Post on 07-Jul-2018
8/18/2019 Planificacion 2 de La Letra r
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Escuela: Constancio Vigil N° 1235
Grado: 1ero “B” Turno: Mañana
No!"re # a$ellido de la docente: Maricel Cesar
No!"re # a$ellido del alu!no%$racticante: Vi&iana Mansilla
'rea: (engua Tie!$o $ro"a"le: )*!
+ec,a de la clase:
+ec,a de entrega del te!a:
+ec,a de entrega del $lan:
Car-cter de la clase: ./an0a!iento enseñan0a a$rendi0ae
"eti&os:
4ue los alu!nos recono0can grae!a # one!a de la r en $ala"ras # te6tossencillos en or!a oral # escrita
CNTEN789:
☻CONCEPTUALES:
La letra r.
☻PROCEDIMENTALES:
Reconocimiento de la letra r, elaboracin de !alabra" # de oracione".
☻ACTITUDINALES:
$aloracin de la !alabra como e%!re"in adec&ada a la realidad '&e "enombra # como mani(e"tacin )el del !en"amiento.
ACTIVIDADES.
7nicial:
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(a docente les $resentar- una l-!ina con un "re&e te6to el cu-l leere!osentre todos en el $i0arrn
;4u< es lo =ue ,acen >a!iro # >osa?
;>oen?
;9a"en =ue es roer?
Es desgastar algo con los dientes en este caso es la re!olac,a # el ra"anito
(a docente les !ostrar- una re!olac,a # un ra"anito $ara =ue $oda!oso"ser&arlo
Marca!os entre todos las r con color
Tene!os
@@>
8e desarrollo:
9e $resentar- una l-!ina con dierentes o"etos
No!"ra!os cada o"eto en &o0 alta # lo escri"i!os arri"a del di"uo
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(uego colorea!os solo las $ala"ras =ue co!iencen con r
+inal: Colorea!os en la siguiente i!agen todas las cosas =ue co!iencen con r
(uego i!agino =ue ,ace el ratn # escri"o una oracin
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Estrategias did-ctico% !etodolgicas: 8ialogada e6$ositi&a con $resentacin del-!inas
>ecursos: l-!inas ti0a $i0arrn co$ias
E&aluacin:
Criterios:
Bi"liograAa: Na$ 8iseño curricular urisdiccional (etra!ania 1
+7>M. 8E( .(MN >.CT7C.NTE
V7V7.N. G.B>7E(. M.N97((.
+7>M. 8E( 8CENTE:@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@
+7>M. 8E (. >+E9>. 8E >'CT7C.9:@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@