ESCOLA MARE DE DÉU DE MONTSERRAT

curs 2010-2011

RETIMENT DE COMPTES CENTRES

PAC

1. El centre i el seu entorn L’escola “Mare de Déu de Montserrat” està ubicada al barri

de Sant Ildefons de Cornellà de Llobregat, construït al 1960.

És un barri obrer i el districte amb més índex de poblacióestrangera de la ciutat. Per això, trobem una gran mobilitatde les famílies i una diversitat lingüística important.

Tant al barri com a l’escola, estan força presents lessituacions socio-culturals i econòmiques desfavorides, desdel centre es dóna suport a aquestes famílies.

L’escola és d’una línia i compta amb dos edificis. Té uns 225alumnes d’Infantil i Primària i intenta donar resposta a totesles necessitats educatives de l’alumnat, potenciant laintegració i la participació.

Montserrat: La nostra escola.

2. El Pla Estratègic

Objectius

1. Millorar els

resultats

educatius

2. Millorar la

cohesió social

3.Millorar la

imatge del

centre

Objectius

Estratègies

Estratègies per millorar els resultats educatius

Pla de millora de l’ús de la llengua catalana com a llengua

de comunicació i aprenentatge en un entorn multilingüe

amb l’aplicació continuada del PIL.

Revisió, actualització i concreció de criteris metodològics

adreçats a fomentar el treball científic i cooperatiu.

Pla per a la millora en l’aplicació de les tecnologies (TIC i

TAC) en els processos d’ensenyament i aprenentatge,

sobretot en llengua anglesa, per tal d’assumir els nous

reptes que la societat demana.

Organització dels recursos materials i humans per atendre

les necessitats educatives de l’alumnat.

Revisió i actualització del Pla d’avaluació interna del centre

per tal de millorar la qualitat educativa.

Estratègies per millorar cohesió social

Treball de les habilitats socials, de l’autoestima, de la

mediació escolar i de la resolució de conflictes que

afavoreixin la convivència.

Suport a l’alumnat amb una situació econòmica i social

desfavorida per tal de fer efectiu el principi d’igualtat

d’oportunitats.

Potenciació de l’acció tutorial: alumnat i famílies.

Revisió i actualització del Pla d’acollida de l’alumnat

nouvingut i les seves famílies, del professorat i dels

professionals dels serveis externs.

Estratègies per millorar la imatge del centre

Divulgació de la imatge del centre: WEB, tríptics

informatius ...

Foment de la integració i la participació de la comunitat

educativa en la vida i els projectes del centre.

Participació en els esdeveniments i activitats suggerides

des de les diferents institucions.

Estructura organitzativa

Activitats curs 2010-2011

Recursos econòmics

Llocs singulars

3. Conclusions

Alguns resultats obtinguts

Hem millorat la cohesió social

Hem treballat amb l’objectiu de ser escola

verda aviat

Hem potenciat les festes i

l’agermanament de l’alumnat

Hem treballat de forma més vivencial i

manipulativa

Propostes de millora

– Concretar molt les activitats

– Potenciar la coordinació de zona

– Rebre formació específica del PFZ

– Continuar aprofundint alguns projectes encetats

Gràcies per la vostra atenció