Post on 08-Apr-2018
8/6/2019 NM2 Art Mayo Guia Fem y Masc 2011
http://slidepdf.com/reader/full/nm2-art-mayo-guia-fem-y-masc-2011 1/3
8/6/2019 NM2 Art Mayo Guia Fem y Masc 2011
http://slidepdf.com/reader/full/nm2-art-mayo-guia-fem-y-masc-2011 2/3
Colegio PalmarésVisual ArtsSecond Grade SecondaryMiss Samanta González Farías/ Miss Patricia Núñez Soto
TALLER PRÁCTICO SOBRE LO FEMENINO Y LO MASCULINO.
Existen muchas obras significativas de la Historia del Arte que reflejan modelos o paradigmas de lomasculino y lo femenino. Roles, actitudes y creencias que se manifiestan al respecto a través de lapintura, escultura y otras disciplinas más contemporáneas, como el cómic.Así por ejemplo, a la Mujer tradicionalmente se le asocia con su capacidad reproductiva, es decir, sele caracteriza con las cualidades de la fecundidad; pero también cada cultura representa a la Mujerno sólo en su papel de madre o amante, sino cumpliendo con los esquemas que cada sociedad leimpone.Por su parte, al Hombre se le asocia con una actitud más guerrera y combativa, fuerte, protectora y
a menudo indiferente.En el arte se han tomado elementos visuales muy evidentes para dar a conocer característicasfemeninas y masculinas. El color, la fuerza de la línea, la verticalidad o sinuosidad, entre otros.
A continuación te presento dos obras, defínelas como fémeninas o masculinas según corresponda.Para explicar tu afirmación argumenta considerando los elementos plásticos-visuales.
Imagen 1
Imagen 2
Imagen 1««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««
Imagen 2«««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««
«««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««
8/6/2019 NM2 Art Mayo Guia Fem y Masc 2011
http://slidepdf.com/reader/full/nm2-art-mayo-guia-fem-y-masc-2011 3/3
2. Completa la siguiente silueta con elementos visuales que representen lo femenino y lomasculino (colores, texturas, líneas, etc)