Post on 14-Apr-2016
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1PRACTICA 5
Escuela Politécnica NacionalFacultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica
Laboratorio de Circuitos Electrónicoswww.epn.edu.ec
Ladrón de Guevara E11-253+593 2 297 6300 ext. 2248
Quito, Ecuador
LABORATORIO DE CIRCUITOS ELECTRÓNICOS
PRÁCTICA No. 5
Fecha: 16/11/2015 – 20/11/2015
Tema: Amplificadores multietapa con TBJs (II Parte)
Objetivo: Diseñar e implementar un amplificador multietapa con acoplamiento directo ycon impedancia de entrada.
PREPARATORIO:
1. Diseñar un amplificador multietapa (EC-EC) con acoplamiento directo que cumpla conlas siguientes condiciones:
RL 1.8 K Av = 20 Zin > 1.8 K (Lunes)
RL 2.7 K Av = 19 Zin > 2.2 K (Martes)
RL 3.9 K Av = 23 Zin > 4 K (Miércoles)
RL 3.3 K Av = 25 Zin > 3 K (Viernes)
Vin 280mV (Vp para todos los días)La frecuencia mínima de trabajo es 1KHz
2. Realizar la simulación del circuito diseñado en un software computacional y presentar lasformas de onda de entrada y salida para cada etapa del amplificador. Presentar losvoltajes de polarización obtenidos para cada etapa.
Nota: En la hoja de datos se deberá incluir el circuito esquemático diseñado con los valoresde los elementos a utilizar, además de una tabla con los valores de DC del trabajopreparatorio para poder compararlos con los valores obtenidos en la práctica.
TRABAJO EN EL LABORATORIO:
1. Medir los voltajes de polarización de cada circuito.2. Determinar la ganancia del amplificador en función de los voltajes alternos de entrada y salida
obtenidos.3. La ganancia deberían estar como máximo dentro de un rango de variación del +10%. Caso
contrario se deberá modificar el diseño para obtener una ganancia adecuada.4. Medir y graficar (escala) los voltajes alternos de entrada y de salida de cada etapa.
2PRACTICA 5
Escuela Politécnica NacionalFacultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica
Laboratorio de Circuitos Electrónicoswww.epn.edu.ec
Ladrón de Guevara E11-253+593 2 297 6300 ext. 2248
Quito, Ecuador
INFORME:
1. Presentar el diagrama esquemático del circuito implementado en el laboratorio, con losrespectivos cambios de haber existido. Justificando debidamente c/u de ellos.
2. En un cuadro presentar por etapas las mediciones AC y DC realizadas en la práctica y losvalores teóricos calculados en el trabajo preparatorio. Obtener los porcentajes de error yjustificarlos.
3. Realizar los cálculos necesarios para determinar la ganancia de voltaje total y por etapas,compararla con el valor teórico calculado. Obtenga el porcentaje de error y justifique elmismo.
4. Graficar en hojas de papel milimetrado a escala, las señales de voltaje de entrada y salidaobservadas en el osciloscopio, explique las diferencias o semejanzas con las señales obtenidasen la simulación.
5. Conclusiones
6. Recomendaciones
BIBLIOGRAFÍA:
Electrónica: teoría de circuitos y dispositivos electrónicos, Boylestad, NashelskyDispositivos Electrónicos, Thomas FloydDispositivos y Circuitos Electrónicos, Donald Neamen