Post on 30-Jul-2015
DHTICDESARROLLO DE HABILIDADES EN EL
USO DE LA TECNOLOGÍA, LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
Carlos A. Alatriste Montiel Otoño 2011
Desarrollar en los estudiantes habilidades en el uso efectivo de la información y las nuevas tecnologías de cómputo y comunicación, que les faciliten el acceso, la generación y la difusión del conocimiento.
Objetivo general
Objetivos particulares
1. El estudiante sea capaz de acceder a la información y al conocimiento de forma eficaz y efectiva usando las tecnologías informáticas y de comunicación más avanzadas.
Objetivos particulares
2. El estudiante aprenda a evaluar la información de forma crítica y competente.
Objetivos particulares
4. El estudiante sea capaz de participar colectivamente, en forma presencial y virtual, en la construcción de su aprendizaje.
Objetivos particulares
6. El estudiante reconozca la importancia de la información y las nuevas tecnologías de comunicación en la generación y distribución del conocimiento.
Objetivos particulares
7. El estudiante haga uso ético de la información y las tecnologías de comunicación.
Pre-requisitos
CONOCIMIENTOS Conceptos computacionales básicos Procesadores de textos, hojas de cálculo, correo electrónico y navegación en Internet Ciclo de la comunicación
Pre-requisitosHABILIDADES Hablar y escribir de manera clara, precisa y correcta. Tener una comprensión lectora suficiente. Leer comprensivamente textos en lengua extranjera. Habilidad para administrar su tiempo Habilidad para interactuar vía herramientas de la Internet
Pre-requisitos
ACTITUDES Apertura a las incertidumbres en el conocimiento. Apertura, comprensión y tolerancia hacia la diversidad. Participación activa en asuntos colectivos. Independencia de criterio. Actitud positiva hacia la formación continua Disposición al trabajo cooperativo Disciplina en su proceso formativo
• Entornos de aprendizaje y herramientas de interacción en línea
1
• Procesamiento de la información 2
• Construcción colectiva y socialización del conocimiento
3
Contenidos
Plan de trabajo• ¿Te sirven de algo las
TIC?• Busquemos
información difícil de encontrar
• ¿Sabes evaluar la información que usas?
• Integrando conocimiento
• El valor de la información
METODOLOGÍA
El estudiante deberá realizar las actividades incluidas en cada taller. En la plataforma se describen las actividades a realizar por el estudiante y se incluyen los materiales necesarios.
Los talleres se orientan a
• Preparar al estudiante para realizar búsqueda y evaluación de información para la elaboración de trabajos de calidad durante su formación universitaria.
• Formar personas reflexivas, conscientes de los problemas de su entorno, capaces de proponer soluciones innovadoras valiéndose de las TIC .
Los talleres se orientan a
• Introducirlo en las habilidades de investigación y escritura de textos académicos que pueden servir de fundamento durante el proceso de desarrollo de la tesis.
• Capacitar al estudiante para ser un ciudadano cooperativo, responsable, crítico y propositivo en la Sociedad del Conocimiento, cuya principal característica es la educación a lo largo de la vida.
Tutoría
• Es muy importante que los estudiantes mantengan comunicación constante y directa con su facilitador y compañeros, los medios dispuestos con ese fin estarán disponibles en el ambiente virtual
• Las consultas serán respondidas en un lapso de 72 horas.
Criterios de evaluación
Cliente potencial Información de contactoJaime Jaime@compañía.com
Diego Diego@compañíag.com
Nuria Nuria@compañía.com
Antonio Doug@companía.com
www.carlosalatriste.info/eva
carlosalatristem@gmail.com