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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR
SEDE IBARRA
ESCUELA DE INGENIERÍA
“Normativa para Trabajos de Grado en la PUCESI”
PREVIA LA OBTENCIÓN DEL TITULO DE
“Ingeniero en Sistemas”
Autores: Fernando Alejandro Pintado Paredes
Junior Fabián Troya Vivanco
Félix Leonardo Lope Escobar
Javier Aníbal Tipaz Yamuca
“Ibarra – Abril 2014”
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RESUMEN EJECUTIVO
De acuerdo al trabajo realizado las normativas son procesos a seguir para la realización de
documentos, cada normativa varía de acuerdo al reglamento de cada institución
En las normativas de la PUCESI podemos seguir algunos pasos como la fase de planificación la
cual se estructura en: tema de la investigación este tiene que ser claro, original, trascendente,
importante necesario y pertinente después tenemos la contextualización del problema que trata
en sí de saber cuál es el problema sus causas y consecuencias, el siguiente paso es el de la
justificación aquí se ve la importancia, los beneficiarios y el interés del tema, otro de los pasos
es el objetivo que es hacia donde queremos llegar de ahí tenemos la descripción del proyecto en
este paso se indica cada paso que se hace es decir cada objetivo específico del proyecto, de ahí
está la metodología donde se encuentran métodos, técnicas e instrumentos además otro de los
pasos es el cronograma donde están las actividades en función del tiempo, también el recurso
propuesto son diferente a los recursos humanos es decir se encarga del financiamiento ver quien
corre los gastos, finalmente tenemos fuentes de información y aspectos formales de
presentación donde se emplea una redacción clara y precisa.
El segundo proceso es la investigación donde se debe realizar la investigación de lo que se
necesita para el anteproyecto, una vez realizada la investigación se debe hacer 5 anillados de la
misma, con toda esta documentación reunida se lleva al consejo de la escuela donde se realizará
una presentación como proyecto de entre 15 a 20 minutos, una vez expuesto el proyecto se
pueden dar las siguientes posibilidades: la aprobación directa cuando el proyecto fue claro y
pertinente, la aprobación directa con observaciones cuando se necesita el reajuste de ciertos
puntos para su aprobación y la no aprobado cuando la exposición ha sido pobre y mal explicada.
Después de que el proyecto ha sido aprobado se le designa un tutor para que oriente al
estudiante en la elaboración del proyecto, pero antes de empezar con este el anteproyecto debe
estar digitalizado y en 2 Cd, una vez realizados estos pasos para proseguir con el proyecto se
deben plantear los objetivos específicos.
Una vez que tenemos estos objetivos específicos se realiza la socialización aquí presentamos la
investigación y los resultados del proyecto ante personas para saber la aceptación de las mismas
una vez hecho esto se realiza dos empastados aquí se agrega la evidencia de la socialización
luego se hace dos copias digitales de los empastados.
En el primer cd se pone el artículo científico o resumen de lo que se ha efectuado no se debe
usar más de 5000 palabras y este va acompañado de 3 anillados del mismo para presentación
del proyecto y en el otro cd va la instalación realizada, los instaladores tesis todo lo que se ha
recopilado durante el proceso del proyecto finalmente se realiza una copia más de los cd y
además agregar una copia de cedula y papeleta de votación
Y tenemos la fase de ejecución donde tendremos una documentación de todo lo que se ha hecho
durante la elaboración del proyecto además este documento debe ser revisado y firmado por el
aseso del proyecto, una vez hecho eso se pasa los documentos al encargado de área de
investigación, él se encarga de revisar si la planificación se ha cumplido según lo planeado
después de esto la universidad designa lectores que lean y revisen el proyecto este proceso
puede tardar hasta 15 días en donde los lectores emiten una nota sobre 10
Una vez terminado esto el proyecto pasa a la secretaria abogada y ella revisa los documentos
más los respectivos pagos q se efectuaron y de ahí fija la fecha para la defensa del proyecto,
finalmente la defensa del proyecto será de 15 a 20 minutos eso seria las normativas de la
PUCESI
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EXECUTIVE SUMMARY
According to the work done, regulations are processes to be followed for carrying documents,
each policy varies according to the regulations of each institution.
On the regulations at PUCESI we can follow some steps as the planning stage which is
structured: research topic has to be clear, original, important, significantly necessary and
appropriate, after we have the contextualization of the problem, which itself tries of knowing
what the problem is, its causes and consequences, the next step is the justification, right here it
looks the importance, the beneficiaries and the interest of the subject. Another step is the object,
which is where we want to get, there we have the description project, each phase in this step is
done by each specific objective and the following step is the methodology where it finds the
methods, techniques, and tools. Also another step is the schedule where activities are a function
of time , also the proposed action are different from human resources that is in charge of
financing costs see who runs , we finally have sources of information and formal aspects of
presentation where a clear and precise wording is used.
The second process is research where it must perform research that is needed for the draft, once
the investigation is done it have to make five ringed of the same type, with all this collected
documentation carries away to the board of the school where will be make a presentation as
draft between 15 to 20 minutes, once exposed the project can be given the following options:
direct approval when the project was clear and competent, direct approval with observations
when is necessary to reform certain points for its approval, and not approved it when the
exposure has been poor and unwell explained.
After the project has been approved is assigned a tutor who will guide the student in developing
the project, but before of starting this project, the draft must be digitized on 2 CD’s, once these
steps are done to continue with the project, it should raise the specific objectives.
Once we have the specific objectives, socialization of the project should be made, on this step
the results of the project are presented to people to know its acceptance level. Once done this
step, two pasted, here the evidence of socialization is added and then two digital copies of the
pasted documents are made.
On the first CD it places the scientific paper or summary of what has been done, it not should
use more than 5000 words and this is accompanied by three ringed text for presentation of the
project, and the other CD will install on sets, installers thesis of all what was collected during
the project. Finally one more copy of the CD is done and also add a copy of identity card and
voting ballot.
And we have the implementation phase where we will have documentation of everything that
has been done during the development of this project, also this document should be reviewed
and signed by the project advisory, once we did that documents are passed to the person
responsible of research area, he is responsible to supervise whether the planning is finished as
planned. After this one, the university designates readers to read and review the project, this
process may take up to 15 days where readers emit a score of 10 points.
Once completed this project, this one goes to the secretary-lawyer and she reviews the
documents in additional the respective payments were made and then she sets the date for the
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defense of the project. Finally, the sustentation of the project will be 15 to 20 minutes. All these
steps would be the PUCESI regulations.
Índice de Contenidos PAG.
RESUMEN EJECUTIVO 2
EXECUTIVE SUMMARY3
INDICE DE CONTENIDOS 4
MARCO TEORICO 5
1. Objetivo 5
2. ¿Qué son las Normativas? 5
3. Normativas para trabajos de Grado en la PUCESI 5
3.1 Fase de Planificación 5
3.1.1 Tema de la Investigación 5
3.1.2 Contextualización del problema (antecedentes) 5
3.1.3 Justificación6
3.1.4 Objetivos6
3.1.5 Descripción del proyecto7
3.1.6 Organización Metodológica 7
3.1.7 Cronograma 7
3.1.8 Recursos-presupuesto 8
3.1.9 Fuentes de información 8
3.1.10 Aspectos formales de presentación 8
3.1.11 Plan de Investigación o Anteproyecto 8
3.2 Etapa de ejecución 9
3.3 Etapa de información 9
4. Anexos 11
4.1 Formato anteproyecto PUCESI 11
4.2 Documentos evaluación de la fase de planificación de los proyectos 13
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5. BIBLIOGRAFIA 17
MARCO TEORICO
1. OBJETIVO
Conocer los pasos de las normativas para realizar el anteproyecto de tesis en la
Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ibarra (PUCESI)
2. ¿QUE SON LAS NORMATIVAS?
Las normativas son los debidos procesos q se deben seguir para realizar algún documento o
actividad, las normativas pueden variar de acuerdo a las reglas de la institución
3. NORMATIVA PARA TRABAJOS DE GRADO EN LA PUCESI
En las normativas para un trabajo de grado en la PUCESI se siguen los siguientes pasos:
3.1 ETAPA DE PLANIFICACION
También llamada fase de diseño, en esta etapa el o los estudiantes presentan ante los
organismos correspondientes o autoridades universitarias y ante el asesor un documento
donde se establece el plan de investigación que el estudiante quiere realizar plan que
una vez aprobado, le da “luz verde” al proponente para desarrollarlo. (Yepez, 2013, pág.
38)
Para la planificación de un a anteproyecto se deben seguir los siguientes pasos
3.1.1 TEMA DE LA INVESTIGACIÓN
Lógicamente que para indicar el nombre del proyecto que se desarrollara, es
imprescindible que el o los autores, en primer lugar hayan determinado las problemática
por solucionar. Son fuentes para localizar problemas: la literatura vinculada a los temas
de interés, las investigaciones previas, etc.(Yepez, 2013, pág. 45)
Es claro, original, trascendente, importante y necesario; es pertinente con respecto a la
carrera; cotejándolo con los temas desarrollados, este no se repite.
3.1.2 CONTEXTUALIZACIÓN DEL PROBLEMA (ANTECEDENTES)
A la contextualización del problema, también se la conoce en algunos ámbitos, como
antecedentes del problema o delimitación del problema. Tome en cuenta los siguientes
aspectos para desarrollar este punto
La contextualización del problema es producto de la observación directa de la
problemática y por lo tanto hay que realizar un breve diagnóstico, descriptivo,
análisis y argumentación del problema.
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Debe basarse, además en investigaciones anteriores, documentos, bibliografía,
etc.
Indique con precisión las características que permiten distinguir el problema.
(Yepez, 2013, págs. 47-48)
Se delimita el problema; se identifica y explica claramente cuál es el problema, sus
causas y sus consecuencias.
3.1.3 JUSTIFICACIÓN
La justificación es una redacción más o menos amplia donde se expone al lector que el
proyecto que se ejecutara vale la pena realizarlo.
Para redactar la justificación tome en cuenta los siguientes aspectos:
Indique la importancia (local, regional o nacional) y la actualidad del tema.
Qué interés o expectativa puede generar el proyecto en la institución, sociedad,
comunidad, etc.
Debe manifestar la factibilidad y posibilidad para realizar el proyecto.
En síntesis se trata de establecer la justificación de la inversión de tiempo y
recursos que se va a comprometer para la ejecución del proyecto.
(Yepez, 2013, pág. 50)
Se manifiesta la importancia del tema, los beneficiarios directos e indirectos, así como
el interés o expectativas que genera el tema.
3.1.4 OBJETIVOS
Los objetivos son los propósitos, logros, aspiraciones, mejoras o enmiendas que el
proyecto pretende alcanzar e indican el camino por seguir.
Un plan de investigación generalmente tiene un objetivo general y varios específicos.
Objetivo General
El objetivo general se dirige a la macro estructura de proyecto, son trazos
sintéticos que definen el propósito global y ultimo de proyecto
Se sugiere redactar un solo objetivo especifico
El objetivo general tiene una relación directa, inclusive en su redacción, con el
nombre del tema del proyecto.
Objetivos Específicos
Los objetivos específicos se derivan del general
Constituyen una meta fundamental que se debe alcanzar
Se refiere a los aspectos, partes o intermedios que se espera obtener.
(Yepez, 2013, págs. 51- 52)
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El general tiene relación directa con el tema; los específicos son observables y medibles,
posibles en su cumplimiento y cronológicos, desagregan la temática en sus elementos
constitutivos.
3.1.5 DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
Se indica cómo se logrará cada objetivo específico o cada componente o apartado del
informe del proyecto). * En el caso de las ingenierías (ENCI), existe un índice general
de los contenidos de cada capítulo.
3.1.6 ORGANIZACIÓN METODOLOGICA
La organización metodológica es el camino o procedimiento que se debe seguir, no solo
para obtener información y datos relevantes en una investigación o proyecto, sino para
conseguir los objetivos propuestos.
Existen varias maneras de clasificar a los métodos, pero la más conocía y aceptada es la
siguiente:
Métodos Generales
Inductivo
Deductivo
Analítico
Sintético
Científico
Métodos Específicos
Histórico
Sociológico
Didáctico
Descriptivo
Experimental
Técnicas de Investigación
Observación científica
Encuesta
Entrevista
Experimento
Test
Internet
(Yepez, 2013, págs. 58-60)
Están descritos los métodos, técnicas e instrumentos de investigación que se utilizará. *
En el caso de las ingenierías (ENCI), consta la Matriz de relación (objetivos, variables,
indicadores, técnicas y fuentes de información), la población y el universo a
investigarse.
3.1.7 CRONOGRAMA
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Es la visualización de la relación existente entre las diferentes etapas y actividades, con
el tiempo previsto para su ejecución.
(Yepez, 2013, pág. 62)
Están organizadas las actividades en función del tiempo; las actividades responden a la
estructura de los objetivos.
3.1.8 RECURSOS-PRESUPUESTO
Se diferencian los recursos humanos y los materiales; el presupuesto es suficiente y
apropiado; se mencionan quienes correrán a cargo con los gastos (financiamiento).
3.1.9 FUENTES DE INFORMACIÓN
Es necesario citar bibliografía básica que se ha revisado para el diseño del proyecto asi
como la que nos servirá para la ejecución del miso. Pero recuerde que las fuentes de
información no constituyen solo los libros; además de estas hay que listar:
Revistas
Periódicos
Manuales
Documentos
Folletos
Páginas web
(Yepez, 2013, págs. 70-71)
La bibliografía citada es adecuada y suficiente.
3.1.10 ASPECTOS FORMALES DE PRESENTACIÓN
Se emplea una redacción clara y precisa; se utilizan adecuadamente las normas de
presentación establecidas por la PUCESI (interlineado, tipo de letra, márgenes, etc.).
3.1.11 PLAN DE INVESTIGACION O ANTE PROYECTO
Se realiza la investigación de lo que se necesita para el anteproyecto basándonos en el
tipo de investigación que se vaya a realizar.
Una vez que la investigación se haya realizado se debe hacer 5(CINCO) anillados sobre
toda la investigación realizada.
Cuando se tiene reunida toda esta documentación se la lleva al consejo de escuela en la
cual el consejo de escuela vera la pertinencia del tema que se va a presentar como
proyecto, el tiempo promedio de la presentación del proyecto varia de entre 15 min a 20
min
Al hacer esta exposición resumida de lo que se quiere hacer con el proyecto ante el
consejo de escuela él mismo puede dictar las tres siguientes posibilidades.
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La Aprobación Directa.- Una vez que ya fue aprobado el proyecto se porque
fue claro y pertinente.
La Aprobación Directa con Observaciones.- Después de la exposición acerca
del proyecto al consejo de escuela y si él mismo ve que en algún punto necesita
algún reajuste, hasta que no se realicen las observaciones q se piden el proyecto
no se puede aprobar para continuar con el proyecto.
La No Aprobada.- El anteproyecto no es aprobado en el caso de que la
exposición allá sido muy pobre o no muy bien explicada, o si esta no cumple
con los requerimientos del software o de la investigación.
3.2 ETAPA DE EJECUCION
También llamada etapa de desarrollo, en esta etapa los estudiantes ejecutan lo
planificado en la etapa anterior, sobre la base de una serie de actividades establecidas en
el cronograma de actividades expuesto en el plan de trabajo de grado. Para esta etapa la
institución educativa designa a un asesor o director, quien tiene como función coordinar
y asesorar el desarrollo del trabajo.(Yepez, 2013, pág. 39)
Después de que el proyecto ha sido aprobado el consejo de escuela prosigue a la
designación de un tutor para que oriente al estudiante durante la elaboración del
proyecto.
Para proseguir el anteproyecto debe estar digitalizado y puesto en 2 Cd, una vez hecho
esto se empieza con la elaboración del proyecto
Durante la fase de ejecución se debe realizar una documentación de todo lo que se ha
hecho durante la elaboración del proyecto y este documento tiene que estar revisado y
firmado por el asesor del proyecto.
Una vez reunido estos documentos se los pasa al encargado del área de investigación, él
se encarga de revisar si la planificación se ha cumplido según lo planeado y si los
objetivos fueron alcanzados, para esta revisión es necesario presentar 2 documentos de
estos con sus respectivos formatos.
Después de que el encargado de investigación revise el proyecto la universidad designa
a lectores para que lean y revisen el proyecto, esto puede tardar hasta 15 días en donde
los lectores emiten una nota sobre 10,
Ahora el proyecto pasa hacia la secretaria abogada y ella revisa los documentos más los
respectivos pagos que se debieron efectuar y si todo está en orden se pasa a fijar la fecha
para la defensa del proyecto.
3.3 ETAPA DE INFORMACION
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También llamada etapa de socialización del trabajo de grado, en la cual los estudiantes
tienen que cumplir con dos momentos la presentación del informe final del trabajo de
grado(informe escrito) según el esquema o formato predeterminado por la institución; el
segundo momento es la exposición y defensa del trabajo de grado ante un tribunal
examinador( información oral), para ello el o los autores de la investigación utilizan
material audiovisual, durante el tiempo preestablecido por el tribunal y a continuación
responderá preguntas que formule cada uno de los miembros del tribunal de
grado.(Yepez, 2013, pág. 39)
Durante este proceso se presenta la investigación y los resultados del proyecto para
algunas personas, Esta etapa es para conocer la aceptación que puede tener ante el
público el proyecto y si pudiese necesitar algún ajuste.
Realizado la socialización se realiza 2 empastados del proyecto, en este empastado se
debe agregar la evidencia de la socialización, este punto es importante porque se
agregan las opiniones del público acerca del proyecto y esto nos dará una idea de lo
factible que el proyecto llegara a ser.
Una vez que se tienen los empastados se deben realizar 2 copias digitales de este
empastado, en el primer Cd va todo el artículo científico o mejor dicho se pone el
resumen de lo que se ha efectuado durante el proyecto, es muy importante recordar que
en la elaboración de este artículo no se debe usar más de 5000(CINCO MIL) palabras.
Acompañado del Cd con el artículo científico van 3(TRES) anillados del mismo para la
presentación del proyecto.
Ahora en el otro Cd se pone la investigación realizada, los instaladores, tesis, todo lo
que se ha recopilado durante la elaboración del proyecto.
Al tener estos 2 Cd es necesario realizar una copia más en un Cd con la información de
los 2 Cd además de agregarle una copia a color de la cedula de votación y papeleta de
votación.
Finalmente en el día que se fije para la defensa del proyecto este se lo defenderá y lo
explicara entre 15 a 20 minutos.
Este es el proceso que se realiza para la presentación de un proyecto con su respectiva
defensa según las normativas de la PUCE-SI
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4 ANEXOS
4.1 FORMATO ANTEPROYECTO PUCESI
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR
SEDE IBARRA
ESCUELA DE INGENIERÍA
PLAN DE TRABAJO DE GRADO (Modalidad Proyecto)
“Nombre de Proyecto”
Línea de Investigación: Consultar Índice.
PREVIA LA OBTENCIÓN DEL TITULO DE
“Título a Obtener”
Autor: “Nombre del Estudiante”
12
Lugar-Fecha
“Ibarra – Julio 2011”
Índice de Contenidos.
1. Nombre del Proyecto
2. Contextualización
3. Problemática Planteada.
4. Justificación
5. Factibilidad del Proyecto
5.1. Técnica.
5.2. Económica.
5.3. Social.
6. Beneficiarios
6.1. Directos.
6.2 Indirectos
7. Objetivos.
7.1. General. [En función al tema del Proyecto]
7.2. Específicos. [Al menos 5 objetivos]
8. Impactos. [En función al establecimiento donde se realice el proyecto, de
preferencia prospectivos]
8.1. Académico.
8.2. Tecnológico.
8.3. Económico.
8.4. Social.
9. Descripción del Proyecto. [Información detallada de lo que va a realizarse el
proyecto o el producto a obtener del proyecto.]
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10. Organización Metodológica
10.1. Métodos.
10.2. Técnicas.
11. Esquema de contenidos.[Contenido de los 5 capítulos del proyecto]
12. Cronograma de Actividades.
13. Recursos.
14. Fuentes de Información
14.1. Bibliografía
14.2. Linkografía
4.2 DOCUMENTOS EVALUACIÓN DE LA FASE DE PLANIFICACIÓN DE
LOS PROYECTOS
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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE IBARRA “PUCESI”
EVALUACIÓN DE LA FASE DE PLANIFICACIÓN DE LOS PROYECTOS “TIPO B”
Tema del Proyecto de Investigación:
Estudiante (s) investigador (es): Ingeniería:
Título a obtenerse: Fecha de entrega del Plan de Trabajo Grado: día: mes: año:
Nº ITEM APRUEBA OBSERVACIONES
SI NO
1 TEMA DE LA INVESTIGACIÓN: Es claro, original, trascendente,
importante y necesario; es pertinente con respecto a la carrera; cotejándolo
con los temas desarrollados, este no se repite.
2 CONTEXTUALIZACIÓN DEL PROBLEMA (ANTECEDENTES):
Se delimita el problema; se identifica y explica claramente cuál es el
problema, sus causas y sus consecuencias.
3 JUSTIFICACIÓN: Se manifiesta la importancia del tema, los
beneficiarios directos e indirectos, así como el interés o expectativas que
genera el tema.
4 OBJETIVOS: El general tiene relación directa con el tema; los específicos
son observables y medibles, posibles en su cumplimiento y cronológicos,
desagregan la temática en sus elementos constitutivos.
5 DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO: Se indica cómo se logrará cada
objetivo específico ( o cada componente o apartado del informe del
proyecto). * En el caso de las ingenierías (ENCI), existe un índice general
de los contenidos de cada capítulo.
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6 METODOLOGÍA: Están descritos los métodos, técnicas e instrumentos
de investigación que se utilizará. * En el caso de las ingenierías (ENCI),
consta la Matriz de relación (objetivos, variables, indicadores, técnicas y
fuentes de información), la población y el universo a investigarse.
7 CRONOGRAMA: están organizadas las actividades en función del
tiempo; las actividades responden a la estructura de los objetivos.
8 RECURSOS-PRESUPUESTO: se diferencian los recursos humanos y los
materiales; el presupuesto es suficiente y apropiado; se mencionan quienes
correrán a cargo con los gastos (financiamiento).
9 FUENTES DE INFORMACIÓN: La bibliografía citada es adecuada y
suficiente.
10 ASPECTOS FORMALES DE PRESENTACIÓN: Se emplea una
redacción clara y precisa; se utilizan adecuadamente las normas de
presentación establecidas por la PUCESI (interlineado, tipo de letra,
márgenes, etc.).
Se aprueba el Plan de Trabajo de Grado sin observaciones ( )
Se aprueba con las observaciones indicadas que deberán tomarse en cuenta en la ejecución ( )
No se aprueba el Plan de Trabajo de Grado; hay que reestructurarlo ( )
Fecha: día: ......... mes: ......... año: .........
Nombre del Docente Evaluador ...................................................................... Firma: .................................................................
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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE IBARRA “PUCESI”
EVALUACIÓN DE LA FASE DE EJECUCIÓN DE LOS PROYECTOS “TIPO B”
Tema del Proyecto de Investigación: ....................................................................................................................................................................................................
Docente Asesor de la Investigación: ................................................................................................................................. Escuela: ........ ...........................................
Estudiante(s) Investigadores: ............................................................................, .........................................................................., ........................... ...............
Fecha de presentación: día ......... mes .......... año ............
OBJETIVO EVALUADO: ....................................................................................................................................................... ............................................................
................................................................................................................................................................................................... ...............................................................
* Simbología de evaluación: MA = Muy Aceptable A = Aceptable PA = Poco Aceptable
ACTIVIDADES DESARROLADAS SEGÚN
CRONOGRAMA
CUMPLIÓ
CRONOGRAMA
RESULTADOS OBSERVACIONES
1. MA A PA MA A PA
2
3.
4.
5.
6.
Fecha de entrega: día: .......... mes: .......... año: ............
Docente Asesor: ........................................................... Director (o Coordinador de Investigación) de la Unidad Académica .........................................................
Estudiante ........................................
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5.BIBLIOGRAFIA
Quishpe, I. S. (24 de Abril de 2014). Normativas para Trabajos de Grado en la PUCESI. (F.
Pintado, Entrevistador)
Yepez, M. A. (2013). Proyectos, Tesis y Marco Logico planes e informacion de investigacion.
Ibarra.