P Laneacion

Post on 29-Jun-2015

1.704 views 0 download

Transcript of P Laneacion

>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>

SUPERVISION DE EDUCACION FISICA ZONA 15 COATEPEC

PLANEACION DEL CICLO ESCOLAR 2009-2010

>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>

ANTECEDENTES

>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>

• PROGRAMA MOTRIZ DE INTEGRACION DINAMICA (BLANCO).

• PROGRAMA ORGANICO FUNCIONAL (NARANJA)

>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>

LA REFORMA NO SUSTITUYE A LOS DOS PROGRAMAS

ANTERIORES.(LOS INTEGRA)

>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>

3 y 4° AÑO DE PRIMARIA

>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>

PLANEACION

>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>

ELABORACION DE UN CONCENTRADO DE

ACTIVIDADES (BIBLIA)

>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>

>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>

FORMATO DE PLANEACION

>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>

>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>

FORMATO DE OBSERVACIONES

>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>

>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>

CONCENTRADO ANUAL DE CALIFICACIONES

>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>

>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>

LIBROS

>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>

• ES IMPORTANTE CONSIDERAR QUE EL LIBRO DE TEXTO NO SUSTITUYE A LA SESION DE EDUCACION FISICA, SINO QUE A TRAVES DE SUS CONTENIDOS LA FORTALECE EN AMBITOS EXTRAESCOLARES O INCLUSO EN SITUACIONES DE CONTINGENCIA.

• CON EL LIBRO DE TEXTO LA SESION DEJA DE SER EL UNICO ESCENARIO DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

• EL LIBRO DE TEXTO CUENTA CON TEMAS COMO PROMOCION DE LA SALUD, MEDIO AMBIENTE, VALORES, EQUIDAD Y GENERO, TEMAS TRANSVERSALES QUE SE VINCULAN CON OTRAS ASIGNATURAS.

>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>

EVALUACION

>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>

FORMATO DE EVALUACION DESGLOSADA

>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>

>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>

>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>

INSTRUMENTOS DE EVALUACION

>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>

ASISTENCIA

>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>

>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>

VALORACION DE ACTITUDES POSITIVAS

>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>

>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>

VALORACION DE TAREAS

>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>

>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>

RUBRICAS O MATRICES DE VALORACION

>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>

USO DE LAS TIC

>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>

>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >>

PREGUNTAS, DUDAS O SUGERENCIAS