Portafolio diagnóstico stella

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Innovación Educativa Innovación Educativa con con

Recursos AbiertosRecursos Abiertos

Stella Maris Soto Stella Maris Soto

stellamarissoto50@gmail.comstellamarissoto50@gmail.com

Práctica 1Práctica 1

Portafolio diagnósticoPortafolio diagnóstico

Formación Académica

• Profesor de Enseñanza Media y Superior en Matemática

U. N. San Juan

• Maestría en Enseñanza de la Matemática (en instancia de tesis)

U. N. Cuyo

República Argentina

Docente en escuelas de nivel secundario . Capacitador docente en escuelas de nivel secundario y primario. Corrector de las Actividades Abiertas del Operativo Nacional de Evaluación (ONE) – Educación Secundaria, a través del Sistema de Corrección en Línea del Ministerio de Educación de la Nación.Docente de la Universidad Nacional de San Juan.

Me desempeño como:

Docente en el Profesorado de Matemática, del Dpto. de Matemática de la F.F.H y A. y en la Licenciatura en Sistemas de Información del Dpto. de Informática de la F.C.E.F. y N.

Investigadora de la Universidad Nacional de San Juan e integrante de la red CLARISE.

Conocimientos previos

Acreditación de los cursos:

Seminario virtual para formadores en el tema

del Movimiento Educativo Abierto. (2011)

Seminario virtual: Formación de educadores

en ambientes a distancia para el desarrollo

de competencias en el uso de REA. (2013)

Producción de REA, disponibles en: https://es.slideshare.net/StellaMarisSoto/soto-fractales-2 http://es.slideshare.net/StellaMarisSoto/bsqueda-seleccin-de-rea

Coautor del capitulo “Recursos educativos abiertos en el aprendizaje significativo de geometría tridimensional” del Módulo I “Experiencias de accesos de recursos educativos abiertos” , del libro “Movimiento educativo abierto: Accesos, colaboración y movilización de recursos educativos abiertos”, coordinado por María Soledad Ramírez Montoya y José Vladimir Burgos Aguilar. Colaborador en los talleres “Uso de un recurso educativo para estudiar la solubilidad de sales” y “Relación entre los elementos de un poliedro, usando un recurso educativo disponible en internet”, entre otros, en el marco de la “Décima Semana Nacional de la Ciencia y la Tecnología”. Ministerio de Educación.

Consolidar mis conocimientos previos y adquirir nuevos, para aplicarlos en mis tareas y contribuir con prácticas innovadoras con el objeto de mejorar el desarrollo del proceso de enseñanza –aprendizaje, descubriendo y utilizando las potencialidades de los recursos educativos abiertos.