Post on 18-Aug-2021
Expediente electrónico
Agosto de 2020
Departamento de Orientación Educativa y TutoríasCurso de inducción
Ciclo escolar 2020-2021
Expediente electrónico
Que los estudiantes de nuevoingreso realicen unaautoexploración de susrecursos personales yfamiliares, asícomo trayectoria escolar quepermitan elaborarun diagnóstico personal, y elorientador educativo puedadiseñar estrategias deacompañamiento y atenciónpara potenciar su desarrollocomo estudiantes debachillerato
Propósito
«Sé tú mismo. Todos los demás ya están ocupados»
Oscar Wilde.
Contesta de manera sincera lo que te solicita el
siguiente cuestionario el cual forma parte reducidadel expediente electrónico.
Pregunta Respuesta
Trayectoria escolar
Domicilio: estado, municipio, colonia.
Nombre de la secundaria donde estudiaste.
Promedio obtenido.
Qué grado escolar repetiste.
Tres asignaturas que menos te agraden.
Tres asignaturas que más te agraden.
Pregunta Respuesta
Aspectos sociofamiliares
Número de personas que viven en tu casa.
Qué lugar ocupas entre tus hermanos.
Menciona tres actitudes afectivas que se presentan con mayor
frecuencia en tu casa.
Menciona tres actitudes no afectivas que se presentan con mayor
frecuencia en tu casa.
Con quien te identificas mejor en tu casa.
Qué adicciones existen en tu familia.
Cómo es tu relación con los compañeros en la escuela.
Pregunta Respuesta
Tus aficiones
¿Te gusta leer?
¿A qué dedicas tu tiempo libre?
¿Qué tipo de música escuchas?
¿Te interesa participar en concursos?
¿Convives con tus compañeros fuera de horario de
escuela?
¿Cantidad de amigos con los que te relacionas
diariamente?
¿Qué tipo de lectura prefieres?
Pregunta Respuesta
Actitud y hábitos de estudio
¿Tienes confianza en tu capacidad de aprender? ¿Por
qué?
¿Cumples regularmente con la entrega de tareas?
¿Te gusta trabajar en equipo?
¿Cómo prefieres estudiar?
¿Dónde prefieres estudiar?
Pregunta Respuesta
Autocuidado¿Te deprimes fácilmente?
¿Has pensado en el suicidio para salir de tus problemas?
¿Tienes algún tatuaje en tu cuerpo?
¿Has consumido alguna sustancia adictiva? ¿Cuál?
¿Te enojas con facilidad?
¿Cómo demuestras tus emociones?
Autoaceptación
¿Tienes confianza en ti mismo?
¿Aceptas tu aspecto físico?
¿Eres consciente de tu carácter?
Pregunta Respuesta
Identidad y perspectiva
¿Crees que existe algún impedimento para
conseguir mejores resultados académicos?
¿Explica cómo obtendrías mejores calificaciones?
Pregunta Respuesta
¿Comenta alguna situación especial que te preocupe, agrade y
moleste en este momento en lo personal y profesional?
Aspecto personal
Qué te preocupa
Qué te agrada
Qué te molesta
Aspecto profesional
Qué te preocupa
Qué te agrada
Qué te molesta
Resguardo de la información se quita para la
plataforma y queda igual para inducción
Los estudiantes contestan directo en el
documento o en una hoja. Guardan la
información.
Envían por correo electrónico o WhatsApp al
orientador educativo.
Ser pacientes en cualquier momento nos ayuda a alcanzar resultados lógicos, planificados y efectivos.
Muchas gracias