Post on 16-Aug-2015
Planificador de proyectos1
Planificador de ProyectosV2 by Maritza Cuartas Jaramillo is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-
SinObraDerivada 4.0 Internacional License.
Creado a partir de la obra enhttp://punya.educ.msu.edu/publications/journal_articles/mishra-koehler-tcr2006.pdf..
1. DATOS DEL MAESTRO
1.1. Nombre y apellido del maestro
MARTHA CRISTINA PERLAZA OCHOA
YANETH SEVILLANO CORTÉS
ERICK FRANCISCO CASTRO OCORO
1.2. Correo electrónico
tinaper14@gmail.com
yanes1978@gmail.com
efrcastro826@gmail.com
6. EVALUACIÓN FORMATIVA
DIAGNOSTICO DURANTE DESPUES Se realiza diagnóstico previo al tema del proyecto, utilizando metodologías como:-
Lluvia de ideas, evaluación diagnostica, mapas
conceptuales, ideas previas
Se evidenciará los logros y progresos de los estudiantes de forma continua y permanente en cada uno de los encuentros y/o
actividades. Teniendo en cuenta sus habilidades, destrezas y
aptitudes. Según sea la necesidad del estudiante y el momento de la actividad se realizará la autoevaluación, la heteroevaluación y la
Coevaluación.
-Análisis y revisión de la producción de los estudiantes de forma individual y cooperativa: resúmenes,
informes escritos, tareas problemas, producción textual
y oral… -Observación directa y sistemática del estudiante para su correspondiente valoración cualitativa y
sumativa de conocimientos conceptuales,
1 Planificador de ProyectosV2 by Maritza Cuartas Jaramillo is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-
SinObraDerivada 4.0 Internacional License.Creado a partir de la obra enhttp://punya.educ.msu.edu/publications/journal_articles/mishra-koehler-tcr2006.pdf..
procedimentales y actitudinales. - Aplicación taller: “Tipologías textuales”. - Revisiones por sección de los avances del texto en construcción. -Ejercicio artístico del texto. - Evaluación final del texto construido. - Revisión digital del producto en construcción a través de una rúbrica.
Descripción de los recursos de evaluación del área de Tecnología e Informática:
ACTIVIDADES RECURSO DIGITALES
RECURSOS NO DIGITALES
URL RECURSO
Clase magistral:
Procesadores de
texto
Proyector, procesador de texto, Blog, videos
Pizarra, Cuaderno de clases
https://www.youtube.com/watch?v=BquAZovIaNY
Clase magistral:
búsqueda en
internet
Proyector, Blog, videos
Cuaderno de clases
https://docs.google.com/file/d/0B1jOZikXQUd4MUxLWE04cGNibTA/edit?usp=sharing https://www.youtube.com/watch?v=9p1w9erdh9I
Clase magistral:
sensibilización uso
de formularios
virtuales y Blog.
Proyector, Blog institucional
Pizarra, Cuaderno de clases
anzoategui-tarde.blogspot.com
Clase magistral:
Smore y formas de
publicación
Proyector, Blog,
Pizarra (simulación ), Cuaderno de clases
https://www.smore.com/
Revisión
ortográfica:
Digitación de la
producción en
procesador de texto.
Proyector, equipo de cómputo, procesador de texto
Pizarra (simulación ), Cuaderno de clases
Búsqueda en
internet: Búsqueda
de imágenes y
graficas que
orienten las
creaciones
artísticas.
Proyector, equipo de cómputo,
Pizarra (simulación), Cuaderno de clases, cartulina, hojas de block, lápices, colores.
https://www.youtube.com/watch?v=9p1w9erdh9I Material slide en construcción acorde a las competencias siglo XXI
Se realizará el rastreo de recursos para potenciar las herramientas multimedias.