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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZOFACUTLAD DE CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRATIVAS
ESCUELA DE ECONOMIA
1. DIAGNOSTICO
UBICACIÓN GEOGRÁFICA
Chimborazo es la sexta
provincia de la región
interandina llamada también
sierra, está ubicada en la
parte central del territorio
ecuatoriano, su capital es
Riobamba llamada "La
Sultana de los Andes".
Está rodeada por los cuatro costados por sendas cadenas montañosas en el
centro del cual se encuentra nuestro majestuoso Rey Chimborazo con su
imponente altura de 6310 metros sobre el nivel del mar y su corona blanca de
tres picos, siendo el nevado más alto del Ecuador,
Por el norte limita con la provincia de Tungurahua, por el este la provincia de
Bolívar y Guayas, hacia el sur delimita con la provincia de Cañar y al oriente
por la cordillera andina y selva Amazónica.
El nudo andino importante y punto estratégico está situado en el páramo de
Tiocajas, aquí se libraron importantes batallas tanto en el período de la
expansión Incásica como en la posterior invasión castellana.
1.1 INFORMACION GENERAL
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La población total de la Provincia de Chimborazo es de 403.632 la urbana
ocupa el 39% de la y la población rural ocupa el 61% de la población total de la
provincia, los hombre es de 109.667, es decir un 47.20% y la mujeres 212.965
con un porcentaje de 52.80% , lde 51.31%, la salud tiene un índice de 49.34%,
profesores 8214, falta de empleo, carece de vivienda y de los servicios básicos
que debe proporcionar las instituciones encargadas de los mismos
Por lo que podemos decir en la provincia de Chimborazo en las zonas rurales
su población se dedica a la agricultura tradicional lo cual conlleva a que no
existe un desarrollo ni permita tener rentabilidad a pesar de poseer tierras
aptas para los diferentes cultivos, hace falta que se realice capacitación,
tecnología actual ya que mediante estudios del último censo realizado en el
año 2000 los productos que se cultivan son de cereales, legumbres, hortalizas,
leguminosas, tubérculos y frutas, además se cuenta con acequias y canales
que irrigan una superficie de 50.772 hectáreas, equivalentes al 11% de la
superficie agropecuaria provincial y al 24% de las tierras destinadas a cultivos y
pastos, teniendo como resultados la pobre producción agrícola, demasiado
poco según estos datos para que la agricultura de provincial tenga un repunte
ya que a nivel nacional representa el 2,69% en la producción agrícola ya que
se destina especialmente para el autoconsumo. La producción de papas que es
uno de los productos de mayor importancia dentro de la provincias lo podemos
encontrar en la mayoría de de ellos la diferencia es que en ciertos lugares su
producción es muy buena por lo que se destina a diferentes plazas del país
generando de esta manera el intercambio de productos sierra-costa.
Relacionado a la producción pecuaria tenemos una variedad desde la crianza
ganado ovino, caprino, caballar y mular, el ganado vacuno producido en
Chimborazo representa el 16% de la región sierra además hay la producción de
especies menores como cuyes, conejos, cerdos, también tenemos la crianza
de peces en Colta que es limitada, en la actualidad se está aprovechando los
páramos del Chimborazo para la crianza de llamas y alpacas las mismas que
se les está dando valor agregado y utilidad mediante la utilización de su pelaje
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para producir los tejidos y de su carne para la comercialización dentro del
mercado, la crianza de avestruces es otro proceso actual que poco a poco se lo
está introduciendo en el mercado mediante la comercialización de sus huevos y
utilizando sus plumas y cáscaras del huevo para artesanías las mismas que
son muy llamativas.
En la provincia se pose minas en cantidades limitadas pero se pueden
aprovechar para fortalecer las carreteras principales y secundarias mediante
la participación de forma solidaria con los diferentes beneficiarios como
también con los que poseen las minas para que el producto se invierta en la
provincia solo así se podrá generar mayores atractivos para invertir en la
provincia la creación de industrias mejorará las condiciones de vida de los
habitantes ya que si existe industrias se tendrá tecnología actual se generara
valor a las materias primas, ya que estratégicamente la provincia tiene una
ubicación privilegia en poco tiempo podemos estar en la costa o a su vez en el
oriente.
La industria en Chimborazo no es el fuerte solo existen unas cuantas y las
representativas son Ecuatoriana de Cerámica, Cemento Chimborazo y Hornos
Andino y si hablamos de la Pequeña Industria solo se cuenta con empresas
asociadas a la Cámara de la Pequeña industria.
Es así que la microempresa y el trabajo por cuenta propia ocupan a cerca de
3,9 millones de personas, que representan aproximadamente el 69% de la PEA
nacional y un 72% del total de ocupados. En Chimborazo, el trabajo por cuenta
propia ocupa al 48% de la PEA; esta categoría de ocupación predomina en el
área rural: 52% frente a 45% en el área urbana, esto nos da como resultado
que la tasa de desempleo en la provincia es de 1,7%: la tasa urbana 2,1% casi
duplica la prevaleciente en el área rural 1,2%. Las diferencias por sexo son
similares a las prevalecientes entre áreas en detrimento de los hombres.
Al no existir una inversión, la provincia sufre de alto porcentaje de desempleo y
esto trae como consecuencia la pobreza, la migración y otros efectos que
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afectan a la sociedad y por esto la provincia también ha sido denominado como
uno de los más pobres del Ecuador. La mayor parte de la población tiene una
necesidad insatisfecha. La pobreza es mayor en el campo donde afecta al 87%
de las personas frente al 70,1% de los habitantes de las ciudades. Al
considerar la extrema pobreza o indigencia, la disparidad entre el campo y la
ciudad se agudiza, siendo la indigencia considerablemente mayor en el campo:
más de la mitad de los habitantes de esta zona se encontraban en esta
situación, es decir que ni siquiera lograban cubrir sus necesidades alimenticias.
Chimborazo es la segunda provincia con mayor incidencia de indigencia rural a
nivel nacional y los cantones denominados mas pobres o con necesidades
básicas insatisfechas son Guamote, Colta y Pallatanga
La actividad comercial es una de las oportunidades que presenta en la
provincia ya sea por mayor y menor. En la provincia es la segunda actividad
económica que se desarrolla, registrados en la Cámara de Comercio tenemos
a 15042 socios pero en esta actividad lo que hace falta es la diversificación en
estos locales para que haya crecimiento y no solo competencia de precios que
afectan al comercio, uno de los principales sectores que se a incrementado en
estos últimos años es que el parque automotor, ya que esta alrededor de los
22.000 automotores que circulan en la ciudad lo permite que se incremente los
servicios para la reparación de los mismos que son las mecánicas, locales de
repuestos, y otros relacionados, locales de ferreterías existe por todo lado,
panaderías, salones de belleza, abastos entre otros, estas actividades son las
que hasta la fecha han tenido un importante crecimiento y repunte.
Con respecto al turismo la provincia presenta con muchos lugares como las
rios, cascadas, balnearios, La provincia de Chimborazo se caracteriza por la
existencia de lugares muy especiales y diversos como por ejemplo Guano
por las artesanías y sus alfombras por el Balneario Los Elenes con sus aguas
termales y la provincia en general ya que posee diferentes sitios como las
lagunas de Ozogoche, Atillo, Colta, lagunas del altar, Verdecocha; Punín por
su riqueza arqueológica, Cajabamba su riqueza histórica, la iglesia de
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Balbanera; los viajes en tren por Alausí a la nariz del diablo; Cacha por sus
costumbre y tradiciones, aguas termales de Guayllabamba en Chambo, de
Palitahua en Penipe y el Principal que le da el nombre a la provincia el
Chimborazo el nevado mas alto del país con 6.310 m.s.n.m. lo que hace falta
es tener infraestructura adecuada para poder explotar y tener réditos
económicos como una fuente mas de ingreso. También se cuenta con lo
relacionado al servicio de hoteles y restaurantes esta actividad en la representa
el 2% lo cual demuestra que hay afluencia de turistas y de ciudadanía
riobambeña que utiliza estos servicios. Además podemos ver que la provincia
no solo cuenta con atractivos turísticos sino también artesanías las mismas que
son elaboradas por artesanos con muchos años de experiencia lo cual permite
que se tenga un productos de calidad, y lo importante es rescatar muchas de
ellas que se están perdiendo ya que las personas de la provincia no se las
aprecia, sino lo que dan vida son los turistas extranjeros que mucho aprecian
este producto, es así que se debe trabajar conjuntamente con el turismo para
promocionar las artesanías donde el apoyo será con mayor fuerza.
Lo que le hace falta al país y a la Provincia de Chimborazo es financiamiento
para poder invertir en la producción ya que uno de los problemas son los
demasiados requisitos que se necesita para acceder a créditos y e tiempo, a
pesar que las instituciones financieras como el Banco de Fomento debe ofrecer
créditos para la producción no se lleva a cabo con toda normalidad, lo que hace
falta es asesoramiento a todas las personas que realizar los créditos para que
se pueda recuperar la inversión. La falta de créditos para la inversión conllevan
a generar escasez de productos lo que da origen a la inflación como también
el incrementar demasiado la masa monetaria atrae la inflación que la gente al
tener dinero en muchos de los casos lo dedica al consumo y se genera la
especulación.
Hace falta créditos para invertir en viviendas las mismas que son escasas en la
provincia Actualmente, según los datos de INEC el 19% de los hogares de
Chimborazo ocupa viviendas alquiladas. El porcentaje de familias urbanas en
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esta situación es más de tres veces superior al rural: 28% frente a 8% de los
hogares rurales. En cuanto a la situación cantonal, Riobamba y Cumandá
tienen el mayor porcentaje de familias que alquilan viviendas (30% de los
hogares). Estos cantones son también los que poseen el mayor porcentaje de
departamentos y cuartos de inquilinato.
En lo que se refiere a la educación en la provincia de Chimborazo es baja en
comparación con otras como Bolívar, Cañar Carchi, Cotopaxi en donde tienen
menor cantidad de aulas pero mayor cantidad de estudiantes Según datos del
INEC durante 2000-2001 representa el 0,03% de los estudiantes del país, y
otros datos que muestran como es la asistencia a los centros educativos en la
provincia siendo Guamote una de los cantones con menor asistencia escolar
primaria con 85,5% y respecto a la educación secundaria es Chunchi con
27,10%, y la educación superior es Pallatanga que solo asiste el 1.2%. Lo que
nos da a pensar es que hace falta verificar los motivos, razones para que la
provincia tenga estos resultados y formas para superar este problema.
Otro aspecto que en nuestra provincia es deficiente es la salud ya que el
sistema en que nos encontramos no brinda la respectiva atención como es
debido por lo que además hace falta mayor número de profesionales de la
salud, camas en los hospitales y aplicar medicina preventiva. Esto conlleva a
que las enfermedades siempre estén presentes en la mayoría de los habitantes
y la mortalidad infantil es de 51.6% esto no permite que se tenga un buen
desarrollo y peor aun estado ideal para estudiar.
Lo que se debe tener presente es que tanto la Universidad nacional de
Chimborazo como la Escuela Superior Politécnica cuentan con especialidad en
medicina que permitiría incrementar los servicios y llegar a los lugares más
alejados se las zonas urbanas y brindar este servicio que es básico para todos
los habitantes.
En lo que se refiere a las telecomunicaciones contribuyeron con el 1,4%. Del
PIB de la Provincia, relacionado con el servicio de telefonía solo el 36,34% lo
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reciben y el 69.66 no lo tienen. El suministro de electricidad abarca una
cobertura provincial del 93% de los hogares El abastecimiento de agua por red
pública solo beneficia al 56% de los hogares, para este servicio existen
grandes diferencias entre áreas urbanas: 75% de los hogares del área urbana
frente al 33% del área rural.
2. MATRIZ DE PRIORIZACION DE PROBLEMAS
MATRIZ DE PRIORIZACION DE PROBLEMAS
2.1 SECTOR
AGRÍCOLA
Falta de capacitación
Falta de tecnología
.insuficiencia en el sistema de comercialización.
Trabas en los créditos agropecuarios
Deficiencia en riegos
Deterioro de suelos
2.2 SECTOR INDUSTRIAL
Falta de materias primas y innovación
Políticas de incentivo a las pequeñas y grandes
industrias.
Impuestos altos
Falta de apoyo de las autoridades
Falta de tecnología
2.3 SECTOR
TURÍSTICO
Poca difusión de lugares turísticos.
Infraestructura limitada para acceder a lugares
turísticos
Falta de políticas de exploración de los sitios
turísticos
Insuficiencia en la Identificación de lugares
turísticos.
Servicios limitados en los lugares turísticos
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2.4 SECTOR
ARTESANAL Falta de equipos de trabajo
Falta de incentivos en el sector artesanal.
Falta de capacitación a los artesanos
Poca difusión de las artesanías
Falta de valor agregado
2.4 SECTOR DE
EDUCACION
Nivel académico desactualizado
Bajo nivel académico de los centros educativos
Docentes con conocimientos desactualizados.
Deserción escolar
2.5 SECTOR DE LA SALUD
Inadecuada administración de los centros de salud
y hospitales.
Falta de infraestructura en buenas condiciones.
Poca cobertura de los servicios de salud en el
sector rural.
No se implementa la medicina preventiva
3. INSTRUMENTOS DE DIAGNOSTICO
Los instrumentos de diagnostico que se ha utilizado para el Modelo de Política
FODA, DOFA, y la matriz MML. Las mismas que nos ayudaran a ver la
problemática de la provincia en todos los sectores mismos que necesitan ser
atendidos para el mejoramiento y desarrollo de la calidad de vida de la
población.
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3.1.1 MATRIZ FODA DE LA PROVINCIA DE CHIMBORAZO
FORTALEZAS OPORTUNIDADES
Provincia agrícola
Provincia turístico
Provincia artesanal
Proyectos para mejorar la salud de los habitantes.
Productor de tomate de árbol.
Producción de brócoli.
Recurso turístico
Existencia de Instituciones financieras como cooperativas.
Zona industrilal.
Potencial de mano de obra.
Exportar productos que produzcan en la provincia
Explorar lugares turísticos
nivel nacional e internacional
Mercados apetecen artesanía
Poder llegar a los lugares vulnerables.
Elaborar derivados de este producto.
Mercados internacionales. Promocionar y difundir
actividades en el lugar del nevado.
Préstamos bancarios.
Distribuir sus productos a nivel nacional.
Dar uso de los recursos del presupuesto destinados al desarrollo de la provincia para aprovechar la mano de obra.
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DEBILIDADES AMENAZAS
Innovación tecnológica Falta de políticas de difusión y explotación. Publicidad artesanal No se llega a los sectores mas
necesitados. Ausencia de valor agregado. Solo se produce en un sector No se le da actividad para la
explotación de este recurso. Ausencia de asesoramiento y
seguimiento No hay incentivos para que
produzcan en la ciudad.
No existen fuentes de trabajo
Ingreso de productos con precios mas bajos
Las situaciones climáticas Productos tecnificados Acudan a centros de salud
clandestinos. Productos externos. Productos sustitutos Que las actividades turísticas se
realicen en otras provincias restándonos mercado.
Instituciones similares con menos garantía
Que los empresarios prefieran otras ciudades para producir.
Contratistas de otras ciudades llegue con personal a la provincia.
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ESCUELA DE ECONOMIA3.1.2 MATRIZ DOFA
(F1 O1)
Aprovechar la producción agrícola
Para exportar a otros mercados.
(D1 A1)
Tecnificar la producción agrícola.
Para evitar el ingreso de productos del exterior.
.
(F2 O2)
Aprovechar el potencial turístico.
Para promocionar las zonas
turística a nivel local y nacional
(D2 A2)
Generar inversión turística
Para evitar que los recursos vayan a otras provincias
(F4 A4)
Aprovechar la producción artesanal
Para evitar la pérdida del sector
artesanal.
( D4 O4)
La difusión y promoción de de
artesanías
Permitirá exportar las artesanías a otros mercados.
F5 D5
Aprovechar ser productores de
tomate de árbol.
Para darle valor agregado a
producto.
F7 A7
Aprovechar el recurso turístico del
F6 D6
Aprovechar la producción de brocoli
Para vender a otros países en
donde tenga mayor acogida
F8O8
Aprovechar las Instituciones
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ESCUELA DE ECONOMIAnevado Chimborazo.
Para incrementar actividades
turísticas.
financieras.
Para invertir en el sector productivo
(D9 A9)
Falta de iniciativa empresarial
No permite la diversificación de los
negocios
F10 A10
Aprovechar la existencia de
empresas industriales.
Para evitar que los empresarios
prefieran otras ciudades para
producir
F11 A11
Aprovechar el potencial de mano de
obra
Para generar fuentes de trabajo y
dar empleo a personal a la
provincia
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ESCUELA DE ECONOMIA3.1.3 MATRIZ DE MARCO LOGICO
MATRIZ DE MARCO LÓGICO
PROVINCIA DE CHIMBORAZO
MODELO DE POLÍTICA ECONÓMICA
RESUMEN
NARRATIVO
INDICADORES FUENTES DE
VERIFICACIÓN
SUPUESTOS
FIN
Lograr mejores
condiciones
socioeconómicas
en la población de
la provincia de
Chimborazo.
El 80 % de los
involucrados
directos han
mejorado sus
condiciones de vida.
Datos de INEC
Encuestas
realizadas.
Los
involucrados
realizan las
actividades
que por
siempre han
venido
efectuando.
PROPÓSITO
Dinamizar los
sectores
productivos de la
provincia de
Chimborazo.
Incrementar la
inversión.
Reducir los
Mediante la
capacitación y el
apoyo del sector
financiero los
sectores
productivos tendrán
mejores condiciones
de vida, después de
un año.
Aplicación de
Mediante datos
estadísticos INEC.
Encuestas
realizadas.
Banco de datos # de
créditos.
Lista de asistentes.
Certificados
Se mejoran
las
condiciones
de vida de la
población.
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ESCUELA DE ECONOMIAíndices de
analfabetismo en
la provincia.
Lograr una
eficiente dotación
de servicios
básicos a la
población.
Lograr una
atención
adecuada en los
centros de Salud
tendiente a la
prevención.
políticas que
incentiven a la
inversión para
mejorar el empleo
luego de doce
meses.
Programas de
capacitación a
maestros. con la
pedagogía actual
para mejorar el nivel
académico.
Mediante aplicación
de tecnología actual
y campañas para
tener un consumo
racional.
Capacitación y
campañas de salud
para mejorar
esperanzas de vida.
entregados.
RESULTADOS
1.- Capacitación a
los agricultores,
ganaderos y
demás
involucrados
directos de los
De los tres sectores
por lo menos el 50%
están capacitados y
utilizan nuevas
técnicas en sus
procesan dos años.
Mediante la
presentación del
proyecto.
Registro de
asistentes y actas de
compromiso.
Realización de
Todos los
involucrados
se mantienen
en sus
trabajos.
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ESCUELA DE ECONOMIAtres sectores. El 50% restante en
un tiempo de por lo
menos dos años
más.
encuestas.
Informes.
2.- Programas de
financiamiento
para mejorar la
producción en la
provincia.
Mediante un
programa anual de
colocaciones a los
sectores
productivos, para en
el lapso de cuatro
años lograr un
afianzamiento de la
producción.
Proyecto.
Lista de asistentes.
Lista de beneficiarios.
3.- Mejoramiento
en la dotación de
servicios básicos.
Mediante la
racionalización del
consumo y la
aplicación de
tecnología haciendo
balances anuales.
Encuestas a la
población.
4.- Se eleva el
nivel académico y
se disminuye el
índice de
analfabetismo.
Mediante
implementa de
evaluaciones a los
estudiantes.
Datos estadísticos.
Encuestas.
5.- Existe
suficiente difusión
y promoción de
los sectores
turísticos en la
En base al
incremento del
turismo en la
provincia
Estadísticas.
Encuestas.
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ESCUELA DE ECONOMIAprovincia
4. OBJETIVOS
4.1 Objetivos generales
Diseñar un modelo de Política Económica para la provincia de Chimborazo
durante el periodo 2012 - 2015
4.2 Objetivos específicos
Mejorar la producción agrícola de la provincia de Chimborazo.
Lograr que el sector industrial tenga su repunte.
Diversificar el turismo en la provincia de Chimborazo.
Rescatar las artesanías en la provincia de Chimborazo.
Mejorar el nivel académico de los estudiantes para disminuir la tasa de
analfabetismo de la provincia de Chimborazo..
Brindar una mejor cobertura en el área de salud al sector rural e la provincia
de Chimborazo.
Buscar apoyo financiero para inversión y diversificar la producción de la
provincia de Chimborazo.
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5 .-POLITICAS Y ESTRATEGIAS
5.1 MATRIZ DE POLITICAS Y ESTRATEGIAS
MATRIZ DE POLÍTICAS Y ESTRATEGIAS DEL MODELO DE SIMULACIÓN DE POLÍTICA ECONÓMICA
SECTOR POLÍTICAS ESTRATEGIAS
AGRÍCOLA Diseñar planes agrícolas para la recuperación de
los suelos y la diversificación de la producción
agrícola de la provincia
Realizar actividades con los involucrados para que
mejoren la productividad, valor agregado y
optimización del uso del suelo en función de su
capacidad agrológica.
Diseñar mecanismos alternativos de
comercialización para que no haya la
intermediación.
Tener acceso a los servicios financieros.
Tener el acceso al agua de riego.
Manejar adecuadamente y proteger los caudales
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ESCUELA DE ECONOMIAhidrográficos
INDUSTRIA
Diseño de un plan de inversión para fomentar el
crecimiento empresarial y un adecuado
asesoramiento jurídico, para favorecer el acceso a
créditos y servicios técnicos.
Sistema de promoción y fortalecimiento de la
empresa y microempresa.
Capacitación para el mejoramiento continuo de
calidad y productividad y gestión de recursos
humanos y financieros los microempresarios.
EDUCACIÓN
Plan de comunicación y motivación para elevar la
demanda educativa, el ingreso oportuno y la
reinserción escolar, con énfasis en el sector rural,
con la capacitación adecuada de los maestros.
Aseguramiento del acceso equitativo y
permanencia en la educación inicial y básica.
Actividades que permitan la gratuidad de los textos
escolares.
Programa de beca escolar para incrementar el
acceso a los servicios educativos del sector más
pobre de la población.
Realizar un plan para incremento de la cobertura
de servicios de salud, mediante la atención
focalizada a grupos específicos.
Programa de apoyo y fortalecimiento de un
modelo integral de salud en la provincia que
Mejoramiento del acceso a servicios de salud en el
área rural.
Realizar vínculos con instituciones para capacitar
a los habitantes para que realicen medicina
preventiva mediante charlas.
Brindar un adecuado acceso a servicios básicos.
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ESCUELA DE ECONOMIASALUD vincule la promoción, prevención y rehabilitación.
TURÍSTICO
Diseñar un plan para el fomento del turismo de la
provincia de Chimborazo.
Formar una dirección adjunta con el Consejo
Provincial y Ministerio de Turismo de apoyo al
turismo
Establecer un plan de difusión y promoción del los
lugares turísticos por parte de la Cámara de
Turismo.
ARTESANAL
Programa de rescate y difusión de las artesanías
de la provincia con visión a la exportación de las
mimas.
Realizar planes con todos los agremiados para la
orientación de la producción.
Realizar campañas de difusión de las artesanías.
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6. PLAN OPERATIVO
6.1 SECTOR AGRICOLA
ACTIVIDADES CRONOGRAMA RESPONSABLE RECURSOS
M1 M2 M3 M4 M5 M7 M8 M9 M10 M11 M12
1.1 Contratación de técnicos para elaborar plan.MAGAP,
agricultores, Consejo
provincial, Bancos Públicos
y Privados, Cooperativas.
Ong`s, Consejo Provincial,
Propios.1.2 Elaboración del plan para mejorar la productividad y adecuado uso del suelo.
2.1 Diseñar un plan para la comercialización de los productos
3.1 Convenios de ayuda por parte de las instituciones financieras para el sector agrícola.
4.1 Convenios con CODERECH, para la dotación de recursos hídricos y su manejo adecuado del líquido.
5.1 Reunir a los involucrados para capacitarlos
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ESCUELA DE ECONOMIA6.1 Control y seguimiento del avance de los planes y proyectos
7.1 Evaluación.
8.1 Resultados.
6.2 SECTOR INDUSTRIAL
ACTIVIDADES CRONOGRAMA RESPONSABLE RECURSOS
M1 M2 M3 M4 M5 M7 M8 M9 M10 M11 M12
1.1 Contratación de técnicos para elaborar planesMinisterio de
Industrias, Cámara de
Industriales, Industriales, Cámara de la
Pequeña Industria, Bancos
Públicos y Privados.
Gubernamentales Cámaras,
Ong`s , propios.1.2 Elaboración del plan para la inversión en la industria.
2.1 Diseñar un plan para la promoción y fortalecimiento de las empresas
3.1 Elaborar un plan de capacitación para el mejoramiento de la calidad y un trato adecuado a los recursos humanos.
4.1 Agremiar a los involucrados
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ESCUELA DE ECONOMIA5.1 Ejecutar los planes establecidos
6.1 Control y seguimiento del avance de los planes y proyectos
7.1 Evaluación.
8.1 Resultados.
6.3 SECTOR EDUCACIÓN
ACTIVIDADES CRONOGRAMA RESPONSABLE RECURSOS
M1 M2 M3 M4 M5 M7 M8 M9 M10 M11 M12
1.1 Contratación de técnicos para elaborar planes y proyectos. Ministerio de
Educación, Dirección
Provincial de Educación,
Escuelas, Padres de Familia,
Consejo Provincial y Municipios.
Gubernamentales Ong`s, Empresa
Privada.
1.2 Elaboración del plan de capacitación a los docentes.
2.1 Elaborar un plan de becas para los niños mas destacados de todos los grados en el sector rural.
3.1 Convenios Direcciones Provinciales de Educación y empresas privadas para ayudar a los niños mas pobres.
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ESCUELA DE ECONOMIA4.1 Reunir a los padres de familia.
5.1 Capacitación
6.1 Implementación de becas.
7.1 Evaluación.
8.1 Resultados.
6.4 SECTOR DE LA SALUD
ACTIVIDADES CRONOGRAMA RESPONSABLE RECURSOS
M1 M2 M3 M4 M5 M7 M8 M9 M10 M11 M12
1.1 Realizar convenios con instituciones educativas- Dirección de Salud que tengan la especialidad en medicina y enfermería.
Dirección Provincial de
Salud, Centros de Salud,
Universidad Nacional de Chimborazo,
Escuela Superior
Gubernamentales, Ong`s, Propios
2.1 Elaborar un plan de atenciones médicas.
3.1 Elaborar un plan de capacitación a beneficiarios.
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ESCUELA DE ECONOMIA
Politécnica, Consejo
Provincial y Municipios.
4.1 Ejecución de planes
5.1 Capacitación
6.1 Evaluación.
7.1 Resultados.
6.5 SECTOR TURISTICO
ACTIVIDADES CRONOGRAMARESPONSABLE RECURSOS
M1
M2
M3
M4
M5
M7
M8
M9
M10
M11
M12
1.1 Establecer parámetros para tener una dirección adjunta de apoyo al turismo.
Ministerio de Turismo,
Cámara de Turismo,
Asociación de Hoteleros y
afines, Consejo Provincial, Municipio,
Gubernamentales, Cámara de
turismo, Propios.
1.2 .Contratación de técnicos para elaborar plan.
2.1 Elaboración del plan para la promoción y difusión de los
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ESCUELA DE ECONOMIAactores turísticos de la provincia
Universidades Escuela
Politécnica, Bancos Públicos
y Privados,
3.1 Ejecución del plan.
4.1 Control y seguimiento.
5.1 Evaluación.
6.1 Resultados.
6.6 SECTOR FINANCIERO
ACTIVIDADES CRONOGRAMA RESPONSABLE RECURSOS
M1
M2
M3
M4
M5
M7
M8
M9
M10
M11
M12
1.1 Establecer un centro de asesoramiento para los beneficiarios de los créditos.
Banco Nacional de Fomento, Banco de
la Vivienda, Cooperativas,
Gubernamentales Otros (Bancos
Privados).
1.1.1 Reunir a asesores de crédito de las entidades
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ESCUELA DE ECONOMIAfinancieras.
Bancos Privados.
1.1.2 Diseñar políticas de trabajo.
1.1.3 Capacitar a los beneficiarios
2.1 Realizar campañas de difusión y promoción de beneficios que otorgan entidades financieras.
3.1 Control y seguimiento del trabajo.
4.1 Evaluación.
5.1 Resultados.
6.7 SECTOR ARTESANAL
ACTIVIDADES CRONOGRAMARESPONSABLE RECURSOS
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ESCUELA DE ECONOMIAM1
M2
M3
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M11
M12
1.1 Contratación de un técnico para elaboración de plan.
Ministerio de Turismo,
Cámara de Turismo,
Cámara de Artesanos,
Municipio, Casa de la Cultura.
Gubernamentales, Propios.
1.2 .Elaboración de un plan de promoción, difusión y rescate de artesanías de la provincia.
2.1 Trabajo conjunto con los agremiados.
3.1 Ejecución del plan.
4.1 Control y seguimiento.
5.1 Evaluación.
6.1 Resultados.
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