Potencial educativo tic

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presentación para los estudiantes de

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Concepto:

Conjunto de tecnologías que permiten la

adquisición, producción, almacenamiento, tr

atamiento, comunicación, registro y

presentación de informaciones en forma de

voz, imágenes y datos contenidos en señales

de naturaleza acústica, óptica o

electromagnética.

Radio, televisión,

material

impreso, cine

Internet, chat, cor

reo

electrónico, hiper

media, televisión

digital, videoconfe

rencias.

InmaterialidadInteracción sincrónica

y asincrónicaInstantaneidad

InnovaciónCalidad de imagen y

sonidoDigitalización

Énfasis en procesos más que productos

Automatización

Diversidad de opciones:

imagen, sonido, texto,actividades

“Estas necesidades abarcan tanto las herramientasesenciales para el aprendizaje(lectura, escritura, expresiónoral, cálculo, resolución de problemas...) comolos contenidos básicos del aprendizaje(conocimientos teóricos y prácticos, valores yactitudes) necesarios para que las personaspodamos sobrevivir, desarrollar plenamentenuestras capacidades, vivir y trabajar condignidad, participar en el desarrollo y mejora denuestra calidad de vida, tomar decisionesfundamentales y continuar aprendiendo”.

Secuencia aleatoria, flexible y abierta

Operaciones y actividad cognitivas

ramificadas

Nuevos soportes de información

HIPERTEXTO

Texto de lectura no lineal. Se

basa en las interconexiones de

unidades informativas (nodos).

El usuario establece sus propias

relaciones entre las partes del

documento.

N U E V O S L E N G U A J E S

MULTIMEDIA

HIPERMEDIA

Dispositivo que permite integrar

simultáneamente diversos

formatos de información:

textual, gráfica, auditiva e

icónica.

COMBINACIÓN DE UN SISTEMA MULTIMEDIA CON UNA

ESTRUCTURA HIPERTEXTUAL

Nuevos soportes de información

MATERIALES HIPERMEDIA

INTEGRACIÓN DE CÓDIGOS

NAVEGACIÓN

INTERACTIVIDAD

Nuevos soportes de información

MATERIALES INTELIGENTES:

Hipermedias adaptativos

Adaptación a las características del

sujeto sin que éste intervenga:

• contenido

• forma de presentación

Sistemas tutoriales inteligentes

Interacción y aprendizaje individualizado

Las TIC incluyen la electrónica como

tecnología base que soporta el desarrollo de

Las telecomunicaciones

La informática

Los audiovisuales

DIGITALIZACIÓN

De señales y tipos de información que

permite tratar, memorizar y gestionar

interactivamente en el mismo soporte

textos, sonidos e imágenes de tal modo

que se codifiquen y almacenen bajo la

forma de datos numéricos en un sistema

binario.

De los discos digitales al material distribuido por la WWW

CD-ROM (Compact Disc Read Only Memory)

Integración de datos, audio, texto, imagen.

Inalterabilidad

Producto editorial: tiraje y difusión

CD-audio CD-ROM DVD

Inalterabilidad

Producto editorial

Interactividad: selección

Organización modular

Materiales

DISCOS DIGITALES

DVD (Digital Versale Disc)

Mejor capacidad de soporte audiovisual que

el CD-ROM.

En pleno desarrollo

Red de Internet

Estructura física a base de

computadoras, líneas de

telecomunicación, satélites, redes locales

y terminales en todo el mundo.

Interactuación por reglas de comunicación

y funcionamiento llamados protocolos

(TCP/IP) que se materializan en

programas informáticos conectados a la

red.

Accesibles desde cualquier punto

Elaboración en colaboración

Facilidad de apropiación

Facilidad de manipulación

Materiales

REDES

Materiales

Sistema GSM Sistema GPRS

Sistema UMTS

Teléfonos 3G

Multimóvil

Accesibles desde cualquier punto

Restricciones espaciales

Personalización de los contenidos

Sistemas de reconocimiento de voz

Servicios georeferenciales

Páginas WWW (World wide web)

Publicación de texto, foto, música y video.

Creaciones personales de tipo artístico cultural y educativo.

Audiencia internacional

Cambio publicación editorial, difusión, derechos de autor, concepto de obra.

Materiales en red elaborados en colaboración

Facilidad de manipulación y apropiación

Elaboración de documentos personales

• Conciencia sobre sus aportaciones

• Actitud abierta

• Actitud crítica sobre su uso

Sobre las TIC y la

sociedad de la

información

• Hardware

• Software

• Aplicaciones

• Uso de utilidades básicas

• Nociones sobre redes

• Nociones sobre mantenimiento y seguridad.

Sobre los sistemas

informáticos

•Uso de procesadores

•Elaboración de documentos

•Uso de diccionarios

•Escaneo

Sobre la edición de

textos

•Nuevos espacios hipertextuales

•Distintos tipos de páginas web

•Reproducción de documentos e imágenes

• Instrumentos de búsqueda, selección e información

Sobre la búsqueda

de información en internet

•Correo electrónico

•Listas de discusión

•Chat

•Videoconferencia

•Foros

•Redes sociales

•Blogs

•Wiki

•Proyectos colaborativos

Sobre las posibilidades

de interacción

•Del audiovisual al multimedial.

•Hipertextos e hipermedia

•SMS y otros.Sobre los nuevos

lenguajes

• Editores gráficos

• Escaner

• Grabación de sonido

• Fotografía y video digital

Tratamiento de imagen y

sonido

• Presentaciones multimedia

• Diseño y elaboración de páginas web

• Mantenimiento de una web en servidor.Expresión y

creación multimedia

•Elaboración de gráficosHojas de cálculo

•Utilización de un gestor de datos relacional.Bases de

datos

•Uso de simuladores con propósito de experimentación

•Digitalización de la información

•RobóticaSimuladores