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8/19/2019 Plan Educativo, ESQUEMA
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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
FACULTAD DE MEDICINA
Escuela Académico Profesioal de Efermer!a
I"erado Comui"ario #$%&
ESQUEMA
PLAN DE SESION EDUCATIVA
I. PRESENTACION
1. Grupo objetivo:
Pacientes que asisten al Centro Materno Infantil Jose Carlos Mariategui .
2. Diag!"ti#o $e e%er&er'a
Pacientes que asisten al C.M.I- J.C.M con falta de informacion sobre aspectos
ralacionados a la TBC pulmonar e!trapulomnar con riesgo a contraer esta
misma.
II. PLANTEAMIENTO DE LA ACTIVIDAD EDUCATIVA(
TEMA( T"B#$C"%&'I'
TITULO: (Paremos la Tuberculosis en el Peru(
RESPONSA)LE( )nais $osa $o*as Paredes*EC+A( 1+,2,21+ORA( /:0O),ETIVO-S GENERAL-ES(
aorecer a los pacientes que asisten al C.M.I- J.C-M informacion
sobre preencion de TBC e identificar sintomas de la tuberculosis.
O),ETIVOS ESPEC*ICOS(
%os pacientes mencionaran como minimo 2 medidas de preencion 3acia
la tuberculosis
Pacientes con informacion sobre transmision de la TBC.
Pacientes con informacion sobre tipo de TBC.
Pacientes con informacion sobre sintomas de TBC.
PLAN DE INTERVENCI/N (
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O),ETIVOSESPEC*ICOS
CONTENIDO METODOLOGA PREGUNTAS
Presentarse e
identificarse al
personal de
salud.
Captar la
atencion de los
paciente.
PRESENTACION
Buenos dias ante todos los asistentes del C.' 4 madres padres de
familia e 3i*os4 mi nombre es )nais $osa $o*as Paredes4so interna de
enfermeria de la "niersidad 5acional Maor de 'an Marcos4 en esta
oportunidad 3ablaremos sobre la Tuberculosis4 todo sobre aspectos
relacionados a ello.
TU)ERCULOSIS
INTRODUCCION#s una enfermedad infectocontagiosa cr6nica producida por bacilo de 7oc34
que se locali8a generalmente en el pulm6n4 aunque puede afectar otros
6rganos. 'e transmite de persona a persona por in3alaci6n de aerosoles
contaminados por el bacilo4 que 3an sido eliminados por los indiiduos
enfermos al toser4 3ablar o estornudar.
) pesar de que el diagn6stico preco8 el tratamiento adecuado lograr9a la
curaci6n en la maor9a de los pacientes4 debido a algunos problemas de
funcionamiento del sistema de salud en el mane*o de la enfermedad4 como la
falta de detecci6n de los casos e!istentes4 los abandonos del tratamiento 4ms recientemente la aparici6n de resistencia a los frmacos antituberculosos
tradicionales4 la tuberculosis en la actualidad sigue siendo un importante
problema de salud p;blica4 por el da
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>ue los
pacientes tengan
informacion sobre
la transmision de
la TBC.
Mencionar
minimo 0
sintomas de la
TBC.
DE*INICION(
%a tuberculosis es una enfermedad contagiosa4 producida por una bacteria4
que afecta principalmente a los pulmones4 pero que tambi=n puede afectar a
otras partes del cuerpo.
TRANSMISION%a tuberculosis se contagia cuando una persona sana tiene contacto cercano
diario durante muc3o tiempo con otra persona que tiene la enfermedad no
est en tratamiento. 'i esa persona tiene una tuberculosis en sus pulmones4
al toser4 estornudar o 3ablar4 elimina las bacterias de la tuberculosis4 que
quedan suspendidas en el aire al ser in3aladas por otra persona4 esta puede
contagiarse. %a tuberculosis no se contagia a tra=s del contacto con ob*etos.
%as personas enfermas no contagian mas la tuberculosis luego de que 3a
pasado dos semanas de tratamiento.
PERODO DE TRANSMISI)ILIDAD #l paciente con tuberculosis pulmonar permanece infectante mientras no se
comience el tratamiento espec9fico.
"na e8 comen8ado el tratamiento el paciente disminuir la tos la cantidad
de bacilos en su e!pectoraci6n ?esputo@
SINTOMAS
'i bien la maor9a de los casos de la tuberculosis se producen en el pulm6n?tuberculosis pulmonar@4 3a casos en los que la tuberculosis se produce en
otros 6rganos ?tuberculosis e!trapulmonar@
Tuberculosis pulmonar :#s la ms frecuente la ms contagiosa de las formas
de tuberculosis4 'e presenta con signos respiratorios como:
tos seca o productia4
e!pectoracion con sangre4
dolor torcico
s9ntomas generales: anore!ia4 astenia4 adinamia4 sudoraci6n
#!positia-
participatia
#!positia A
Participatia
#!positia A
Participatia
>u= es la tuberculosis
C6mo se transmite la
tuberculosis
Cules son los sintomas
de la TBC Mencionar
minimo 2 sintomas.
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nocturna4 p=rdida de peso a eces fiebre prolongada.
Tuberculosis e!trapulmonar
)fectar a otros 6rganos fuera del pulm6n. %as formas ms frecuentes de
tuberculosis e!trapulmonar son la pleural la ganglionar4 seguidas por la
genitourinaria. %os s9ntomas de la tuberculosis e!trapulmonar4 dependern del
6rgano afectado.
0CU1NDO SOSPEC+AR TU)ERCULOSIS2
%a tos el catarro persistentes por ms de 1D d9as son los signos de maor alor para sospec3ar tuberculosis.
&tros s9ntomas que deben 3acer pensar en tuberculosis son:
E #!pectoraci6n con sangre ?3emoptisis@4 con o sin dolor torcico4 dificultad
para respirar.
E P=rdida de peso de apetito4 fatiga4 sudoraci6n nocturna4 fiebre4 cansancio.
E Infecci6n con el Firus de la Inmunodeficiencia Gumana
0C/MO CON*IRMAR LA SOSPEC+A DIAGN/STICA DETU)ERCULOSIS2
• )ACILOSCOPA ( es la t=cnica de confirmaci6n ms prctica4 sencilla
rpida4 puede confirmar entre el DH el /H de los casos de
tuberculosis.
•
LA RADIOLOGIA• LA REACCION DE PPD
• OTRAS
PREVENCION%a me*or manera de preenir la tuberculosis4 es que todos aquellos que estn
enfermos tomen la medicaci6n antituberculosa en forma adecuada 3asta
completar la duraci6n del tratamiento. "na persona que sufre de tuberculosis
reali8a el tratamiento de*a de contagiar a partir de las dos semanas de
empe8ado el tratamiento
#!positia A
Participatia
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Mencionar
minimo 0
medidas de
preencion de la
TBC.
Mencionar cuales
son los factoresde riesgo.
Facunaci6n de ni
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ortalecer la
informacion
brindad a los
pacientes e
identificar la
informacion
captada por ellos.
tuber#u5o"i" o #ree 7ue pue$e teer5a2Consultar tan pronto como sea posible a un sericio de salud4 cuando se
tengan signos sospec3osos de la enfermedad: tos catarro por ms de dos
semanas.
'i esta en tratamiento4 debe tomar la medicaci6n de la manera4 durante
todo el tiempo4 que le 3an indicado en el centro de salud.
#l tratamiento de la tuberculosis se reali8a durante al menos seis meses4 a
que las bacterias que causan la tuberculosis se mueren mu lentamente. #s
importante completarlo durante todo el tiempo que el equipo de salud le 3aaindicado para que los medicamentos maten a todas las bacterias.
EVALUCION
>ue es la tuberculosis
Como se transmite
Cuales son los sintomas
Como preengo la TBC
DESPEDIDA(Muc3as gracias por su atencion participacion de ustedes 4 3asta ma
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a8 Bibliograf9a: se presenta el material bibliogrfico reisado utili8ado para el desarrollo de lasesi6n educatia ?seg;n normas Fancouer@.
0. E,ECUCION( 'e recomienda:a8 Cumplir en fec3a4 3ora4 lugar el desarrollo de la sesi6n educatia.
b8 Coordinar anticipadamente con el personal de la instituci6n de salud4 dirigentes de lacomunidad u organi8aciones de base4 seg;n necesidad.
#8 )condicionar el lugar donde se reali8ar la actiidad antes de que comiencen a llegar losparticipantes4 comprobar que los equipos se encuentren operatios.
$8 #n d9as preios a la reali8aci6n de la actiidad utili8ar diersos medios de difusi6n ?afic3es4olantes4 perifoneo4 entre otros@ initando a la actiidad.
e8 )segurar la participaci6n de todos los responsables de la actiidad.
K. EVALUACION: 'e reali8ar inmediatamente despu=s de la actiidad4 debe ser en base alplan o proceso logro de aprendi8a*e. %os criterios a ealuar son:
D.
Criterio" a eva5uar Putaje
PLANEAMIENTOa@ #l tema seleccionado responde a un problema o necesidad educatia
identificada.
b@ #l t9tulo responde al tema por consiguiente a la necesidad educatia
identificada ?diagn6stico de enfermer9a@.
c@ Indica el grupo al cual a dirigido la actiidad educatia.
d@ 'e indica fec3a4 3ora lugar donde se a a desarrollar dic3a actiidad4 as9
como el tiempo de duraci6n.
e@ %os ob*etios formulados son claros precisos.
f@ %os ob*etios estn orientados al grupo ob*etio.
g@ #l contenido responde a los ob*etios formulados preiamente.
3@ #l contenido est organi8ado en forma ordenada4 secuencial l6gica.
i@ #l contenido inclue presentaci6n4 introducci6n ?motiaci6n@4 contenido
propiamente dic3o4 resumen ealuaci6n.
*@ %as preguntas guardan relaci6n con el contenido4 estn formuladas
correctamente.
L@ %as audas audioisuales permiten clarificar el contenido motiar al grupo.
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E,ECUCIONa@ $eali8a la presentaci6n motiaci6n al grupo durante el transcurso de la
actiidad educatia.
b@ "tili8a un tono de o8 adecuado motiador.c@ Propicia o estimula al grupo a la participaci6n a tra=s de preguntas
apropiadas.
d@ esarrolla el tema en forma organi8ada.
e@ "tili8a en forma oportuna los medios audioisuales.
f) emuestra dominio del tema seguridad durante su desarrollo.
g) )decua el ocabulario al niel educatio del grupo.
h) $eali8a el resumen de lo e!puesto con participaci6n del grupo.
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EVALUACIONa) %as preguntas permiten ealuar el logro de los ob*etios.
b) #al;a la participaci6n del grupo captaci6n del contenido.
c) $efuer8a aquellas respuestas que no respondan al contenido desarrollado.
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