Post on 22-Jan-2018
Universidad Abierta Interamericana
Facultad Ciencias de la Comunicación
Lic. Diseño Gráfico 2º año
Tipografía I
UNIDAD 5: “La Dimensión Funcional de la Tipografía, legibilidad del
signo y la palabra”Relaciones espaciales entre signos
Percepción y Aspectos ópticos
Legibilidad
Desde el punto de vista comunicacional
En los años setenta Marshall Mc. Luhan, pregunta sobre si el medio, es el
mensaje, si es parte del mensaje, o si no tiene otra función en el proceso de
comunicación, que la de transmitir.
En el esquema de comunicación, existe un emisor, un mensaje y un receptor.
Este esquema básico permite ¿qué lugar ocupa el diseñador?
Desde el punto de vista del diseño
El emisor de un libro es el autor, y el medio es la letra impresa.
El diseñador editorial, forma parte del medio, y su responsabilidad en este
acto de comunicación será la de transmitir el mensaje con pureza absoluta.
Esto resulta improbable porque con la sola selección de un tipo de letra,
espacios y composición, el emisor de algún modo es una compleja mezcla de
personas.
Desde el punto de vista de la tipografía
Según Tschichold sería: “Solo el anonimato en los elementos que
empleamos y en la aplicación de las leyes que nos trascienden, combinado
con una completa renuncia a la vanidad personal (hasta ahora llamada con el
falso nombre de “personalidad”) a favor del diseño puro, aseguren el
surgimiento de una cultura general, colectiva, capaza de abarcar todas las
expresiones de la vida, incluyendo la tipografía”
CONCIENCIA DE LEER
LEGILIDAD – CONCIENCIA DE LEER
El aspecto general del medio impreso; sin contar con el
significado de las palabras, es en si mismo un mensaje. De
hecho lo primero que hacemos al abordar una publicación, es
descifrar su forma; esto deja sentada las bases de la capacidad
para descifrar escritos.
Legibilidad, según la Real Academia Española, define “calidad
que tiene un escrito de ser legible”.
La Legibilidad tiene varias dimensiones que van desde la
percepción correcta del formato editorial, hasta cuestiones
culturales. Un libro de hace dos siglos nos puede parecer muy
bello, pero es probable que tengamos dificultad para
familiarizarnos con su aspecto y lenguaje.
Si bien existen reglas, cada diseñador deberá ponderar que
piezas y tipo de textos requieren de la aplicación de las mismas
o priorizar otros aspectos, por ejemplo el impacto visual.
En diseño tipográfico LEGIBILIDAD es el término que se emplea para definir
una cualidad deseable para cualquier tipo de palabras.
En el caso específico de las páginas de los libros "legible" significa "fácil de
leer".
Para que un trabajo sea legible, el diseñador debe prever:
- Qué se va a leer.
- Porqué se va a leer.
- Quién lo va a leer.
- Dónde se va a leer
- Cuándo se va a leer.
- Soporte
Para evaluar la legibilidad de un objeto, es preciso conocer las "intenciones"
del mismo. Por ejemplo: un tipo de letra diseñado para textos en inglés, sólo
será apreciado cuando se lo utilice para este fin. Por su parte el ojo de una letra
destinado para publicidad, en revistas, persigue otros objetivos, buscan "ser
notorios" más que "legibles".
Las formas de la familia tipográfica usada.
Las variaciones espaciales en el armado de un texto.
El comportamiento óptico y orgánico.
Las tecnologías intervinientes en los procesos de impresión.
Las formas de la familia tipográfica usada.
Los caracteres sin trazo terminal, son menos legibles que los que si
llevan.
- Ayudan a guardar distancia entre las letras.
- Unen las letras para formar las palabras (lo cual facilita la lectura
ya que está demostrado que en nuestra lengua no leemos letra
por letra sino que reconocemos las formas de las palabras.
- Ayudan a diferenciar las letras individuales, en especial en su
mitad superior (gracias a los cuales reconocemos las palabras).
La letra redonda de caja alta y baja resulta más legible que
cualquiera de sus variantes a saber: cursiva, negrita, versalita, etc.
Cuando se mencionan las leyes de legibilidad de las letras
según su ductus, o aspectos ópticos, se hace referencia a
forma, proporciones, geometría, etc.
Estas formas colaboran o perturban la legibilidad, la
lecturabilidad, y a la vez semantizan; colaborando con el
significado de lo que el texto requiere.
Cada conjunto de letras y números pueden ser vistos
como un grupo organizado de formas, es decir como un
sistema de signos combinables donde cada uno es un
módulo con afinidades estructurales entre si.
La forma de cada signo depende de factores históricos,
comunicativos, estilísticos, etc. Así por ejemplo:
- Algunas familias tipográficas reflejan con claridad las
formas geométricas que les dieron origen: Geométricas
(Ej: futura).
- Algunas otras de trazo ópticamente uniforme que se
caracterizan por la dureza en sus empalmes: Grotescos
(Ej: Avant Garde)
- Otras, para mejorar su legibilidad (a mediados del siglo)
aplicaron correcciones a los tipos de palo seco,
presentando cortes horizontales en las terminaciones de
sus rasgos. Terminaciones con trazo horizontal (Ej:
Univers)
Las formas de la familia tipográfica usada: La letra como forma y legibildad
CLASIFICACIÓN SEGÚN FORMAS Y ESTRUCTURAS
Mayúsculas y números formados por rectas verticales
y horizontales
Mayúsculas y números en los que predominan rectas,
verticales, horizontales y oblicuas
Mayúsculas y números constituidas por rectas y
curvas
Mayúsculas y números constituidas por curvas.
Las formas de la familia tipográfica usada: La letra como forma y legibildad
Las variaciones espaciales en el armado de un texto
Los distintos tipos de espacio que pueden presentarse son:
Interletrado: Es el espacio que separa una letra de la siguiente dentro de la
misma palabra.
- Debe ser el necesario para identificar cada signo dentro de la misma
palabra y no tan grande para que la palabra no pierda unidad.
Interpalabra: Es el espacio que separa una palabra de otra.
Las palabras deben estar próximas unas a otras (máximo espacio es el
ancho de una letra a).
El espacio entre palabras debe ser más grande que la interletra para
diferenciar una palabra de la siguiente.
El espacio entre las líneas debe ser mayor al espacio entre las palabras.
Interlineado: Es el espacio que separa una línea de texto de otra.
- El lector lee palabra por palabra o grupos de palabras. Cuando una línea
supera las 12 palabras, la vista tiene que alejarse desde el comienzo de la
misma y resulta difícil encontrar la línea siguiente.
- - El espacio entre líneas o interlineado se mide en puntos, y es la distancia
entre dos líneas de texto (de línea de base a línea de base). El espaciado
óptimo es un 20% del cuerpo de la letra.
- El interlineado está relacionado con el ancho de la columna y debe
ajustarse con cuidado para evitar conflictos de lectura y secuencia.
El interletrado debe ser el necesario para
identificar cada signo dentro de la misma
palabra
E l i n t e r l e t r a d o d e b e s e r e l
n e c e s a r i o p a r a i d e n t i f i c a r
c a d a s i g n o d e n t r o d e l a m i s m a p a l a b r a
- Lasapalabrasadebenaestarapróximas
- El espacio entre palabras debe ser más
grande que la i n t e r l e t r a
El lector lee palabra por palabra o grupos de
palabras. Cuando una línea supera las 12
palabras, la vista tiene que alejarse desde el
comienzo de la misma y resulta difícil
encontrar la línea siguiente.El espacio entre
líneas o interlineado se mide en puntos, y es la
distancia entre dos líneas de texto (de línea de
base a línea de base). El espaciado óptimo es
un 20% del cuerpo de la letra.
-
Se denomina forma y contraforma a la relación entre una forma o conjunto de ellas y el campo
de apoyo de las mismas. Referido tanto al trazo y sus partes internas, como al trazo y sus
partes externas.
la parte interna y externa son elementos activos y determinantes en el diseño de la letra y el
texto.
El principio teórico de las distancias entre las letras que componen un alfabeto, consiste en
repartir armónicamente y geométricamente las superficies que separan las letras a lado y lado.
Independientemente de las formas de que se trate, las superficies de blanco entre las palabras
deben lucir iguales.
Ejemplo de palabras con distancias bien diferenciadas, tanto en A, con distancias
moderadas, como en B con distancias disminuidas, o en C con distancias ampliadas, producen
distintos efectos en la densidad de la palabra.
El reparto de los blancos para lograr estos efectos, pueden ser afinados, aún cuando las formas
de las que se trate sean muy semejantes. Para estos deben analizarse todas las superficies.
Siempre se debe tener en cuenta, que al modificar los espacios blancos, al igual que al
modificar las formas dibujadas, varían absolutamente todas las relaciones de la letra, y las
zonas próxima a los signos; así como también las relaciones entre ambas partes.
Las variaciones espaciales en el armado de un texto: Forma y Contraforma
Comportamiento Óptico y Orgánico
LECTURA
La legibilidad para un diseñador, no se trata de un concepto solo
físico sino de habilidad para diseñar. A pesar de esto, los
mecanismos naturales de lectura, hacen que:
- El ojo recorra irregularmente a saltos los líneas de texto,
- Deteniéndose brevemente en sectores.
- Y existe un 3ª movimiento, consistente en regresos de
comprobación hacia la izquierda, es decir, saltos para atrás
que permiten ratificar ciertas palabras.
El recurso del espaciado entre palabras
debería apuntar a producir intervalos que
permitan leer todas las palabras con la misma
fuerza.
El texto debe ser monótono, neutro, ello va a
evitar que el lector se distraiga mientras
deambula por la obra literaria.
Los acoplamientos sirven para mantener una
neutralidad rítmica en el texto, y esta
neutralidad se logra también con los
espaciamientos.
RITMO
El ordenamiento de varias letras (como cualquier palabra) genera
un ritmo visual que se evidencia con la repetición de algunos de
sus rasgos, especialmente fustes y curvaturas, así como los
efectos de contraste y la alternación de claros y oscuros. Las letra
bien diseñadas presentan un ritmo destacado y monótono.
ACOPLAMIENTO
Al diseñar los caracteres, el creador establece también un
espaciado normal.
Los pares de letras específicos pueden reducir su espaciado.
Comportamiento Óptico y Orgánico
VARIACIONES TONALES El concepto de valor se refiere a los diversos valores de claros y oscuros
que puede tomar un texto.
Las letras de fustes gruesos, dan lugar a textos oscuros, mientras que las
de fustes delgados forman manchas claras.
El tono del rectángulo tipográfico también se verá afectado por el tamaño
de x: dos diseños de letras con fustes de misma anchura, pero diferente
tamaño de x, producirán distintos efectos en la escala tonal.
Además dentro de un mismo estilo hay variaciones, generadas con
inclinaciones de las letras, modificaciones en los remates y cambios de
espesor en las astas.
El valor de gris de un trabajo tipográfico es determinado por su intención
de mensaje a comunicar.
Cuando en un texto conviven distintos valores de gris, los mismos deben
distinguirse netamente unos de otros.
En casos de textos con referencias o tablas, bibliografías, etc. es
conveniente usar tipos con una amplia gama de variables en grosor y
cursivas, por lo tanto de grises.
Comportamiento Óptico y Orgánico
CORRECCIONES OPTICAS
El dibujo de letras en el alfabeto latino se conforma
de trazos: Verticales, Horizontales, Diagonales ,
Curvos, Abiertos, Cerrados
Cuando hablamos de problemas ópticos, nos
referimos a aquellos alfabetos lineales, es decir de
trazo constante.
En estos estilos, el contraste entre gruesos y finos
puede parecer inexistente, sin embargo hay una
variación necesaria entre gruesos y finos, ya que el
ojo humano tiene ciertas limitaciones de percepción
que se convierten en las llamadas ilusiones ópticas.
Comportamiento Óptico y Orgánico
EJEMPLO CORRECCIONES OPTICAS
Efecto: Un trazo horizontal del mismo espesor que uno vertical
parecerá más grueso.
Corrección: Adelgazar las horizontales.
Efecto: Un círculo parece menor que un cuadrado, aunque ambas
figuras tengan la misma altura.
Corrección: Los trazos curvos rebasan los lindes. Se deberá
agrandar las letras redondas y hacerlas sobresalir de la alineación
tanto por arriba como por abajo.
Efecto: Tanto el círculo como el cuadrado parecen más anchos
que altos.
Corrección: Las letra de esas figuras se dibujan un poco más
estrechas.
Efecto: Dados dos rectángulos de la misma anchura, el más alto
parece más delgado. Esto aplicado a la letra, hace que el asta
vertical de una I parezca más delgado que el de una i, aunque
tengan el mismo grosor, debido a la diferencia de longitud.
Corrección: Los fustes más altos se ensanchan ligeramente.
Comportamiento Óptico y Orgánico
EJEMPLO CORRECCIONES OPTICAS
Efecto: Una línea horizontal, en el centro de un cuadrado, da la
impresión de estar un poco más baja.
Corrección: Las barras se colocan ligeramente más arriba del
centro.
Efecto: Un rectángulo horizontal, parece más ancho que uno
vertical, aunque ambos sean idénticos.
Corrección: Los trazos horizontales se dibujan más delgados que
los verticales.
Efecto: Cuando dos líneas oblicuas se cruzan, parecen quebrarse.
Corrección: Las líneas se quiebran deliberadamente.
Efecto: Una esquina y, en general, cualquier punto de unión entre
los trazos, genera un engrosamiento de la forma.
Corrección: Se reduce la achura de uno de ambos brazos.
Comportamiento Óptico y Orgánico
EJEMPLO CORRECCIONES OPTICAS
Efecto: Una letra E o una L mayúscula parecerán más altas y
superarán la alineación horizontal de las otras letra situadas cerca
de una I o una H.
Corrección: Se deberá hacer que los extremos de las I y las H
sobresalgan ligeramente de las alineaciones teóricas, a la vez que
se reducirán las E, las L, etc.
Efecto: Las diagonales, dada su orientación intermedia entre las
horizontales y las verticales, lucen más gruesas.
Corrección: Las diagonales deberán adelgazarse ligeramente.
Efecto: Las partes bajas y altas de la curva de la o, lucen más
gruesos que los laterales en caso de ser un trazo uniforme.
Corrección: Para que la letra O parezca ópticamente de grosor
uniforme, tanto en los laterales como arriba y abajo, será
conveniente adelgazar las zonas alta baja.
Comportamiento Óptico y Orgánico
EJEMPLO CORRECCIONES OPTICAS
En el caso de alfabetos con grosores modulados la situación es
diferente. Aquí las curvas son sensiblemente más gruesas que los
trazos verticales para obtener uniformidad en la mancha de texto.
Efecto: El asta de una E mayúscula parecerá más grueso que el
de la I, ya que esta posee tres horizontales.
Corrección: Se deberá adelgazar el trazo vertical de la E, al igual
que las B, R, H, F, etc.
Efecto: La presencia de una arquitectura compleja (B, K, M, N, Z,
W, X), con múltiples ángulos internos, hace que aparezcan
estructuras excesivamente densas.
Corrección: Se deberán adelgazar y vaciar ángulos, a la vez que
se afinan determinadas partes.
Efecto: Los trazos completamente paralelos en una I, provoca la
impresión de un tonel.
Corrección: Se deberán adelgazar las rectas para restituir la
apariencia de paralelismo.
Tecnologías intervinientes en los procesos de impresión.
El PAPEL
La legibilidad de cualquier impreso dependerá, de la calidad,
superficie y color del papel. Según la época en la que fueron
diseñados, se pensaron para distintos soportes. La impresión en
papel no satinado luce más robusta que en uno que lo es.
LA TECNOLOGÍA
En el caso de mucho texto tipo invertido (letra blancas sobre fondo
de color) no es bueno elegir un tipo con líneas finas o delgadas, ya
que su anchura tiende a reducirse por exceso de tinta y como
resultado puede desaparecer en parte. Hay que evitar cuerpos
pequeños y familias con serif ya que los mismos se desdibujan en
fondos plenos.
Cuando se trabajo en negativo es conveniente usar la menor
cantidad posible de colores. Hay que evitar caracteres formados
por más de un color, ya que el sistema de impresión no garantiza
un registro absolutamente preciso.
Negro sobre blanco es 10% menos eficaz que blanco sobre negro
Negro sobre amarillo es más legible que negro sobre blanco.
Evitar colores isovalentes entre fondo y texto.