Qué dice el texto en detalle y cómo lo dice?

Etapa crítica:¿Es cierto lo que dice el texto y qué importancia tiene?

SÍNTESISConsiste en poder hacer  un compendio de todas las ideas expuestas por el autor de un texto de manera resumida. La acción más importante dentro del proceso de síntesis es hacer una interpretación adecuada de las ideas expuestas en un texto

SOCIALIZACIÓNComo el producto del estudio es capacitarse para desempeñar una profesión u oficio, para satisfacción propia y servicio de los demás, se deduce que siempre habrá que contar con el concurso y la experiencia de otras personas. Desde luego, el estudio individual puede ser anterior o posterior al colectivo. Pero, en la socialización de las ideas,  es donde se alcanza la máxima comprensión de una obra.

TECNICAS METODOS DE ESTUDIO

EL SUBRAYADO Es destacar mediante un trazo (líneas, rayas u otras señales) las frases esenciales y palabras claves de un texto.

¿Qué debemos subrayar? La idea principal¿Cómo detectamos las ideas más importantes

para subrayar? Son las que dan coherencia y continuidad a la idea

central del texto.

¿Cómo se debe subrayar?Mejor con lápiz que con bolígrafo. Sólo los libros propiosutilizar  lápices de colores. ¿Cuándo se debe subrayar?Nunca en la primera lectura, porque podríamos subrayar frases o palabras que no expresen el contenido del tema.

MENTEFACTO

Capacidad del pensamiento de comprender y analizar conceptos, los cuales representa en forma gráfica, para tener una mayor comprensión y explicación de los mismos. Es la forma más fácil de desarrollar un concepto MENTEFACTOS: MENTE= CEREBRO FACTOS= HECHOS

Por tanto los mentefactos, son formas gráficas para representar las diferentes modalidades de pensamientos y valores humanos.

HERRAMIENTAS PARA APRENDIZAJE DE CONCEPTOSMENTEFACTOS   CONCEPTUALES

Organizador jerárquico Caracteriza al concepto Fácil de visualizar

RESUMENConsiste básicamente en la reducción a términos breves y concisos de lo esencial de un texto. La capacidad de resumir va ligada, por lo tanto, a la capacidad de comprender con precisión lo que se considera esencial

MAPA CONCEPTUALEs una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento Facilita la organización lógica y estructurada de los contenidos de aprendizaje, ya que son útiles para seleccionar, extraer y separar la información significativa o importante de la información

BIBLIOGRAFÍA

www.monografias.com www.psicopedagogia.com/tecnicas-de-estudio/metodo

www.psicopedagogia.com/definicion/mentefacto www.webdianoia.com