ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL SUR DE TAMAULIPAS

CURSO DE TITULACIÓN REALIZÓ:

ALUMNA HERMELINDA HERNANDEZ CRUZ ASESOR: ING. JOSÉ ALEJANDRO SALINAS ORTA

TAMPICO,TAMPS., A 22 DE JULIO DEL 2016

BLOQUE IIIespañol

PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: EXPONER LOS RESULTADOS DE UNA INVESTIGACIÒN

ÀMBITO: DE ESTUDIO ESPAÑOL

APRENDIZAJES ESPERADOS:

DEBES •Selecciona información de un tema para presentarla en una exposición

SABER•Organiza la información para guiar su intervención

•Emplea los recursos discursivos y prosódicos necesarios para mantenerla atención

HACER •Uso de las TIC como recurso para exponer y como fuente de información

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Exposición oral consiste en hablar en público sobre un tema

de terminado a la exposición oral

también se le llama conferencia o

ponencia. Consiste en explicar un tema o una idea con la intención

de informar.

1. PREPARAR LA EXPOSICIÓN REALIZANDO LA

INVESTIGACIÓN DEL TEMA EN DIVERSAS

FUENTES

2.- ELABORAR UN GUION

ENSAYAR EN VOZ ALTA ANTE EL PUBLICO

HABLA PAUSADAMENTE Y DEMUESTRA SEGURIDAD

GESTICULA ADECUADAMENTE

GES TICULA CIÓN

UTILIZAR MATERIALES DE APOYO

LO QUE NO BEBE HACERSE DURANTE UNA EXPOSICIÓN ORAL Leer palabra a

palabra el texto de la diapositiva: muchos ponentes se olvidan que su público lee más rápido que el habla. Es probablemente uno de los errores más graves que puedes cometer en una ponencia.

No cambiar el tono de voz: si quieres poner un

acento en tu presentación también se debería notar en tu voz. Si hablas con la misma monotonía todo el rato conseguirás tarde o temprano que tu audiencia se duerma

Sobrecargar las diapositivas con información

• algunos parece que quieren meter toda su presentación de 1 hora en 2 diapositivas. Más es menos en el contexto de presentaciones delante de un público.

Dar la espalda al público o al exponer un tema

LO MÁS RELEVANTE EN LA EXPOSICIÓN

Introducción. Se presenta el tema. Se despierta el interés y se explica de lo que trata y las partes.Desarrollo. Se exponen todas las ideas despacio y con claridad. Se pueden utilizar carteles, transparencias, etc.Conclusión. Resumen de las ideas más importantes y conclusión final.Una exposición oral está compuesta por cuatro partes importantes, que son: la introducción, el desarrollo, la finalización o conclusión, y el plenario o también llamado coloquio.

Lista de cotejo

Rbrica para evaluar una exposición

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

https://www.google.com.mx Soda.ustadistancia.edu.co/enlinea/

clarajaramillo_metodologia4/la_exposicionoral.html

https://www.google.com.mx/search?9=imagenes

GRACIAS POR SU

ATENCIÓN