Universidad Privada del Estado de Mexico

Lic. Pedagogía

HERRAMIENTAS PARA DESARROLLAR HABITOS DE ESTUDIO

CURSO-TALLER:

DIAGNOSTICO

OBJETIVO GENERAL

Identificar a través de la aplicación de baterías psicopedagógicas los factores que inciden en la

problemática de rendimiento escolar para elaborar un diagnostico.

OBJ. ESPECIFICOS

• Seleccionar test´s para la aplicación en los alumnos de secundaria

• Aplicar los instrumentos para la obtención de datos objetivos

• Realizar un análisis cualitativo y cuantitativo de los datos obtenidos

• Elaborar un diagnostico para el diseño de una estrategia de intervención

Escuela Secundaria Oficial No. 778 “Agustín González”

INSTRUMENTOS DE MEDICION

TEST DE HABITOS DE ESTUDIO

MOTIVACION

ACTITUDES

HABITOS DE ESTUDIOLUGAR

METODOAPOYO

PLANIFICACIONAPUNTES

ESQUEMASATENCIONREALISMO

EJERCICIOS

Test modificado UNAM

HABITOS DE ESTUDIO

MOTIVACION

METAS

ACTIVIDADES POSITIVAS

RECONOCIMIENTO

MOTIVACION

ACTITUDES

AUTOESTIMAINSEGURIDAD

DECISIONINCONFORMIDAD

SOCIABILIDAD

ACTITUDES

GRAFICA GENERAL

CURSO-TALLERCARTA DESCRIPTIVA GRAL.

El Constructivismo se considera una teoría sobre la formación del conocimiento a

partir de la búsqueda de datos y soluciones sobre los problemas del conocimiento. Esta corriente filosófica, ha

sido planteada y desarrollada por Jean Piaget.