Post on 29-Dec-2015
Renacimiento V Barroco.
• Renacimiento 1450-1600
Espíritu renacentista: Protágoras de Abdera. Va.c texto "Sobre la Verdad"
,,' *Antropocentrismo. 1* Pintura: se descubre la perspectiva. "El hombre es la medida de
* Música: se pasa de un sistema modal todas las cosas, de las cosas
a uno bi-modal; dos de los ocho
medievales: menor y mayor.
en cuanto son y las cosas en
cuanto no son".
La Reforma - XVI· ~ teocentrismo ~<t,--+~ música y pintura, •
-- ..••••1517 -= -Martin Lutero •. 9á~iS • Reclamó por lasr
indulgencias que otorgaba la iglesia: se pagaba porel perdón de los pecados, los fondos iban para laconstrucción de la basílica de SanPedro.
• Se divide la fe: Luteranos y Católicos.• Continuó los Cantos Gregorianos
traduciéndolos del Latín al Alemán: contrafactas oparodias.
1a"Escuela Veneciana ~ Madrigales.• Concilio de Trento: comienza en 1565 y se extiende por 15 años.
G. Palestrina - principal exponente de la Escuela Romana
L-. Misa del Papa Mareelo.• Los dirigentes de la Iglesia Católica pretendían eliminar la
polifonía pues decían que era poco clara a lo querespecta a lo cantado, dicha pieza musical pudorevertir esta situación. '
l
• Barroco:Origen del Concepto: Arquitectura ~Perla Irregular.Entorno Histórico: 1600-28 de julio de 1750; fecha de la muerte de J.S.Bach.Camerata Florentina: XVI-XVII
4 Grupo de personas que quisieron rescatar la tragedia y eldrama griego.
L~ Inicios de la Opera .
Contra rreforma.
. Claudio Monteverdi (1567-1643). "El Lamento de la Ninfa"
~J
Formas Musicales.
• Concierto Barroco: Bajo continuo acompañamiento,
Concertino ~director o solista.• Concierto Groso -Gran Concierto.• Cantata.• Misa y el Oratorio.
Johann Pachelbel (1653-1706) -- .•~Alemania.
"Canon en RE mayor".
Johann Sebastián Bach. (1658-1750) --.~Alemania.
1Johann Nikolaus Forkel (1749-1818):
Escribió la primera biografía de J.S.Bach: tuvo informaciónprivilegiada sobre la vida del genio porque alcanzó aentrevistar a sus hijos.
Antonio Vivaldi(1678-1741) -- ...•.•.Italia.
Oratorio "El Mesias" Whorty in the lamb- Amen.
Georg Friedrich Haendel (1685-1759) --~ •.Alemania- Inglaterra.
Clasicismo XVIII.
• Concepto vinculado a la cultura greco-romana.
L Porque es llamada clásica.
. . ';:
• Denotaéione~(Arte, Música, Escritura)Sencillez: no tiene que tener adornos.Belleza ...
Verdad. :::3----Bien. . I . GiiPerfección. ..----.J
• Una obra clásica debe generar belleza a partir de la verdad y que esta produzcaun bien.
CaraCterísticas:
Equilibrio entre /--------~rorrn a y eante nido
"'~J
Intemporalidad: no pasa de moda.
Ideal de belleza ..
Contenido Humanista: hace un bien a la humanidad/no daña.
• Revolución contra los Sistemas establecidos.
-Ilustración.
• Surgimiento de la Enciclopedia.
• La Razón como medida de todas las cosas.
1 E. Kant: "Critica del juicio". _ .....••Trata sobre la belleza.
Critica y rechaza a los sistemas establecidos.
• Revolución Francesa: libertad, fraternidad, .....
• Himno Nacional.
*Cosmopolitismo: universalidad de la música.
Formas Musicales.
• sonata• Concierto.• Sinfonía• Opera
----..~ para un solo instrumento.
----JI'~ instrumental solo en el siglo XVIII--~~ reúne un poco de todo/deriva del drama griegolla más compleja.
Ilustración.
• Revolución contra los Sistemas establecidos.
• Surgimiento de la Enciclopedia.
• La Razón como medida de todas las cosas.
1 E. Kant: "Critica del juicio". ~ Trata sobre la belleza.
Critica y rechaza a los sistemas establecidos.
• Revolución Francesa: libertad, fraternidad, .....
• Himno Nacional.
*Cosmopolitismo: universalidad de la música.
Formas Musicales.
--_. para un solo instrumento.• sonata• Concierto.• Sinfonía• Opera
.."
-- ..•.•instrumental solo en el siglo XVIII--_. reúne un poco de todo/deriva del drama griegolla más compleja.
r
1a Escuela de Viena.
Franz Haydn
(1732-1809)
Padre de la sin-
fonía
1O{) sin fo n ía s
Profesor d
Beethoveti.
Sinfonía N°45
en F..L\ sostenido.
¡T
complicada para
los instrum entos
de viento.
rv1oz a rt(1756-1791)
"El genio de
Salz burgo"
1rRequiern.
Seethoven.
('1770-1827)
"El sordo de
Sonn" .
3 '1 arro s de
su vida
e stuv osordo.
Clasismo. Romanticismo.
Romanticismo s XIX.
-Ethos: precede a la ética
(Existen valores).
-Apolíneo; del dios Apolo:
Equilibrio como una línea
Muy simple pero bella.
-Lira,
. -Pathos: patología: enfermedad del
Espíritu.
-Dionisiaco: dios del vino, el clímax
-Aulos.
* Henrique Rojas; se ha dedicado a tratar los "Remedios para el problema de amor,desamor, de pareja, etc." Y define a:
Hombre Clásico. Hombre Romántico.
j l"Aquel que describe,
habla, comenta un
hecho desde afuera".
"Aquel que describa un hecho
desde el problema/está metido
Dentro"."
-Es objetivo. -Es subjetivo.
• No existe un hombre clásico o romántico puro, sino que poseemos algo de losdos.
1í
Característícas.
-Clásico.
* Arquitectura: Partenón.
*Escultura: David (mármol).
*Pintura: Gioconda.
-Romántico.
*arquitectura: Palacio de West; gótico, sobrio, lleno deadornos, lo acercan a lo misterioso.
*Pintura:- "Las Ruinas de Eldena" (Gaspar David), seadmiraban del esplendor pasado visto en las ruinas dealgo. Escama el "ave Fénix".
o". ,"j'"
* "Viajero sobre el mar de nubes"; personaje que hasubido con su propio esfuerzo para mirar el horizonteinfinito.
• El hombre romántico se retira a la soledad.• Conceptos:
El romanticismo Lo romántico.
1Época: estado de la
cultura y el arte XIX.
Es una actitud psicológica, ha estado
Durante todo el tiempo. Actitud de
sensibilidad y de apreciar lo que los
demás no se fijan.
infinita, estoy siendo romántico.
Cuando a lo infinito le pongo una actitud
Connotaciones (con-nota).
• Remoto.• Legendario.• Fabuloso: solo existe en nuestra imaginación y no en la
realidad.• Maravilloso: corresponde a nuestra imaginación y a nuestra
realidad.
Compositores.
-Desde el segundo Beethoven hasta Richard Strauss.
• Strauss:-Obertura "El Murcielago".-"Also Sprach Zarathustra".
• . Beethoven: -"Para Elisa".
Acontecimientos históricos-Sociales.
• Revolución Industrial (2° 1/3 sXVIII): inventan maquinas creando una necesidadde acumular riqueza. Maquinas a vapor, telar eléctl ieo.
• Burguesía: tienen el poder del dinero. ""'-e ~ V\-; c...O,
Nuevo paradigma musical.
-Lamúsica.como arte cambia; los románticos empiezan a descubrir obras delpas'ado.\,,;-Música prográmátic?:música instrumental. El autor escribió una descripción de'lo que quería expresar 'en la obra.-EI,geniosin trabaiono sirve de nada.
".'. -.'
Formas musicales. '.
• Líricas, de genero o de carácter; breves, ínfimas, de nombres particulares).• Lieder: piezas para voz e instrumentos. Ejemplo: "Ave María" de Shubert,• Nocturnos: noche ••. recuerdo ••.pena. _• Valses: ejemplo Shastakovic vals N°2.• impromptus ••. improvisación.•. Rapsodias.• Baladas.• Preludio.• .,Polonesa ....' .>
Algunos compositores.
• Franz Shubert, (1797-1828); a los 6 años empezó a componer, 100obras en' 31 años.
':'Gran pianista .
.' -Ciclos -- .•••.conjunto de lieder.'
• F. Chopin. (1810-1849) .. -"El poeta del piano" --o ..••..quería hacerrcantar" al piano.
• J. Brahms (1833-1897).-Sinfonia N°3-Danza hungara N°5.
Expresionismo en la música y en la' pintura· (revolución artísticapreponderante en el siglo XX).
Expresionisrno: la música se da más en el tiempo que en el espacio, la pintura alrevés.Trata de expresar la psicología y el espíritu.Revolución del siglo XX: se dio por el avance tecnológico como el cine, elascensor, T. de la Relatividad, psicoanálisis, literatura sin protagonista, etc.Es la continuidad exacerbada del romanticismo.
Orígenes:
• •Mateas Grunewald siglo XVII.
"El retablo de Isenheim"'--""; . " ,..
-Expresionismo: suma exageración; se origina enAlemania.
.• El greco (Donenico Thoolocopulis)
"Apocalipisis".
:ti' ,
'. Francisco de Goya sXVIII-XIX.!.
"Fusilamientos"
"Saturno se come a su hijo", lo inexorable del tiempo.
"Perro semi-hundido".
f
• Edward Munch ."Tarde en la calle Karl Johann". El escepticismo,la angustia de la vida del hombre masa." Elhombre en medio de la masa es más solo"
.:. Vincet Van Gogh
....."Los comedores de papas", la dignidad de cultivar su. propioalimento. .
"Café de noche;', perspectiva irregular, lo miserable deser un bebedor .
. "campo de t;igo con cuervos", lo pinto 2 díasantes de suicidarse de un disparo.
. :'EI grito". Escucha un grito interno que no puedes dejar de oír. Una obsesión que
. quiere acabar con nuestra existencia.
• Ludwig Kirchner."Autorretrato como soldado". Un retrato de su interiorpsicológico: La guerra le quito absolutamente todo.
• Herick Heckel."Planicie Flamenca". Lo que quedo después de la guerra.
• Wassily Kandisky ..Primera acuarela abstracta. Solo objetos noreconocibles. Cada uno ve 10(0 se manifiesta) comoquiere.
• . Alexis Jawlensky."soledad" sentir que uno no tiene a nadie en queapoyarse en realidad. Sugerir es lo que se intenta en elcuadro .....
• Max Beckmann ."La noche".
"La gran escena de la muerte".
"
"El hundimiento del Titanic".
''''---
• Otl,pDix."Autorretrato como Marte". Solo piensa en la guerra.
• Georg Grosz."Entierro de Oskar Panizza" .
.•.~-
• Oskar Kakaschka."La novia del viento".
• Egon Schiele."Autorretrato con los dedos separados".
• Arnol Shoenberq.
,-"Autorretrato"
-"El hombre" --"~niversal.
*Opera: obra musical larga; 2:30hrs. Se subdivide en actos.
Expresionismo en la música.
Pintura. Música,
1 1Pintor elimina la figura.Empieza aumentando rasgosgrotescos termina abstracta.(Retablo de isenheim).
No se reconoce tonalidad, timbre, melodíay si quedara ritmo estará difuso.
*Atisbos: primeros rasgos del expresionismo.
1763 IO-Bach ~coral de la cantata N°60 "Es ist genung". Especie dedisonancia -"""'emancipación de la disonancia.Mozart • ~ cuarteto de las disonancias K 465.l.izt .bagatela sin tonalidad,
r 1
Significados:Sistema moda!.
« tonal." atonal: disonancia, tritono - cromatismo.
Entre Fa y Si. 12 notas hace desaparecer eltono.
El más disonante.
2a Escuela de Viena -----~ Atonal.
. (yev c-<v)• Shoenberg(1874-1951), Berg, Webern (\I.8Wfl).
1899 * La noche transfigurada "Verklaerte nacht"
*EI sobreviviente de Varsovia.
Berg (1885-1935).-Wozzeck.-Concierto para violin.
Anton Webern (1883-1945).-Llegó más lejos en la búsqueda de la
Atonalidad.- 5 piezas op.- 5 piezas para orquesta.- Lied op 3 N°1.
Consideraciones finales.Expresionismo: arte de oposición a todo lo que se conocia.Einstein --..teoría de la relatividad (todo es relativo).
Fracaso de la Razón.Fracaso de las certezas.
Música Atana/.
• Pierre Boulez (1925- )Sonata para piano N°2.
• Karlheinz Stackhausen (1928-2007).Incluyo el ruido en la música atonal."La mayor obra de arte es el atentado a las torres gemelas"