Post on 25-Jan-2016
PLAN MAESTRO
SAN BORJA
PLAN
MAE
STRO
INTE
GRA
L • FODA urbano• Lineamientos estratégicos• Acciones estratégicas
• Caracterización del Barrio• Cabildos Participativos• Definición de Variables Relevantes
• Localización de Acciones• Jerarquización de Acciones• Propuesta Inicial de Intervención
• Profundización de Sub Sectores• Integración de Sub Sectores
• Elaboración de Cartera de Proyectos• Priorización de los Proyectos• Planes de Gestión
• Presentación Plan Maestro para aprobación Final
DISEÑO DE PLAN MAESTRO
ANÁLISIS DE LA ZONA
DIAGNÓSTICO ESTRATÉGICO
ACCIONES EN EL TERRITORIO
APROBACION DEFINITIVA PLAN MAESTRO
SECTORIZACIÓN DE PROPUESTAS
DIA
GN
OST
ICO
PRO
PUES
TAAP
ROBA
CIO
N
FIN
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ETAP
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ALES
Método de Trabajo
MODELO DE GESTIÓN DE PLANES MAESTROS
DESARROLLADO
DESARROLLADO
Inicio SEPT.Termino OCT
Inicio OCT.Termino NOV.
Inicio DIC.Termino DIC
Inicio ENEROTermino ENE.
Método de Trabajo
Caracterización del Barrio Variables RelevantesCabildos Participativos
1. Configuración Morfológica:
• Tipologías edificatorias
• Estado de Conservación
• Alturas promedio
• Trama Urbana
• Grano y Predio
• Áreas Verdes
• Espacio Público
o Selección de variables relevantes para el proceso de intervención.
o Jerarquización de características barriales.
o Construcción de vocación/imagen de la zona de intervención
o Opinión de la comunidad frente al análisis de la zona.
o Propuestas desde la sociedad civil, para las futuras intervenciones urbanas.
o Puentes de comunicación entre el municipio y la comunidad.
- Mesas Barriales- Mesa Técnica- Cabildo
MODELO DE GESTIÓN DE PLAN MAESTRO SAN BORJA
ETAPA DIAGNOSTICO
TRABAJO EN PARALELO
2. Configuración Funcional:
• Usos de Suelo
• Valor del Suelo
• Centralidades
• Micro Sistemas
• Programas relevantes
• Nodos, hitos, Sendas,
Fronteras
• Plan Regulador
3. Configuración Estructural:
• Conectividad Vial
• Transporte Público
• Accesibilidad Peatonal
• Ciclo vías
• Infraestructura
(Telecomunicaciones,
Autopistas,
Estacionamientos etc.)
4. Configuración Semiológica:
• Patrimonio Tangible -
Intangible
• Historia de la zona
• Valores Sociales - Políticos
• Percepción de Seguridad
DEFINICIÓN ESPECIFICA
ANÁLISIS DE LA ZONADESARROLLADA
Método de Trabajo
FODA Acciones EstratégicasEjes Estratégicos
o Construcción de Análisis FODA Urbano:
Fortalezas: Situaciones, acciones o particulares que posee la zona, que deben ser potenciados en la propuesta urbana de Plan Maestro.
o Oportunidades: Situaciones, acciones o particulares que posee la zona, que deben ser aprovechadas en la propuesta urbana de Plan Maestro.
o Debilidades: Situaciones, acciones o particulares que posee la zona, que deben ser revertidas en la propuesta urbana de Plan Maestro
o Amenazas: Situaciones, acciones o particulares que posee la zona, que deben ser combatirlas en la propuesta urbana de Plan Maestro
o Santiago Amable y Seguro.
o Santiago Capital de la Educación.
o Santiago Espacio Público.
o Santiago Integrado e Inclusivo.
o Santiago Participativo y Moderno.
o Santiago Patrimonial y Multicultural.
o Santiago Vive Sano.
MODELO DE GESTIÓN DE PLANES MAESTROS
DESARROLLADA
PROCESO CONTINUO Y CONSTANTE
DIAGNÓSTICO ESTRATÉGICO
o Aseo y Medio ambiente
o Recuperación Espacios Públicos
o Rehabilitación de Inmuebles, Mixidad y Patrimonio
o Fomento de la Base Económica Local
o Seguridad y frixiones sociales
o Participación y Cohesión Social
o Movilidad Urbana y Vialidad
Método de Trabajo
Localización de acciones Propuesta Inicial Jerarquización de acciones
o Cada una de las acciones estratégicas de intervención dentro del Plan Maestro, se ubican en el espacio urbano, definiendo un primer plano de la nueva imagen del sector, que se pretende generar.
o Este trabajo, pretende ser la base para una posterior selección de intervenciones, que darán cuenta de un Plan Maestro integrado, definido desde todas las variables, y comprendido como un sistema de relaciones complejo y dinámico.
MODELO DE GESTIÓN DE PLANES MAESTROS
o Se agruparan las acciones en grupos temáticos, que den respuesta a una variables especifica. (Ejemplo: Sector Vialidad, Sector Área Verde, Sector Patrimonial, Sector Espacio Público etc.).
o Posterior a esto, en cada sector, se reconocen las acciones mas importantes, que tengan un impacto positivo y contribuyan a la generación de la imagen urbana que se pretende realizar en la intervención
o Luego de haber realizado las etapas, desde el Diagnóstico Participativo hasta la jerarquización de acciones, se da cuenta del primer modelo de Plan Maestro.
o Este modelo inicial, reconoce las situaciones existentes, las necesidades de la comunidad, así como también las posibilidades reales de intervenciones, y servirá, como la base fundamental para la continuación del trabajo, en la cual se podrá retroceder a las bases de las ideas del Plan, en caso de alguna confusión u/y modificación de la propuesta general.
PRIMER PROYECTO DE PLAN MAESTRO
ACCIONES EN EL TERRITORIO
Método de Trabajo
Profundización Sub Sectores Integración de Micro - Sistemas
o Teniendo la base de la totalidad del territorio, se desarrolla una profundización especifica en los sub sectores de la zona, que posean acciones estratégicas en su territorio.
o La profundización, tiene como objetivo lograr ecualizar los detalles y especificaciones de cada zona dentro del Plan Maestro, siendo capaces de generar un material mucho mas detallado y profundo, dejando sin márgenes de error los fundamentos a las intervenciones propuestas.
MODELO DE GESTIÓN DE PLANES MAESTROS
o Esta etapa, contempla la conexión de los sectores de intervención y sus acciones de proyecto.
o Es clave, dentro de esta ultima etapa de acciones de intervención, lograr la cohesión y unión entre todas las propuestas, para construir una imagen urbana unificada, que logre conectarse y desarrollase de manera fluida y con sentido.
SECTORIZACIÓN DE PROPUESTAS
Método de Trabajo
Proyectos Detonantes Planes de Gestión
o Se definen los proyectos arquitectónicos – urbanos específicos, que den respuesta a las necesidades de modificación y mejoramiento de las zonas de intervención.
o Se perfila los proyectos detonantes, los cuales son las piezas claves del Plan Maestro, generadores de desarrollo y dinámica en la zona de intervención.
MODELO DE GESTIÓN DE PLANES MAESTROS
o Se construye un Plan de Gestión Básico de los proyectos detonantes propuestos, para una definición rápida respecto a su factibilidad y ejecución.
o Reconocimiento de los Actores y Agentes involucrados en los Proyectos de Intervención.
o Al definir las posibilidades reales de los proyectos, es posible adelantarse a la nueva realidad de la zona y aterrizar los Planes Maestros en propuestas viables en el tiempo.
PLAN MAESTRO PARA EVALUACIÓN
Cartera de Proyectos en proceso
o Se reconocen, en base a las definiciones de la propuesta de Plan Maestro, los proyectos que se encuentran en procesos de proyección, diseño o ejecución dentro de los departamentos municipales.
o Se propone niveles de importancia y relevancia de los proyectos en proceso, que estén dentro de la lógica e imagen urbana que se desea construir en la zona de intervención.
FORMULACIÓN DE PROYECTOS ARQ-URB
DISEÑO DE PLAN MAESTRO
Método de Trabajo
Conexión entre Planes
o Al finalizar la generación y diseño del Plan Maestro especifico para la zona de intervención, se pretende evaluar la relación que posee frente a los demás Plan Maestros que lo rodean y si esta en la línea de una imagen consensuada de unificación de la Comuna de Santiago.
o Por lo mismo, se evalúa las relaciones tanto particulares, como generales del Plan Maestro frente a la realidad Comunal.
o Re diseñar ciertas partes del Plan Maestro, si es necesario, para dar cuenta de la conexión entre las zonas de intervención y el resto de la comuna.
MODELO DE GESTIÓN DE PLANES MAESTROS
o Revisión General de cada uno de las etapas de Diagnostico, Propuesta y Diseño, cerciorándose de no haber omitido información relevante y se haber generado un proceso participativo, continuo y adecuado para la construcción final del Plan.
o Se presenta ante comisión, la totalidad del Proceso para ser evaluado.
o Re diseñar y modificar en base a observaciones del Plan Maestro.
DISEÑO FINAL DEPLAN MAESTRO
INTERCONEXIÓN DE PLANESMAESTROS
Este Comité será la instancia donde se definirán las intervenciones urbana para la zona determinada. Se realizarán reuniones periódicas en donde participaran todos los miembros de dicho comité conformado por:
Permanentes:
VECINALES TECNICOS MUNICIPALES A designar Son seis a designar A designar A designar A designar A designar A designar
Ocasionales:
Comité MULTIACTORES
MODELO DE GESTIÓN DE PLANES MAESTROS
Se trata de validar a través de un Comité de Multiactores las propuestas de intervenciones para dar solución integral al deterioro/vulnerabilidad/desorden que puedan presentarse en distintos sectores del Barrio San Borja, intervenciones de otros organismos públicos y privados:
RESUMEN DIAGNÓSTICO BARRIAL PROCESO PARTICIPATIVO
MODELO DE GESTIÓN DE PLANES MAESTROS
1. Espacio Público deteriorado2. Mal estado Plaza El Pedregal3. Mal estado pasarelas y Terrazas4. Mejoramiento Parque San Borja5. Mal estado Plazas y Plazuelas6. Mejorar Sistema de Movilidad Urbana7. Aseo y Medio Ambiente8. Personas en situación de calle9. Seguridad10.Deterioro Torres Remodelación San Borja
A partir de las conclusiones elaboradas por la Mesa Técnica como resultado del proceso participativo, se destacan como principales problemáticas las siguiente temáticas:
VISION TERRITORIAL
BARRIO PARQUE
N° Barrio Área Verde
1
SAN BORJA
Parque San Borja
2 Espacios Públicos Remodelación San Borja
3 Plaza Mártires de Carabineros
4
SANTA ISABEL
Plazuela Curicó-Atrio Casona de los 10.
5 Plaza Artesanos del 900
6 Plaza San Isidro
7 Plazuela Stuttgart
8 Plazuela Eyzaguirre-Santa Rosa
9 Plazuela Carmen-Eyzaguirre
10 Plazuela Lira-Marín
11 Plaza Raulí
12 Multicancha Maimonides
13
10 DE JULIO
Bandejones Raulí
14 Bandejones Cuevas
15 Bandejones centrales Avenida Matta
12
3
56
7
8
9
10
11
12
13
1413
CerroSanta lucia
ParqueSan Borja
Bandejones centrales Avenida Matta
PlazaSan Isidro
Alameda Bernardo O´Higgins
Sant
a Ro
sa
Avda. Vicuña Mackenna
PROPUESTA DE PLAN MAESTROPLAN GENERAL
El plan pretende configurar el sector, a través de proyectos específicos, los cuales a modo de nodos, configuren e influyan en diferentes escalas los contextos inmediatos.
Por otro lado, las articulación del espacio publico, es claves para generar la cohesión urbana, social y funcional del territorio.
Finalmente, se reconoce la necesidad del ordenamiento de la vialidad existente atendiendo el desarrollo inmobiliario presente y futuro en la zona.
Nodos de Permanencias
Ejes estructurales de Conexión
Renovación en Altura
Residencia de baja densidad
Borde de Recuperación Patrimonial
Sutura Urbana de barrios
Av. Portugal
Av. Carmen
Curicó
Av. Santa Isabel
Av. 10 de Julio
Av. Matta
Av. Alameda
SUBDIRECCION DE PROYECTOS SECPLANPROPUESTAS DE INTERVENCION
Unidades de Inversión N°08, N°09 y Nº10 SAN BORJA – SANTA ISABEL – 10 de JULIOAvda. Vicuña M
ackenna
Sant
a Ro
sa
MODELO DE GESTIÓN DE PLANES MAESTROS
Territorio Sector SAN BORJA/SANTA ISABEL
Problema Uso y estado del Espacio Público
Efecto
Obsolescencia del Espacio PúblicoDeterioro de la Imagen del Barrio.Alcohol y drogasProblemas de Seguridad CiudadanaBaja cohesión de la Mixidad Territorial
Objetivo General
Generar una imagen de Barrio reconocible por los distintos actores, estableciendo un adecuado tratamiento del territorio, mejorando su cohesión, su identidad y la integración de sus bordes urbanos al resto de la Comuna.
Objetivos Específicos
Mejorar el estándar de los espacios públicos como estrategia de seguridad situacional
Mejorar la red de áreas verdes existentes y consolidarlo como sistema Consolidar la identidad de barrio Mejorar movilidad del sector: peatones, bicicletas, transporte público, vehículos Mejorar las condiciones de habitabilidad del espacio privado
Estrategia de Intervención Urbana
Elaborar una cartera de proyectos para el sector, debidamente priorizados y postulación de los proyectos a financiamiento externo (2 por año)
TácticaA partir del mejoramiento de los Espacios Públicos, reducir los conflictos de uso, apoyar al comercio y servicios para mejorar la competitividad, poner en valor de inmuebles y zonas patrimoniales y mejorar la habitabilidad de viviendas.
MARCO LOGICO DEL PLAN
MODELO DE GESTIÓN DE PLANES MAESTROS
Avenida Manuel Antonio Matta
Auto
pist
a Ce
ntra
l
Paseo Blanco Encalada
RemodelaciónPlaza Ercilla
Paseo Tupper
Pase
o Ej
erci
to RemodelaciónPlaza Arsenales
BARRIOEJERCITO
PARQUEO´HIGGINS
BARRIOCENTRO HISTORICO
Alameda Libertador Bernardo O´Higgins
Tarapacá
Alonso Ovalle
Paris
Londres
Dieciocho
Eje vinculante BULN
ES
Eje estructurante ALMAGRO
PLAZA PEZOA VELIZ
Juan Antonio Ríos
PolígonoPARQUE SAN BORJA
CerroSANTA LUCIA
PolígonoRAULI
ParqueSAN BORJA
Avenida Benjamín Vicuña M
ackenna
Sant
a Ro
sa
Portugal
Cuevas
Carmen
Copiapó
10 de Julio
Coquimbo
Atacama
Eyzaguirre
Santa Isabel
ArgomedoSanta Victoria
San Isidro
Lira
Portugal
Curicó
San Camilo
Madrid
Marín
Merced
Monjitas
Lastarría
PARQUE FORESTAL
BARRIO SAN BORJA Y SU VINCULACIÓN CON SU ENTORNO TERRITORIAL
Remodelación Plaza Carabineros de Chile Mejoramiento Integral calle Carabineros de Chile Mejoramiento Integral Parque San Borja
Mejoramiento Integral Parque EL PedregalRecuperación pasarelas y terrazas
Semi-peatonalización calle MarcoletaOrdenamiento funcional Calle Portugal
Mejoramiento IntegralCalle Portugal (incluye nueva ciclo vía)
Mejoramiento Integral calle Ramón Corbalán
Mejoramiento IntegralAcera poniente Vicuña Mackenna
Mejoramiento Integral Plazas y Plazuelas RSB
Solución vial enlace calles Carabineros de Chile y Jaime Eyzaguirre
Mejoramiento Integral Plazas y nudo vial Lira / D. Paraguay
Mejoramiento Integral calle Curicó y ciclo vía existente
Mejoramiento ciclo vía existente calle Santa Isabel
Mejoramiento Integral Calle Marín
Mejoramiento Integral Calle Jofré
Mejoramiento Integral Áreas comunes Artesanos del 900
Mejoramiento Integral calle Angamos
Mejoramiento Integral calle Lira
Ordenamiento funcional calle Carabineros de Chile
Mejoramiento NudoD. Paraguay/Alameda
Mejoramiento Integral calle D. Paraguay
OBRAS GENERALES EN EL TERRITORIO• Masivo de Iluminación.• Optimización Mantención de Ciudad• Estudio Red de Estacionamientos• Programas de Condominios Sociales MINVU• Declaración Zona Típica.• Memoriales• Equipamiento Comunitario• Fiscalización y Seguridad
LOCALIZACION INTERVENCIONES PROPUESTAS
FLUJOGRAMA DE ACTIVIDADES PARA MATERIALIZACION DEL PLAN MAESTRO
LINEAMIENTOS
PLAN MAESTRO
DESARROLLOPLAN
MAESTRO
DISEÑO PROYECTOS DEFINITIVOS
PLAN MAESTRO
FORMULACION Y
POSTULACION A FONDOS EXTERNOS
LICITACION Y EJECUCION DE
OBRAS
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enero 2016septiembre 2015
enero 2016(2 proyectos)
febrero 2016diciembre 2016
(2 proyectos)