Post on 18-Jul-2022
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SISTEMA DISEÑADOMETASISTEMA CICLO VITALDEL SISTEMA DISEÑADO
DINÁMICADEL SISTEMA DISEÑADO
MODELO PARA PROYECTAR ESCENARIOSDE DESARROLLO SOSTENIBLEDEL SISTEMA DISEÑADO
DISEÑO Y SISTEMASEL DISEÑO COMO ESTRATEGIAPARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE
DRA. CLAUDIA SÁNCHEZ-OROZCOMADRID, 2017.
METASISTEMA
Nuestro propósito a través de la estrategia es modelar, visualizar y proyectar escenarios de desarrollo sostenible del sistema diseñado, su ciclo vital y su dinámica, con la finalidad de incrementar las probabilidades de obtener resultados que contribuyan al bienestar humano y el desarrollo sostenible en todos los órdenes espaciales y temporales en los que el sistema diseñado se desarrolla, opera y extingue.
A través de la comprensión de los efectos, el diseñador toma decisiones e integra en el escenario tanto los cambios, como sus implicaciones y hace posible abordar problemas emergentes. El diseñador modela, explora y prototipa escenarios para la acción; a través de estas operaciones aprende, asimila, modifica, ajusta y adapta. Visualiza y proyecta reconociendo la diversidad tanto de agentes y factores, como de impactos a corto, medio y largo plazo, en el ámbito local, regional, global.
El metasistema es una perspectiva de diseño para el desarrollo sostenible, un modelo a partir del cual proyectar escenarios de desarrollo sostenible del sistema diseñado; y a la vez, una herramienta que nos permite visualizar el sistema de sistemas –sus propiedades, interacciones y consecuencias–, interconectados a través de la aproximación al sistema diseñado, su ciclo vital y su dinámica.
El modelo del metasistema tiene además el propósito de facilitar la comprensión, la descripción, la visualización, la organización, la evaluación y la comunicación de información compleja; y de esta manera, contribuir a transformar la información en acción, uso y conocimiento.
APROXIMACIÓN AL SISTEMA DISEÑADOLa aproximación al sistema diseñado consta de dos fases; la primera, destinada a describir propiedades del sistema diseñado como la composición, la función y la estructura; la segunda fase, consiste en describir las conexiones entre el sistema diseñado y las dimensiones del bienestar humano.
Propiedades del sistema diseñado. Describir y visualizar las propiedades del sistema diseñado: (a) Nombre del sistema diseñado. (b) Tiempo de vida útil estimado. (c) Función y propiedades emergentes del sistema diseñado. (d) Cualidades formales, estéticas y significativas del sistema diseñado; color, forma, textura. (e) Componentes. (f) Cualidades funcionales de cada componente. (g) Cualidades materiales de cada componente; especificaciones técnicas. (h) Relaciones e interdependencia entre los componentes; encaminada a comprender qué relaciones y cómo se establecen esas relaciones, incluye vínculos formales, funcionales, materiales, de información.
Conexiones con el bienestar humano. Describir y visualizar las conexiones entre el sistema diseñado y los propósitos básicos de la acción humana: (a) La vida, (b) el conocimiento y la experiencia estética, (c) el trabajo y el juego, (d) la amistad, (e) la autointegración, (f) la autoexpresión, y (g) lo sobrehumano. Incluye e integra los aspectos ecológicos, sociales y económicos del bienestar.
Las conexiones entre el sistema diseñado y el bienestar humano se establecen en dos órdenes, el micro y el macro. En el microestado, a través de las interacciones del sistema diseñado –y la integración de esas interacciones– en la acción humana –individual y cotidiana– durante su vida útil, particularmente en relación al usuario. En el macroestado, mediante las interacciones del sistema diseñado a lo largo de todo su ciclo vital; es decir, a través de los procesos, entradas y salidas que conlleva el desarrollo, el uso y la eliminación del sistema diseñado.
CICLO VITAL DEL SISTEMA DISEÑADOA través del ciclo vital se describen otras propiedades del sistema diseñado como su retroalimentación, la complejidad, la frontera, el entorno o el contexto espacio-temporal; asimismo se describen el conjunto de elementos, procesos y aspectos de los que depende el desarrollo progresivo, el uso y eliminación del sistema diseñado.
El ciclo vital del sistema diseñado requiere describir y visualizar: (a) Las fases del ciclo de vida; (b) los procesos unitarios, (c) las entradas (inputs) y (d) las salidas (outputs) de materia, energía e información en cada una de las fases del ciclo vital del sistema diseñado. Esto incluye la descripción de la tipología y cualidades de los procesos, recursos, materiales y energía. (e) La ubicación geográfica en la que se desarrolla cada fase o proceso, y procede cada entrada. (f) Los agentes sociales que intervienen en cada fase. (g) Las relaciones, interconexiones e interdependencias entre las fases a través del flujo de materia, energía e información.
DINÁMICA DEL SISTEMA DISEÑADOLa dinámica del sistema nos permite obtener información acerca de los impactos, comportamientos y patrones que surgen de las interacciones. Esta aproximación consiste en: (a) Evaluar los elementos y relaciones descritas, en términos de impactos ecológicos, sociales y económicos; (b) describir y visualizar los impactos positivos y negativos, locales y globales, a corto y largo plazo, que emergen de las interacciones entre los sistemas; los impactos en el sistema de bienestar, y las relaciones entre los impactos.
ESCENARIOS DE DESARROLLO SOSTENIBLEEste modelo y sus descripciones conforman un primer escenario para la acción; una fuente de información y modelo a partir del cual podemos proyectar escenarios de desarrollo sostenible.
Nuestra labor como diseñadores consiste en: (1) Evaluar cada uno de los elementos, relaciones, interacciones e impactos bajo criterios sostenibles –prinicipios y valores–; (2) interpretar los resultados con el propósito de (a) identificar oportunidades de mejora de los aspectos ecológicos, sociales y económicos en los elementos, las interacciones y los efectos, en el sistema diseñado, en el ciclo de vida y en la dinámica del sistema; (b) utilizar los escenarios como instrumentos de comunicación de información compleja, con el propósito de que sean vistos y comprendidos elementos, aspectos, interacciones y efectos que antes pasaban inadvertidos. (c) Integrar y emplear las estrategias y herramientas pertinentes, (d) tomar decisiones informadas; (e) aplicar los conocimientos para realimentar el sistema, (f) simular alternativas que incrementen las posibilidades de resultados deseados; y (g) prototipar escenarios de desarrollo sostenible, en los que se asume la probabilidad de cambio.
La proyección de escenarios es cíclica y evolutiva; supone cambio a través del aprendizaje y a la vez, aprendizaje a través del cambio, implica valorar continuamente si el sistema crea y mantiene las condiciones que favorecen la vida, el bienestar humano y el desarrollo sostenible. Proyectar escenarios de desarrollo sostenible del sistema diseñado supone configurar –a través de nuestras decisiones–las condiciones propicias para la emergencia de patrones sostenibles.
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SISTEMA TERRESTRE
BIOSFERA
ECOSISTEMAS
DINÁMICADEL SISTEMA DISEÑADO
CICLO VITALDEL SISTEMA DISEÑADO
SISTEMA DISEÑADO
SISTEMA DE SISTEMASSISTEMAS ANIDADOS
SISTEMA DE SISTEMASCOMPLEJIDAD | EMERGENCIA
PROPIEDADESCOMPONENTES | SUBCOMPONENTES
METABOLISMO Y RETROALIMENTACIÓNINCORPORACIÓN, ASIMILACIÓN Y ELIMINACIÓNCAMBIO EN EL TIEMPO | MOVIMIENTO EN EL ESPACIO
EFECTOSCOMPORTAMIENTOS | PATRONES
SISTEMA TERRESTRE
BIOSFERA
ECOSISTEMA
DINÁMICA DEL SISTEMA DISEÑADO
DESARROLLO HUMANO
BIENESTAR HUMANO
EFECTOS
AGENTES SOCIALES
CICLO VITAL DEL SISTEMA DISEÑADO
FASE DEL CICLO VITAL
PROCESOS UNITARIOS DE LA FASE
UBICACIÓN GEOGRÁFICA
ENTRADAS [INPUTS]
SALIDAS [OUTPUTS]
SISTEMA DISEÑADO
COMPONENTES DEL SISTEMA DISEÑADO
SUBCOMPONENTES DEL SISTEMA DISEÑADO
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U USUARIO
INSTALACIÓNUSO
PROCESOUNITARIO
SISTEMA TERRESTRE [SUPRASISTEMA]PROCESOS BIOFÍSICOS Y SOCIOECONÓMICOS INTEGRADOS Y LAS INTERACCIONES ENTRE SUS COMPONENTESATMÓSFERA, HIDRÓSFERA, CRIÓSFERA, BIOSFERA, GEOSFERA Y ANTROPOSFERA
LÍMITES DEL SISTEMA TERRESTRE | PLANETARY BOUNDARIESESPACIO OPERATIVO SEGURO PARA LA HUMANIDAD EN RELACIÓN CON EL FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA TERRESTRECAMBIO CLIMÁTICO, ACIDIFICACIÓN OCEÁNICA, CAPA DE OZONO, CICLOS N Y P, AGUA DULCE, USO DE LA TIERRA, DIVERSIDAD BIOLÓGICA, CONTAMINACIÓN QUÍMICA Y CARGA DE AEROSOLES.
BIOSFERA [SUPRASISTEMA]ESPACIOS SUSTENTADORES DE VIDA
USUARIOFUNCIÓN SDUTILIDADEFICACIASIGNIFICACIÓNCUALIDADES
TIEMPO DE VIDA ÚTILVS. OBSOLESCENCIA
PROCESOUNITARIO
GEOU
BICA
CIÓN
GEOU
BICA
CIÓN
MANTENIMIENTOY REPARACIÓN
ACTUALIZACIÓN
DESMONTAJEY DESECHOPREPARACIÓN PARA LA REUTILIZACIÓN
ASIMILACIÓNRECICLADOVALORIZACIÓN
VS. ELIMINACIÓN
EXTRACCIÓNDE MATERIAPRIMA
FABRICACIÓN DE COMPONENTES
ENSAMBLAJE DE COMPONENTES
DISTRIBUCIÓNY ACCESOCONDICIONES
ADQUISICIÓNVENTA Y COMPRA
TRANSFORMACIÓNDE LA M.P. ENMATERIALES
EFECTOSECOLÓGICOS, SOCIALES, ECONÓMICOSCONSECUENCIAS DE LAS INTERACCIONESMICRO Y MACRO | LOCAL Y GLOBAL | PRESENTE Y FUTUROPOSITIVOS Y NEGATIVOS
BIENESTAR HUMANO Y DESARROLLO SOSTENIBLESISTEMA TERRESTRE, BIOSFERA, ECOSISTEMAS | SERVICIOSAGENTES SOCIALES [CALIDAD DE VIDA Y DERECHOS HUMANOS]GESTIÓN SOSTENIBLE DE RECURSOSCONSERVACIÓN Y MEJORA DEL HÁBITATDISTRIBUCIÓN JUSTA Y EQUITATIVA DE COSTOS Y BENEFICIOS
SALIDAS[SEMIPRODUCTOS]
MATERIA | MP2ENERGÍA
INFORMACIÓN
RESIDUOSEMISIONESPÉRDIDAS
AGUATIERRA
AIRE
ENTRADAS[RECURSOS]
SERVICIOS DE LOSECOSISTEMAS
MATERIA | MP2ENERGÍA
INFORMACIÓNDECISIONES DE DISEÑO
DINÁMICA DEL SISTEMA DISEÑADOCAMBIO DEL SISTEMA A TRAVÉS DEL TIEMPO
EMERGENCIA Y COMPLEJIDAD
DIFERENTES ÓRDENES TEMPORALES Y ESPACIALESPATRONES DE COMPORTAMIENTO
CAUSAS Y EFECTOS
CICLO VITAL DEL SISTEMA DISEÑADODESARROLLO PROGRESIVO
METABOLISMO Y RETROALIMENTACIÓNDESDE SU GÉNESIS HASTA SU EXTINCIÓN
DETERMINADA POR EL DISEÑADORASISTIDA E INFLUENCIADA POR OTROS AGENTES Y SISTEMAS
COMPLEJO DE SISTEMAS EN INTERACCIÓNSUPONE EFECTOS Y COMPORTAMIENTOS
VALORCRITERIOS NO MONETARIOS
BIENESTAR HUMANODESARROLLO HUMANO
COMPONENTES DEL SISTEMA DISEÑADO [SUBSISTEMA]CUALITATIVOS Y CUANTITATIVOSINTERRELACIONADOS, INTERACTUANTES E INTERDEPENDIENTESSUJETOS A CONFIGURACIÓN DEL DISEÑADORSU FUNCIÓN SE HACE EFECTIVA EN RELACIÓN AL SISTEMA MAYOR
CUALIDADESFORMALESMATERIALESFUNCIONALESSIGNIFICACIÓN
SISTEMARELACIONADAS E INTERACTUANTES
SUBCOMPONENTES DEL SISTEMA DISEÑADO [SUBSISTEMA]COMPONENTES DE LOS COMPONENTES DEL SISTEMA DISEÑADOCUALITATIVOS Y CUANTITATIVOS
CUALIDADESFORMALESMATERIALESFUNCIONALESSIGNIFICACIÓN
SISTEMARELACIONADAS E INTERACTUANTES
ECONOMÍA [SISTEMA]DISCIPLINAMECANISMO DE REGULACIÓNFUNCIÓN: GESTIÓN DE BIENES Y RECURSOS
ADMINISTRACIÓN RESPONSABLE, EFICIENTE Y RAZONABLE DE LOS BIENES Y RECURSOS QUE INTEGRAN NUESTRA COLECTIVIDAD, A FIN DE SATISFACER LAS NECESIDADES HUMANAS, FAVORECER EL BIENESTAR, DISTRIBUIR EQUITATIVA Y ADECUADAMENTE LOS BENEFICIOS Y RECURSOS; Y RETORNAR BIENES Y MEDIOS DE SUBSISTENCIA AL LUGAR DE DONDE SALIERON.
VISIÓN SISTÉMICADINÁMICA | COMPLEJIDAD
AMPLIACIÓN DE PERSPECTIVAMICRO Y MACRO
CUANTITATIVO Y CUALITATIVOTEMPORAL [PRESENTE Y FUTURO]
ESPACIAL [LOCAL Y GLOBAL]SISTEMA DISEÑADO
CICLO VITAL DEL SISTEMADINÁMICA DEL SISTEMA
FUNCIÓN [INTERMEDIADA POR EL SISTEMA DISEÑADO]EFECTOS | COMPORTAMIENTOS
DISEÑO COMO ESTRATEGIAABORDAR PROBLEMAS COMPLEJOS EMERGENTESMODELAR, VISUALIZAR Y PROYECTAR ESCENARIOS
DESARROLLO SOSTENIBLE DEL SISTEMA DISEÑADO
RETROALIMENTACIÓNREGULACIÓN
APRENDIZAJEORGANIZACIÓN
ADAPTACIÓNRESILIENCIA
DISEÑO [SISTEMA]DISCIPLINA PROYECTUAL, TRANSVERSAL E INTEGRADORA [ESTRATÉGICA]AGENTE Y FACTOR DE CAMBIO, INNOVACIÓN Y TRANSFORMACIÓN
TRATA SOBRE LA CONFIGURACIÓN DE SISTEMAS Y METASISTEMAS,CUYAS PROPIEDADES EMERGENTES Y FUNCIONES TIENEN LA FINALIDADDE CONTRIBUIR AL BIENESTAR HUMANO Y A LA SOSTENIBILIDADDEL SISTEMA MAYOR EN EL QUE SE DESARROLLAN
LA FUNCIÓN DEL DISEÑO ESTÁ INTERMEDIADA POR EL SISTEMA DISEÑADO[PROPIEDADES, DINÁMICA Y EFECTOS]
PRINICIPIOSSISTEMA DE VALORES HUMANOS BÁSICOS UNIVERSALESRAZONES O PROPÓSITOS BÁSICOS DE LA ACCIÓN HUMANASER, HACER, TENER, INTERACTUAR
DISEÑADORAGENTE DE CAMBIO Y TRANSFORMACIÓN | ESTRATEGACONFIGURADOR DE SISTEMAS, METASISTEMAS Y SUS PROPIEDADESMODELA, VISUALIZA, PROYECTA Y COMUNICA ESCENARIOSSOCIALIZADOR DE PRINCIPIOS Y VALORES
[SISTEMA]
ECOSISTEMAS [SUPRASISTEMA]COMPLEJO DINÁMICO DE COMUNIDADES VEGETALES, ANIMALES Y DE MICROORGANISMOS Y SU MEDIOAMBIENTE NO VIVIENTE QUE INTERACTÚAN ENTRE SÍ COMO UNA UNIDAD FUNCIONAL
NATURALES | INTERVENIDOS
COMPONENTES BIÓTICOSORGANISMOS Y MICROORGANISMOS VIVOS
RENOVABLES SI SE LES CONSERVADESTRUCTIBLES SI NO SE LES CONSERVA
CARACTER SOCIALCAPACIDAD PARA RELACIONARSE ENTRE INDIVIDUOSDE LA MISMA O DIFERENTE ESPECIECREACIÓN Y EMERGENCIA DE COMUNIDADESDIVERSIDAD • INDIVIDUOS Y COMUNIDADES
BIOCENOSISCONJUNTO DE ORGANISMOS VIVOS DE TODAS LAS ESPECIESQUE COEXISTEN EN UN LUGAR Y CONDICIONES ESPECÍFICAS
COMPONENTES ABIÓTICOSMEDIO FÍSICO Y ELEMENTOS NO VIVOS
BIOTOPOCONJUNTO DE COMPONENTES ABIÓTICOS Y CONDICIONES AMBIENTALES NECESARIAS PARA LA SUPERVIVENCIA Y COEXISTENCIA DE LA BIOCENOSIS
RECURSOS, PROCESOS Y SERVICIOSBENEFICIOS QUE LOS SERES VIVOS OBTIENENDE LOS ECOSISTEMAS
SERVICIOS DE SOPORTESERVICIOS DE APROVISIONAMIENTOSERVICIOS DE REGULACIÓNSERVICIOS CULTURALES
LOS SERES HUMANOS, EL DISEÑO Y LOS SISTEMAS DISEÑADOS DEPENDEN DE LOS SERVICIOS DE LOS ECOSISTEMAS
EL BIENESTAR Y DESARROLLO HUMANOSDEPENDEN DE LOS ECOSISTEMAS Y SUS SERVICIOS
HUMANOS
[ORDEN MICRO] INDIVIDUOS[ORDEN MACRO] COMUNIDADES • SOCIEDADES
DEPENDE DE LOS RECURSOS Y SERVICIOS DE LOS ECOSISTEMAS
ESTÁ DESTINADO A INTERACTUAR CON OTROS SISTEMAS E INTEGRARSE
EN LOS ECOSISTEMAS
USOINDIVIDUALCOLECTIVO
BIENESTAR HUMANO[SISTEMA]
BIENESTAR HUMANO [SISTEMA]MICRO | MACROINDIVIDUAL | COLECTIVOLOCAL | GLOBALPRESENTE | FUTUROMULTIDIMENSIONAL
DESARROLLO HUMANOMICRO | MACROINDIVIDUAL | COLECTIVOLOCAL | GLOBALPRESENTE | FUTUROMULTIDIMENSIONAL
VALORES HUMANOS BÁSICOS UNIVERSALES [SISTEMA]RAZONES O PROPÓSITOS BÁSICOS DE LA ACCIÓN HUMANASER, HACER, TENER, INTERACTUAR
INTERACTUANTES, INTERDEPENDIENTES E INDISOCIABLESACCESO, CONDICIONES, CUALIDADESLA VIDAEL CONOCIMIENTO Y LA EXPERIENCIA ESTÉTICAEL TRABAJO Y EL JUEGOLA AMISTAD | FRATERNIDADLA AUTO-INTEGRACIÓN | INTEGRIDADLA AUTO-EXPRESIÓN | RAZONABILIDAD PRÁCTICALA RELIGIÓN | LO SOBREHUMANO
SISTEMA DISEÑADO [SISTEMA]SISTEMA QUE ESTÁ SUJETO A PROCESOS DE DESARROLLO GUIADO PARA SU CONFIGURACIÓN
DESDE SU GÉNESIS, HASTA SU EXTINCIÓNASISTIDA POR AGENTES EXTERNOS
DISEÑADOR [AGENTE]CONFIGURADOR DEL SISTEMA DISEÑADO [DECISIONES, DESIGNA, ASIGNA]
CONFIGURA, COMPONE, ORGANIZA Y CONECTA [PROPIEDADES DEL SISTEMA DISEÑADO]DISPONE, ASOCIA, REGULA Y DIRIGE [DINÁMICA DEL SISTEMA DISEÑADO]PIENSA, EXPLORA, MAPEA, MODELA, PROTOTIPAVISUALIZA Y PROYECTA [ESCENARIOS SOSTENIBLES DEL SISTEMA DISEÑADO]RESPONSABLE DE LAS DECISIONES Y LOS EFECTOS
CUALIDADESFORMALESMATERIALESFUNCIONALESSIGNIFICACIÓN
FUNCIÓN [DIFERENCIADA | COMPLEMENTARIA]CONTRIBUIR A CUALQUIER PROPÓSITO BÁSICODE LA ACCIÓN HUMANA EN LA BÚSQUEDA DEL BIENESTARPOSIBILITAR, FACILITAR, PROTEGER Y MEJORARLOS VALORES BÁSICOS QUE LAS PERSONAS BUSCAN ALCANZARCUANDO SON, HACEN, TIENEN, INTERACTÚAN
CONTRIBUIR AL BIENESTAR HUMANO Y LA SOSTENIBILIDADDEL SISTEMA MAYOR EN EL QUE SE DESARROLLA
SISTEMARELACIONADAS E INTERACTUANTESPARTICULARES Y DIFERENCIADAS
COMPOSICIÓNESTRUCTURAFRONTERAMECANISMOSORGANIZACIÓNRETROALIMENTACIÓNADAPTABILIDADFUNCIÓNEMERGENCIAESPECIALIZACIÓNCRECIMIENTOCOMPLEJIDADDINÁMICA
DESARROLLO SOSTENIBLEPRINCIPIOS Y VALORESECOLÓGICOS, SOCIALES Y ECONÓMICOSMODELO DE DESARROLLO DEL BIENESTARMICRO Y MACRO | LOCAL Y GLOBAL | PRESENTE Y FUTUROMULTIDIMENSIONAL
AGENTES SOCIALESAGENTES DE CAMBIO Y TRANSFORMACIÓNDINÁMICA DEL COMPORTAMIENTO HUMANOEMERGENCIA DE PATRONES
INDIVIDUO[MICRO]
COLECTIVO[MACRO]
TRABAJADORESUSUARIOS | CIUDADANOSCOMUNIDAD | LOCALSOCIEDAD | NACIONAL | GLOBALOTROS AGENTESEMPRESAS E INDUSTRIASORGANIZACIONES E INSTITUCIONES
AGENTES SOCIALESAGENTES DE CAMBIO Y TRANSFORMACIÓNDINÁMICA DEL COMPORTAMIENTO HUMANOEMERGENCIA DE PATRONES
INDIVIDUO[MICRO]
COLECTIVO[MACRO]
MICRO ORDEN • USOMACRO ORDEN • DINÁMICA
CCS
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SD
ECONOMÍA ECOLÓGICA
PRINCIPIOS DE UNA SOCIEDAD SOSTENIBLERESPETAR Y CUIDAR DE LA COMUNIDAD DE LOS SERES VIVOSMEJORAR LA CALIDAD DE LA VIDA HUMANACONSERVAR LA VITALIDAD Y DIVERSIDAD DE LA TIERRAVELAR POR EL USO SOSTENIBLE DE LOS RECURSOS RENOVABLESREDUCIR AL MÍNIMO EL AGOTAMIENTO DE LOS RECURSOS NO RENOVABLESMANTENERSE DENTRO DE LA CAPACIDAD DE CARGA DE LA TIERRAMODIFICAR LAS ACTITUDES Y PRÁCTICAS PERSONALESFACULTAR A LAS COMUNIDADES PARA QUE CUIDEN DE SU PROPIO MEDIO AMBIENTECONTRIBUIR A LA INTEGRACIÓN DEL DESARROLLO Y LA CONSERVACIÓNINFORMACIÓN, CONOCIMIENTOS, MARCO JURÍDICO Y POLÍTICAS ECOLÓGICAS, SOCIALES Y ECONÓMICAS INTEGRADASLAS PERSONAS COMO ELEMENTO FUNDAMENTAL Y SUS PATRONES DE COMPORTAMIENTO COMO FACTOR CLAVEPROMOVER TECNOLOGÍAS, ACTIVIDADES, PRODUCTOS Y SERVICIOS SOSTENIBLESDISTRIBUCIÓN EQUITATIVA DE RESPONSABILIDADES, COSTES Y BENEFICIOS
ECONOMÍA
INTEGRADAS
BIOSFERAECOSISTEMASRECURSOS Y SERVICIOS GENERADOS POR LA NATURALEZA[RENOVABLES Y NO RENOVABLES]
ECOLOGÍA
U
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METASISTEMAMODELO PARA PROYECTAR ESCENARIOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE DEL SISTEMA DISEÑADO
DISEÑO Y SISTEMAS | EL DISEÑO COMO ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLECLAUDIA SÁNCHEZ-OROZCO | MADRID, 2017.
SISTEMAS, DISEÑO& DESARROLLO SOSTENIBLEEDUCACIÓN
DS
T TRANSPORTE
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CICLO VITAL DEL SISTEMA DISEÑADOSERIE DE FASES SUCESIVAS POR LAS QUE PASA UN SISTEMA DISEÑADO DESDE SU GÉNESIS HASTA SU EXTINCIÓN QUE SEREPITEN ORDENADAMENTE
FASESCADA UNO DE LOS DISTINTOS ESTADOS SUCESIVOS DEL SISTEMA DISEÑADO DURANTE SU CICLO VITAL
CADA FASE CONSTITUYE UN SISTEMA CON UNA FUNCIÓN ESPECÍFICA Y ESTÁ CARACTERIZADA POR LOS PROCESOS QUE SE LLEVAN A CABO EN ELLA
INTERCONEXIÓN ENTRE FASES MEDIANTE RECEPCIÓN Y SUMINISTRO DE MATERIA, ENERGÍA E INFORMACIÓN
ENTRADAS [INPUTS]RECURSOS QUE SE
INTRODUCEN EN EL SISTEMA NECESARIOS PARA LLEVAR A
CABO LOS PROCESOS Y FASES
SERVICIOS DE LOS ECOSISTEMAS
MATERIA | MP2ENERGÍA
INFORMACIÓNDECISIONES DE DISEÑO
SALIDAS [OUTPUTS]RESULTANTES DE
LOS PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN
POSITIVOS Y NEGATIVOS
SEMIPRODUCTOSMATERIA | MP2
ENERGÍAINFORMACIÓN
RESIDUOSEMISIONESPÉRDIDAS
PROCESOS UNITARIOSCADA UNO DE LOS PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN A LOS QUE SE SOMETEN LAS ENTRADAS CON EL PROPÓSITO DE LOGRAR UNAS SALIDAS
INTERCONEXIÓN ENTRE PROCESOS MEDIANTE RECEPCIÓN Y SUMINISTRO DE MATERIA, ENERGÍA E INFORMACIÓN
LAS FASES Y LOS PROCESOS UNITARIOS ESTÁN CONCECTADOS ENTRE SÍ POR FLUJOS DE MATERIA, ENERGÍA E INFORMACIÓN
UBICACIÓN GEOGRÁFICA [GEOUBICACIÓN]LUGAR EN EL QUE SE DESARROLLACADA FASE O PROCESO UNITARIO
PROCEDENCIA DE ENTRADAS
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AGUATIERRA
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EXTRACCIÓN DE MATERIA PRIMATRANSFORMACIÓN DE LA MATERIA PRIMA EN MATERIALESFABRICACIÓN DE COMPONENTESENSAMBLAJE DE COMPONENTESDISTRIBUCIÓN Y ACCESOINSTALACIÓN Y USOMANTENIMIENTO Y REPARACIÓNACTUALIZACIÓNDESMONTAJE Y DESECHOASIMILACIÓN VS. ELIMINACIÓN
VARILLACORTADA
MATERIALES FABRICACIÓNDE COMPONENTES
ENSAMBLAJEDE COMPONENTES
PIEZAFORJADA
PIEZAREBARBADA
PIEZAPULIDA
PRODUCTOTERMINADO
PIEZATALADRADA
ENSAMBLAJEDE PIEZAS
GESTIÓN SOSTENIBLE DE RECURSOSDISTRIBUCIÓN EQUITATIVA DE COSTOS Y BENEFICIOS
AGENTES SOCIALESTRABAJADORESUSUARIOS | CIUDADANOSCOMUNIDAD | SOCIEDADEMPRESAS E INDUSTRIASORGANIZACIONES E INSTITUCIONES
INDIVIDUO
[MICRO]
COLECTIVO
[MACRO]
IP OPECOSISTEMASSERVICIOSALTERACIÓN DEL HÁBITAT ENTRADAS
[INPUTS]SALIDAS[OUTPUTS]
TRANSPORTETIPO DE TRANSPORTECAPACIDAD DE CARGATIPO DE COMBUSTIBLEDISTANCIA RECORRIDA
INVENTARIOY TIPOLOGÍA
DE ENTRADASY SALIDAS
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ACUMULACIÓNDE ENTRADAS
Y SALIDAS A LO LARGO DEL
CICLO VITAL
USUARIOFUNCIÓN SDUTILIDADEFICACIASIGNIFICACIÓNCUALIDADES
TIEMPO DE VIDA ÚTILVS. OBSOLESCENCIA
LAPSO NO ÚTILVS. VIDA ÚTIL
VALORCRITERIOS NO MONETARIOS
BIENESTAR HUMANODESARROLLO HUMANO
USOINDIVIDUALCOLECTIVO
USO
MANTENIMIENTOY REPARACIÓN
ACTUALIZACIÓN
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SISTEMA DISEÑADOSISTEMA QUE ESTÁ SUJETO A PROCESOS DE DESARROLLO GUIADOPARA SU CONFIGURACIÓN
FUNCIÓN [DIFERENCIADA | COMPLEMENTARIA]CONTRIBUIR A CUALQUIER PROPÓSITO BÁSICODE LA ACCIÓN HUMANA EN LA BÚSQUEDA DEL BIENESTARPOSIBILITAR, FACILITAR, PROTEGER Y MEJORARLOS VALORES BÁSICOS QUE LAS PERSONAS BUSCAN ALCANZARCUANDO SON, HACEN, TIENEN, INTERACTÚAN
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REUTILIZAR
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COMPONENTESFABRICACIÓN DE COMPONENTESENSAMBLAJE DE COMPONENTES
SISTEMA [PRODUCTO]
DISTRIBUCIÓN Y ACCESOINSTALACIÓNUSOMANTENIMIENTO Y REPARACIÓNACTUALIZACIÓN
COMPONENTES &SUBCOMPONENTESDESMONTAJE Y DESECHO
ASIMILACIÓN VS. ELIMINACIÓN
SUBCOMPONENTESEXTRACCIÓN DE MATERIA PRIMA
TRANSFORMACIÓN DE LA M.P.EN MATERIALES
BIENESTAR HUMANORAZONES O PROPÓSITOS BÁSICOS DE LA ACCIÓN HUMANAVALORES HUMANOS BÁSICOS UNIVERSALESRAZONES PARA SER, HACER, TENER, INTERACTUARVALORES INTERACTUANTES, INTERDEPENDIENTES E INDISOCIABLESACCESO, CONDICIONES, CUALIDADESBIENESTAR = CALIDAD DE VIDA
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ENFOQUE MULTIDIMENSIONALLAS DIMENSIONES DEL BIENESTAR HUMANO COMO VALORES HUMANOS BÁSICOS UNIVERSALES (Alkire, 2002)
ESTA VISIÓN INTEGRA TODOS LOS PROPÓSITOS BÁSICOS DE LA ACCIÓN HUMANA
VALORES BÁSICOS QUE LAS PERSONAS BUSCAN ALCANZAR CUANDO SON, HACEN, TIENEN, INTERACTÚAN
REFLEJAN LA GAMA COMPLETA DE FUNCIONES HUMANAS INDIVIDUALES Y COLECTIVASEN LA BÚSQUEDA DEL BIENESTAR Y EL DESARROLLO
CONSTITUYEN EL PUNTO DE PARTIDA DE CUALQUIER PROYECTO DE DISEÑO
EN SU CONJUNTO: PRINCIPIOS, RAZÓN DE SER, INDICADORES Y OBJETIVO DEL DISEÑO
SISTEMAS SOCIOECOLÓGICOSECOSISTEMAS | HÁBITATRECURSOS Y SERVICIOS GENERADOS POR LA NATURALEZAINDIVIDUOS | ORGANISMOSCOMUNIDADES | SOCIEDADES
ACCESO
EQUIDAD
LIBERTAD
JUSTICIA
CALIDAD
SALUD
ALIMENTACIÓN SEGURIDAD
LA VIDAMANTENIMIENTO
TRANSMISIÓN
TRABAJOCONOCIMIENTO
EXPERIENCIAESTÉTICA
JUEGO
RELIGIÓNAMISTAD
AUTO EXPRESIÓN
AUTO INTEGRACIÓN
ACCESO
EQUIDAD
LIBERTAD
JUSTICIA
CALIDAD
SALUD
ALIMENTACIÓN SEGURIDAD
LA VIDAMANTENIMIENTO
TRANSMISIÓN
TRABAJOCONOCIMIENTO
EXPERIENCIAESTÉTICA
JUEGO
RELIGIÓNAMISTAD
AUTO EXPRESIÓN
AUTO INTEGRACIÓN
DISEÑO
SISTEMA DISEÑADOSISTEMA QUE ESTÁ SUJETO A PROCESOS DE DESARROLLOGUIADO PARA SU CONFIGURACIÓNDESDE SU GÉNESIS, HASTA SU EXTINCIÓN | ASISTIDA POR AGENTES EXTERNOS | DISEÑADOR
SD
COMPONENTES DEL SISTEMA DISEÑADOCUALITATIVOS Y CUANTITATIVOSINTERRELACIONADOS, INTERACTUANTES E INTERDEPENDIENTESSUJETOS A CONFIGURACIÓN DEL DISEÑADORSU FUNCIÓN SE HACE EFECTIVA EN RELACIÓN AL TODO
CUALIDADES [SISTEMA | RELACIONADAS E INTERACTUANTES]FORMALES | MATERIALES | FUNCIONALES | SIGNIFICACIÓN
SUBCOMPONENTES DEL SISTEMA DISEÑADOCOMPONENTES DE LOS COMPONENTES DEL SISTEMA DISEÑADO
CUALITATIVOS Y CUANTITATIVOS
CUALIDADES [SISTEMA | RELACIONADAS E INTERACTUANTES]FORMALES | MATERIALES | FUNCIONALES | SIGNIFICACIÓN
DEPENDE DE LOS RECURSOS Y SERVICIOS DE LOS ECOSISTEMAS
ESTÁ DESTINADO A INTERACTUAR CON OTROS SISTEMAS E INTEGRARSE EN LOS
ECOSISTEMAS
SISTEMA DISEÑADOSISTEMA QUE ESTÁ SUJETO A PROCESOS DE DESARROLLO GUIADOPARA SU CONFIGURACIÓN
DISEÑADORCONFIGURADOR DEL SISTEMA DISEÑADO [DECISIONES, DESIGNA, ASIGNA]CONFIGURA, COMPONE, ORGANIZA Y CONECTA [PROPIEDADES DEL SISTEMA DISEÑADO]RESPONSABLE DE LAS DECISIONES Y LOS EFECTOS
CUALIDADES [SISTEMA | RELACIONADAS E INTERACTUANTES]FORMALES | MATERIALES | FUNCIONALES | SIGNIFICACIÓN
FUNCIÓN [DIFERENCIADA | COMPLEMENTARIA]CONTRIBUIR A CUALQUIER PROPÓSITO BÁSICODE LA ACCIÓN HUMANA EN LA BÚSQUEDA DEL BIENESTARPOSIBILITAR, FACILITAR, PROTEGER Y MEJORARLOS VALORES BÁSICOS QUE LAS PERSONAS BUSCAN ALCANZARCUANDO SON, HACEN, TIENEN, INTERACTÚAN
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COMPONENTE
CUALIDADES
FORMALESMATERIALESFUNCIONALESSIGNIFICACIÓN
COMPONENTE
COMPONENTE
COMPONENTE
COMPONENTE
COMPONENTE
COMPONENTE
COMPONENTE
COMPONENTE
COMPONENTE
COMPONENTE
COMPONENTE
SISTEMA DISEÑADO
COMPOSICIÓNESTRUCTURAFRONTERAENTORNOCONTEXTOMECANISMOORGANIZACIÓNRETROALIMENTACIÓNADAPTABILIDADFUNCIÓNEMERGENCIAESPECIALIZACIÓNCRECIMIENTOCOMPLEJIDADDINÁMICA
PROPIEDADES SISTEMA DISEÑADO
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RELACIÓN
APROXIMACIÓNAL SISTEMA DISEÑADO,SU CICLO VITALY SU DINÁMICAASPECTOS A CONSIDERAREN LA PERSPECTIVA DE DISEÑO
ECONOMÍA
INTEGRADAS
BIOSFERAECOSISTEMASRECURSOS Y SERVICIOS GENERADOS POR LA NATURALEZA[RENOVABLES Y NO RENOVABLES]
ECOLOGÍA
ECONOMÍARECORTES DEL OBJETO DE ESTUDIODE LA DISCIPLINA ECONÓMICADEL SIGLO XVIII AL SIGLO XX
BIOSFERA
RECURSOS Y SERVICIOS GENERADOS POR LA NATURALEZA[RENOVABLES Y NO RENOVABLES]
ECONOMÍA DE LA NATURALEZA[SIGLO XVIII]
ECONOMÍA NEOCLÁSICA[SIGLO XIX]
ECONOMÍA NEOCLÁSICA[SIGLO XX]
OBJETOS CON VALOR DE CAMBIO[PUEDEN SER INTERCAMBIADOS
POR OTROS BIENES | MONETARIOS]
OBJETOS PRODUCIBLES[PUEDEN PRODUCIR UN AÑADIDO
ECONÓMICO | SALDO MONETARIO]
COSAS DIRECTAMENTE ÚTILES PARA EL SER HUMANO EN SUS ACTIVIDADES E INDUSTRIAS[DESCARTA TODO LO NODIRECTAMENTE ÚTIL]
OBJETOS DE APROPIACIÓN EFECTIVA[PROPIEDAD]
90’s[NUEVAS RECONEXIONES]
FUNDAMENTADO EN LA CREENCIA DE EXPANSIÓN DEL PLANETA[CRECIMIENTO CONTINUO E ILIMITADODE LA TIERRA Y SUS COMPONENTES]
PRODUCCIÓN, CONSUMOY CRECIMIENTO
[CIRCUITO ININTERRUMPIDO]
TRABAJO Y RECURSOS SUSTITUIBLES POR CAPITAL
[CAPITAL MONETARIO]
ADQUISICIÓN Y REDISTRIBUCIÓN DE RECURSOS[INTERCONEXIÓN ENTRE LOS SERES HUMANOS Y LA NATURALEZA]
CRECIMIENTO CONTINUODEL VALOR MONETARIO
[EXPONENCIAL E ILIMITADO]
OBJETO ECONÓMICO
COSAS DIRECTAMENTE ÚTILES, OBJETO DE
APROPIACIÓN EFECTIVA, CON VALOR DE CAMBIO Y
PRODUCIBLES[CONSUMO Y PRODUCCIÓN]
OBJETO ECONÓMICO
LA BIOSFERA Y SUS COMPONENTES[BIÓTICOS Y ABIÓTICOS]
ECONOMÍA ECOLÓGICA[SIGLO XX]
ECONOMÍA AMBIENTAL[SIGLO XX]
ECONOMÍA NEOCLÁSICA[SIGLO XX]
RECONOCE LOS LÍMITESGESTIÓN SOSTENIBLE DE RECURSOS Y SERVICIOSCONSERVACIÓN Y MEJORA DEL HÁBITATDISTRIBUCIÓN EQUITATIVA DE COSTOS Y BENEFICIOS
INTEGRACIÓNDEL SISTEMA DISEÑADOEN EL ECOSISTEMABIÓTICO | ABIÓTICO | HÍBRIDO | XENOBIÓTICOCUALIDADES | CANTIDADES
DISOCIACIÓN PROGRESIVA DE LA ECONOMÍA DE LA NATURALEZA EN DOS DISCIPLINAS: ECONOMÍA Y ECOLOGÍA
ECONOMÍA ECOLÓGICAINTEGRADAS
ECONOMÍA AMBIENTALEXTERNALIDADES
ECONOMÍA NEOCLÁSICADISOCIADAS
RELACIÓN ENTREECONOMÍA Y ECOLOGÍA
DECISIONESACCIONESEFECTOSRESPONSABILIDAD
DEGRADACIÓNDISIPACIÓN
DISPERSIÓNMATERIA, ENERGÍA E INFORMACIÓN
MP2 | MATERIA PRIMA SECUNDARIA
SISTEMA & COMPONENTESPPR | PREPARACIÓN PARA LA REUTILIZACIÓNDIRECTIVA EUROPEA 2012/19/EURAEE | RD 110/2015
ECONOMÍA CIRCULAR2015 | COMISIÓN EUROPEA
BIOECONOMÍASERVICIOS DE LOS ECOSISTEMASPROCESOS, RECURSOS Y SERVICIOS DE LOS QUE DEPENDEN EL DISEÑO, LOS SISTEMAS DISEÑADOS, EL BIENESTAR Y DESARROLLO HUMANOS
SERVICIOS DE SOPORTESERVICIOS QUE SON NECESARIOS PARA LA PRODUCCIÓN DE TODOS LOS DEMÁS SERVICIOS DE LOS ECOSISTEMAS.
Estos servicios se diferencian del resto de servicios en que sus impactos sobre las personas son frecuentemente indirectos, no se perciben a simple vista o se producen al cabo de un tiempo muy largo; mientras que los cambios en los servicios de aprovisionamiento, los de regulación y los culturales, tienen impactos relativamente directos, a corto plazo y son más visibles para las personas (MEA, 2005a: 40).
Formación del sueloLos suelos constituyen un sistema vital muy importante debido a que muchos servicios de aprovisionamiento dependen de su fertilidad.
La erosión de los suelos es un proceso natural y permanente, sin embargo, estos deben estar protegidos por una capa de vegetación que haga posible su regeneración con el paso de la erosión.
SERVICIOS DE APROVISIONAMIENTOSON TODOS AQUELLOS PRODUCTOS QUE SE OBTIENEN DE LOS ECOSISTEMAS.
Alimento
Fibra
Combustible
Recursos genéticos
Bioquímicos, medicinas naturales y productos farmacéuticos
Materiales biológicos
Productos y recursos ornamentales
FotosíntesisLa fotosíntesis constituye la producción primaria de materia orgánica como alimento básico de todo ser vivo a partir de materia inorgánica; la síntesis de compuestos orgánicos a partir de dióxido de carbono.
A través de la fotosíntesis se produce también el oxígeno necesario para los organismos vivos, e interviene en la asimilación o acumulación de energía y nutrientes de los organismos.
Agua
SERVICIOS DE REGULACIÓNSON TODOS AQUELLOS SERVICIOS QUE SE OBTIENEN DE LOS PROCESOS DE REGULACIÓN DE LOS ECOSISTEMAS.
Regulación de la calidad del aire
Regulación del clima
Regulación del agua
Regulación de la erosión
Purificación del agua
Tratamiento de residuos
Ciclo de nutrientesExisten aproximadamente veinte nutrientes escenciales para la vida, entre ellos el nitrógeno y el fósforo, que circulan a través del ecosistema y se mantienen a diferentes concentraciones y en diferentes partes del ecosistema.
Regulación de enfermedades
Regulación de plagas
Polinización
Regulación de los riesgos o peligros naturales
SERVICIOS CULTURALESSON TODOS LOS BENEFICIOS NO MATERIALES QUE LOS SERES HUMANOS OBTIENEN DE LOS ECOSISTEMAS A TRAVÉS DEL DESARROLLO COGNITIVO, LA REFLEXIÓN, LA RECREACIÓN Y LA EXPERIENCIA ESTÉTICA.
Diversidad cultural
Sistemas de conocimiento
Valores educativos
Ciclo del aguaIncluye los ciclos del agua a través de los ecosistemas y como elemento escencial de los organismos vivos.
Sentido del lugar
Inspiración
Valores estéticos
Relaciones sociales
Patrimonio cultural
Recreación
Valores espirituales y religiosos
TABLA 1. Servicios de los ecosistemas. Sánchez, C. (2015). Diseño y sistemas: El diseño como estrategia para el desarrollo sostenible. Tesis doctoral. Madrid: UCM. p. 269.Basado en: Millennium Ecosystem Assessment, 2005a: 40-45.
AGENTES Y FACTORES SOCIALESINDIVIDUOS Y/O COLECTIVOS QUE PARTICIPAN DIRECTA O INDIRECTAMENTE EN EL CICLO VITAL DEL SISTEMA DISEÑADO | ASPECTOS A CONSIDERAR EN EL PROCESO DE DISEÑO
AGENTES SOCIALES[INDIVIDUOS Y/O COLECTIVOS]
FACTORES SOCIALES[ASPECTOS A CONSIDERAR EN EL DISEÑO]
TRABAJADORES • Derechos humanos y laborales• Jornada laboral | horas de trabajo y descanso• Libertad de asociación• Salario digno, justo y equitativo• Igualdad de oportunidades• Salud y seguridad en el trabajo• Conciliación de la vida laboral y familiar• Seguridad social y beneficios sociales• Movilidad y libertad
USUARIOS | CIUDADANOS[CONSUMIDORES]
• Salud y seguridad en productos, bienes y servicios• Funcionalidad• Utilidad técnica | Utilidad social• Durabilidad• Accesibilidad• Diversidad cultural, funcional, lingüística• Transparencia | Derecho a la información• Condiciones de acceso• Experiencia de usuario• Facilidad de uso y mantenimiento• Privacidad | Protección de datos• Derechos de los usuarios y los ciudadanos• Consumo responsable• Responsabilidad del fin del ciclo de vida• Mecanismos de participación y retroalimentación
COMUNIDADLOCAL
• Acceso a los recursos materiales (naturales y artificiales)• Acceso a los recursos inmateriales / intangibles• Condiciones de vida saludables y seguras• Derechos de colectivos minoritarios• Migración• Mantenimiento del bienestar y condiciones de vida• Pertenencia• Empleo local• Herencia cultural• Compromiso comunitario
SOCIEDADNACIONALGLOBAL
[ESTADOS, INSTITUCIONES Y ORGANISMOS INTERNACIONALES]
• Compromisos públicos en aspectos de sostenibilidad• Contribución al desarrollo sostenible• Prevención y mitigación de conflictos• Desarrollo tecnológico y científico• Innovación• Conocimiento colectivo• Democracia• Transparencia• Derechos humanos• Libertad de tránsito, expresión
OTROS AGENTES[EMPRESAS, INDUSTRIA, ORGANIZACIONES E INSTITUCIONES]
• Gestión sostenible• Cooperación y colaboración• Responsabilidad ecológica, social y económica• Distribución equitativa de costes y beneficios• Respeto de los derechos humanos• Transparencia• Procesos y productos sostenibles• Respeto de los derechos de propiedad intelectual• Relaciones con otros agentes• Relación con usuarios• Servicios durante el uso y mantenimiento• Servicios durante el fin de vida
TABLA 5. Agentes y factores sociales. Sánchez, C. (2015). Diseño y sistemas: El diseño como estrategia para el desarrollo sostenible. Tesis doctoral. Madrid: UCM. p. 277. Basada en Guidelines for Social LCA, Stakeholder categories and subcategories Tabla 3 p.49 UNEP.
ECOSISTEMASCOMPLEJO DINÁMICO DE COMUNIDADES VEGETALES, ANIMALES Y DE MICROORGANISMOS Y SU MEDIO AMBIENTE NO VIVIENTE QUE INTERACTÚAN ENTRE SÍ COMO UNA UNIDAD FUNCIONALNATURALES | INTERVENIDOSLOS SERES HUMANOS, EL DISEÑO Y LOS SISTEMAS DISEÑADOS DEPENDEN DE LOS ECOSISTEMASEL BIENESTAR Y DESARROLLO HUMANOS DEPENDEN DE LOS ECOSISTEMAS Y SUS SERVICIOS
ES
COMPONENTEBIÓTICO
FLUJOS E INTERCAMBIOSDE MATERIA, ENERGÍA
E INFORMACIÓN
FLUJOS E INTERCAMBIOSDE MATERIA, ENERGÍAE INFORMACIÓN
MEDIO FÍSICOCONDICIONES AMBIENTALES
COMPONENTEBIÓTICOORGANISMOS Y MICROORGANISMOS VIVOS
RENOVABLESDESTRUCTIBLESCARÁCTER SOCIAL
COMPONENTEABIÓTICOELEMENTOS NO VIVOS
COMPONENTEBIÓTICO
COMUNIDAD
RELACIÓN | INTERACCIÓN
ECOSISTEMAUNIDAD FUNCIONAL
BIOCENOSISCONJUNTO DE ORGANISMOS VIVOS DE TODAS LAS ESPECIES QUE COEXISTEN EN UN LUGAR Y CONDICIONES ESPECÍFICASVEGETALES Y ANIMALES A NIVEL MACRO Y MICROEL SER HUMANO COMO ORGANISMO VIVO
BIOTOPOCONJUNTO DE COMPONENTES ABIÓTICOS Y CONDICIONES AMBIENTALES NECESARIAS PARA LA SUPERVIVENCIA Y COEXISTENCIA DE LA BIOCENOSIS
CONTAMINACIÓNPROCESO QUE RESULTA DE LA SOBRECARGA DE LOS ECOSISTEMAS CON MATERIALES DAÑINOS O ENERGÍA RESIDUALLOS ECOSISTEMAS TIENEN LA CAPACIDAD DE AUTOREGULARSE, ABSORBER Y REDUCIR LOS EFECTOS, ADAPTARSE A LAS ALTERACIONES
CAPACIDAD DE CARGA LIMITADA
LA RECUPERACIÓN DEPENDE DE LA CANTIDAD Y CUALIDADES DE ELEMENTOS INTRODUCIDOS, ASÍ COMO DE LA DIVERSIDAD
RESILIENCIACAPACIDAD DE ADAPTACIÓN, RECUPERACIÓN
SERVICIOS DE LOS ECOSISTEMASBENEFICIOS QUE EL CONJUNTO DE LOS SERES VIVOS OBTIENEN DE LOS ECOSISTEMAS
SURGEN DE LOS PROCESOS ECOLÓGICOS ESCENCIALES, DE LAS INTERACCIONES ENTRE LOS COMPONENTES Y ECOSISTEMASSERVICIOS DE SOPORTESERVICIOS DE APROVISIONAMIENTOSERVICIOS DE REGULACIÓNSERVICIOS CULTURALES
U
METASISTEMAMODELO PARA PROYECTAR ESCENARIOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE DEL SISTEMA DISEÑADO
DISEÑO Y SISTEMAS | EL DISEÑO COMO ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLECLAUDIA SÁNCHEZ-OROZCO | MADRID, 2017.
SISTEMAS, DISEÑO& DESARROLLO SOSTENIBLEEDUCACIÓN
T
PU
F
ES
BS
GU
IP OP
CCS
CS
SD
DSD
FX
BH
DH
CV
ST
AS
DINÁMICA DEL SISTEMA DISEÑADOCAMBIO DEL SISTEMA A TRAVÉS DEL TIEMPODIFERENTES ÓRDENES TEMPORALES Y ESPACIALESDETERMINADA POR EL DISEÑADOR | ASISTIDA E INFLUENCIADA POR OTROS AGENTES Y SISTEMASSUPONE EFECTOS Y COMPORTAMIENTOS
DSD
BENEFICIOS QUE SE OBTIENEN DE LOS SISTEMAS DISEÑADOSQUE CONTRIBUYEN AL BIENESTAR Y EL DESARROLLOGESTIÓN DE RECURSOS Y SERVICIOSDISTRIBUCIÓN DE COSTOS Y BENEFICIOSSISTEMA TERRESTRE, BIOSFERA, ECOSISTEMAS | SERVICIOSAGENTES SOCIALES [CALIDAD DE VIDA Y DERECHOS HUMANOS]
GESTIÓN SOSTENIBLE DE RECURSOS Y SERVICIOSCONSERVACIÓN Y MEJORA DEL HÁBITATDISTRIBUCIÓN JUSTA Y EQUITATIVA DE COSTOS Y BENEFICIOS
TRABAJADORESUSUARIOS | CIUDADANOSCOMUNIDAD | LOCALSOCIEDAD | NACIONAL | GLOBALOTROS AGENTESEMPRESAS E INDUSTRIASORGANIZACIONES E INSTITUCIONES
AGENTES SOCIALESAGENTES DE CAMBIO Y TRANSFORMACIÓNDINÁMICA DEL COMPORTAMIENTO HUMANOEMERGENCIA DE PATRONES
INDIVIDUO
[MICRO]
COLECTIVO
[MACRO]
AS
PRESENTELOCALINDIVIDUALMICRO ORDEN
MACRO ORDENCOLECTIVOGLOBALFUTURO
EFECTOSECOLÓGICOS, SOCIALES, ECONÓMICOSCONSECUENCIAS POSITIVAS Y NEGATIVASDE LAS INTERACCIONES Y DECISIONES
FX
BIENESTAR HUMANO
DESARROLLO SOSTENIBLE
BH
BIENESTAR HUMANO[SISTEMA]
EMERGENCIAPATRONESPENSAMIENTO Y COMPORTAMIENTODISEÑO | PRODUCCIÓN | CONSUMO | DESECHO
REALIMENTACIÓNDEL SISTEMA
PRINCIPIOS DE UNA SOCIEDAD SOSTENIBLERESPETAR Y CUIDAR DE LA COMUNIDAD DE LOS SERES VIVOSMEJORAR LA CALIDAD DE LA VIDA HUMANACONSERVAR LA VITALIDAD Y DIVERSIDAD DE LA TIERRAVELAR POR EL USO SOSTENIBLE DE LOS RECURSOS RENOVABLESREDUCIR AL MÍNIMO EL AGOTAMIENTO DE LOS RECURSOS NO RENOVABLESMANTENERSE DENTRO DE LA CAPACIDAD DE CARGA DE LA TIERRAMODIFICAR LAS ACTITUDES Y PRÁCTICAS PERSONALESFACULTAR A LAS COMUNIDADES PARA QUE CUIDEN DE SU PROPIO MEDIO AMBIENTECONTRIBUIR A LA INTEGRACIÓN DEL DESARROLLO Y LA CONSERVACIÓNINFORMACIÓN, CONOCIMIENTOS, MARCO JURÍDICO Y POLÍTICAS ECOLÓGICAS, SOCIALES Y ECONÓMICAS INTEGRADASLAS PERSONAS COMO ELEMENTO FUNDAMENTAL Y SUS PATRONES DE COMPORTAMIENTO COMO FACTOR CLAVEPROMOVER TECNOLOGÍAS, ACTIVIDADES, PRODUCTOS Y SERVICIOS SOSTENIBLESDISTRIBUCIÓN EQUITATIVA DE RESPONSABILIDADES, COSTES Y BENEFICIOS
DS
EL DISEÑO DESDE LA PERSPECTIVA DE SISTEMASEL DISEÑO Y TODO AQUELLO A LO QUE ESTÁ INTERCONECTADOCONCEPTOS | ASPECTOS A CONSIDERAR EN LA PERSPECTIVA DE DISEÑO
D
ACCESIBILIDAD BIOSFERA COMPORTAMIENTODESMONTAJE Y
DESECHOENTRADAS
[INPUTS]
GESTIÓN DE BIENES Y RECURSOS
LOCAL PATRONES ROCAS SOCIEDAD[NACIONAL | GLOBAL]
ACIDIFICACIÓN OCEÁNICA
BIOTOPO COMUNIDAD[LOCAL]
DINÁMICAENSAMBLAJE DE COMPONENTES
GESTIÓN SOSTENIBLE MACRO PENSAMIENTO SALIDAS[OUTPUTS]
SUBCOMPONENTESDEL PRODUCTO DE DISEÑO
ACTUALIZACIÓN CALIDAD DE VIDACONDICIONES AMBIENTALES
DISEÑADOR EQUIDAD GLOBALMANTENIMIENTO Y
REPARACIÓNPOSITIVO SALUD TIEMPO
AGENTES DE CAMBIO Y TRANSFORMACIÓN
CAMBIO CLIMÁTICO CONOCIMIENTO DISEÑO ESCENARIOS HÁBITAT MATERIA PRESENTE SEGURIDAD TIEMPO DE VIDA ÚTIL
AGENTES SOCIALES CAPA DE OZONO CONSERVACIÓNDISTRIBUCIÓN Y
ACCESOESPACIO HIDROSFERA MEDIO FÍSICO PRINCIPIOS Y VALORES SER HUMANO TIERRA
AGUA CARGA DE AEROSOLES CONTAMINACIÓN DIVERSIDAD ESPACIOS INDIVIDUAL METABOLISMO PROBLEMAS SERVICIOS TRABAJADORES
AIRE CICLO DE VIDACONTAMINACIÓN
QUÍMICADIVERSIDAD BIOLÓGICA EXPERIENCIA ESTÉTICA INDUSTRIA MICRO PROCESOS
SERVICIOS CULTURALES
TRABAJO
ALIMENTACIÓN CICLO DEL FÓSFORO COOPERACIÓN DURABILIDAD EXPERIENCIAS INFORMACIÓN MICROORGANISMOSPROCESOS BIOFÍSICOS Y SOCIOECONÓMICOS
SERVICIOS DE LOS ECOSISTEMAS
TRANSFORMACIÓN DE M.P. EN MATERIALES
AMISTAD Y FRATERNIDAD
CICLO DEL NITRÓGENO CRIOSFERA ECOLOGÍA EXPRESIÓN INNOVACIÓN MINERALES PROCESOS UNITARIOSSERVICIOS DE
APROVISIONAMIENTOTRANSPORTE
ANIMALES CIUDADANOSCUALIDADES FORMALES
ECONOMÍAEXTRACCIÓN DE MATERIA PRIMA
INSTALACIÓN Y USO MODELOS DE NEGOCIO PRODUCTODE DISEÑO
SERVICIOS DE REGULACIÓN
TOMA DE DECISIONES
ANTROPOSFERA COLABORACIÓNCUALIDADES
FUNCIONALESECOSISTEMAS
FABRICACIÓN DE COMPONENTES
INTEGRACIÓN NEGATIVO PROYECTOSERVICIOS DE
SOPORTEUBICACIÓN
GEOGRÁFICA
ASIMILACIÓN Y ELIMINACIÓN
COLECTIVOCUALIDADES MATERIALES
EFECTOS FASES JUEGO NO RENOVABLES RECURSOS SIGNIFICADO USUARIO
ATMOSFERA COMPLEJIDADCUALIDADES DE SIGNIFICACIÓN
ELEMENTOS NO VIVOS FORMA JUSTICIA OBJETOS RENOVABLES SISTEMAS USO DE LA TIERRA
BENEFICIOS COMPONENTESDEL PRODUCTO DE DISEÑO
DERECHOS HUMANOS EMISIONES FUNCIÓN LA VIDAMANTENIMIENTO Y TRANSMISIÓN
OBSOLESCENCIA RESIDUOS SISTEMA TERRESTREPLANETA TIERRA
USO DEL AGUA DULCE
BIENESTAR HUMANOCOMPONENTES
ABIÓTICOSDESARROLLO HUMANO EMPRESAS FUTURO LIBERTAD ORGANISMOS VIVOS RESILIENCIA SISTEMAS DISEÑADOS VEGETALES
BIOCENOSISCOMPONENTES
BIÓTICOSDESARROLLO SOSTENIBLE
ENERGÍA GEOSFERALÍMITES DEL SISTEMA
TERRESTREORGANIZACIONES E
INSTITUCIONESRESPONSABILIDAD SISTEMAS NATURALES VIVIENDA
RECORTAR LOS CONCEPTOS Y UTILIZARLOS PARA DESARROLLAR EL MAPA
MODELO PARA PROYECTAR ESCENARIOSDE DESARROLLO SOSTENIBLEDEL SISTEMA DISEÑADO
METASISTEMADRA. CLAUDIA SÁNCHEZ-OROZCOMADRID, 2017.
SISTEMAS, DISEÑO& DESARROLLO SOSTENIBLEEDUCACIÓN
VISUALIZACIÓN DEL SISTEMA DISEÑADO [DIBUJOS, ESQUEMAS, FOTOGRAFÍAS, VISTAS]
ELAB
ORAD
O PO
R:
MODELO PARA PROYECTAR ESCENARIOSDE DESARROLLO SOSTENIBLEDEL SISTEMA DISEÑADO
METASISTEMADRA. CLAUDIA SÁNCHEZ-OROZCOMADRID, 2017.
SISTEMAS, DISEÑO& DESARROLLO SOSTENIBLEEDUCACIÓN
APROXIMACIÓN AL SISTEMA DISEÑADOPROPIEDADES DEL SISTEMA DISEÑADO Y SUS RELACIONESCON LAS DIMENSIONES DEL BIENESTAR HUMANO
SISTEMA DISEÑADOSISTEMA QUE ESTÁ SUJETO A PROCESOS DE DESARROLLO GUIADO PARA SU CONFIGURACIÓN
NOMBRE DEL SISTEMA DISEÑADO [NOMBRE, MARCA Y MODELO DEL PRODUCTO]
CUALIDADES TÉCNICAS, FORMALES, ESTÉTICAS Y SIGNIFICATIVAS
FUNCIÓN O FUNCIONES DEL SISTEMA DISEÑADO
USUARIO(S) | ESCENARIO(S) DE USO | SECUENCIA DE USO¿QUIÉN, CÓMO, CUÁNDO Y DÓNDE?
TIEMPO DE VIDA ÚTIL [ESTIMADO]
DIMENSIONES DEL BIENESTAR HUMANO A LAS QUE CONTRIBUYE [BENEFICIOS, MEJORAS, NECESIDADES O PROBLEMAS QUE RESUELVE]
ESTRUCTURA Y COMPOSICIÓNLAS PARTES Y SUS RELACIONES
CUALIDADESPROPIEDADES DE LOS COMPONENTES
PROPIEDADES DE LOS MATERIALESNATURALEZA | ORIGEN, CUALIDADES, PROPENSIÓN
RELACIONESCONEXIONES E INTERDEPENDENCIA ENTRE LOS COMPONENTESVÍNCULOS FORMALES, MATERIALES, FUNCIONALES, DE ENSAMBLAJE, ETCÉTERA.
COMPONENTESPARTES DEL SISTEMA
FUNCIONALESFUNCIÓN DEL COMPONENTE
MATERIALESMATERIAL DEL COMPONENTE
BIÓT
ICO
[REN
OVAB
LE]
ABIÓ
TICO
[NO
RENO
VABL
E]
XENO
BIÓT
ICO
COM
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INOC
UO
TÓX
ICO
RECI
CLAD
O
RECI
CLAB
LE
BIOD
EGRA
DABL
E
SD
CS
BH
QF
U
QM
Q
XB
CCS
INDIVIDUAL | PERSONAL COLECTIVO | COMPARTIDO EN PROPIEDAD BAJO DEMANDA | SERVICIO
BIODEGRADABLEACTUALIZABLE RECICLABLEREPARABLEREUTILIZABLEDESECHABLE [UN USO | < 3 MESES]
OBSOLESCENCIA PROGRAMADA
CICLO VITAL DEL SISTEMA DISEÑADOSERIE DE FASES SUCESIVAS POR LAS QUE PASA UN SISTEMA DISEÑADO DESDE SU GÉNESIS HASTA SU EXTINCIÓN QUE SE REPITEN ORDENADAMENTE
ENTRADAS [INPUTS]RECURSOS QUE SE INTRODUCEN, NECESARIOS PARA LLEVAR A CABO LOS PROCESOS DE CADA FASESEMIPRODUCTOSMATERIA | ENERGÍA | INFORMACIÓNDECISIONES DE DISEÑO
FASECADA UNO DE LOS DISTINTOS ESTADOS SUCESIVOS DEL SISTEMA DISEÑADO DURANTE SU CICLO VITAL
EXTRACCIÓNDE MATERIA PRIMA
TRANSFORMACIÓNDE MATERIA PRIMAEN MATERIALES
FABRICACIÓNDE COMPONENTES
ENSAMBLAJEDE COMPONENTESPACKAGING
DISTRIBUCIÓNY ACCESOCONDICIONES | INFORMACIÓNVENTA Y COMPRA
INSTALACIÓNUSO
MANTENIMIENTOY REPARACIÓN
ACTUALIZACIÓN DESMONTAJEY DESECHOPREPARACIÓN PARA LA REUTILIZACIÓN
ASIMILACIÓNRECICLADOVALORIZACIÓNVS. ELIMINACIÓN
PROCESOS UNITARIOSCADA UNO DE LOS PROCESOSDE TRANSFORMACIÓN A LOS QUE SE SOMETEN LAS ENTRADASCON EL PROPÓSITO DE LOGRAR UNAS SALIDASLAS FASES Y PROCESOS UNITARIOS ESTÁN CONECTADOS ENTRE SÍ POR FLUJOS [RECEPCIÓN Y SUMINISTRO] DE MATERIA, ENERGÍA E INFORMACIÓN
UBICACIÓN GEOGRÁFICALUGAR EN EL QUE SE DESARROLLA CADA FASE O PROCESO UNITARIO
PROCEDENCIA DE ENTRADAS
AGENTES SOCIALESINDIVIDUOS O COLECTIVOS QUE PARTICIPAN EN LOS PROCESOS Y FASES DEL CICLO VITAL DEL SISTEMA DISEÑADO
SERVICIOS DELOS ECOSISTEMASPROCESOS, RECURSOS Y SERVICIOS QUE PROVEEN LOS ECOSISTEMAS PARA EL DESARROLLO DEL DISEÑOSERVICIOS DE SOPORTE, REGULACIÓN, APROVISIONAMIENTO Y CULTURALES
SALIDAS [OUTPUTS]RESULTANTES DE LOS PROCESOS DE TRANSFORMACIÓNSEMIPRODUCTOSMATERIA | ENERGÍA | INFORMACIÓNRESIDUOS | EMISIONES | PÉRDIDASEN AGUA, TIERRA Y AIRE
TRANSPORTEMEDIOS NECESARIOS PARA EL TRASLADO DE LAS SALIDASTIPOLOGÍA DE TRANSPORTE Y COMBUSTIBLECAPACIDAD DE CARGA | DISTANCIA RECORRIDA
DINÁMICA DEL SISTEMA DISEÑADO
IP
F
PU
GU
AS
ES
OP
T
CV
TIEMPO DE VIDA ÚTIL
MODELO PARA PROYECTAR ESCENARIOSDE DESARROLLO SOSTENIBLEDEL SISTEMA DISEÑADO
METASISTEMADRA. CLAUDIA SÁNCHEZ-OROZCOMADRID, 2017.
SISTEMAS, DISEÑO& DESARROLLO SOSTENIBLEEDUCACIÓN
ELABORADO POR:
MODELO PARA PROYECTAR ESCENARIOSDE DESARROLLO SOSTENIBLEDEL SISTEMA DISEÑADO
METASISTEMADRA. CLAUDIA SÁNCHEZ-OROZCOMADRID, 2017.
SISTEMAS, DISEÑO& DESARROLLO SOSTENIBLEEDUCACIÓN
UBICACIÓN GEOGRÁFICA[GEOUBICACIÓN] LUGAR EN EL QUE SE DESARROLLA CADA FASE O PROCESO UNITARIOPROCEDENCIA DE LAS ENTRADAS
GU
TRANSPORTEMEDIOS NECESARIOS PARA EL TRASLADO DE LAS SALIDASTIPOLOGÍA DE TRANSPORTE Y COMBUSTIBLE | CAPACIDAD DE CARGA | DISTANCIA RECORRIDA
T
ELABORADO POR:
DINÁMICA DEL SISTEMA DISEÑADOEFECTOS, COMPORTAMIENTOS Y PATRONES QUE SURGEN DE LAS DECISIONES E INTERACCIONES
EFECTOSCONSECUENCIAS DE LAS INTERACCIONES Y DECISIONESIMPACTOSPOSITIVOS | NEGATIVOSMICRO | MACRO | INDIVIDUAL | COLECTIVOPRESENTE | FUTURO | LOCAL | GLOBALECOLÓGICOS | SOCIALES | ECONÓMICOS
SISTEMA TERRESTRE | BIOSFERA | ECOSISTEMAS | ALTERACIÓN DEL HÁBITAT
AGENTES SOCIALES | BIENESTAR Y DESARROLLO HUMANO
COMPORTAMIENTOS
PATRONESPENSAMIENTO | DISEÑO | PRODUCCIÓN | CONSUMO | DESECHO
FASE EXTRACCIÓNDE MATERIA PRIMA
TRANSFORMACIÓNDE MATERIA PRIMAEN MATERIALES
FABRICACIÓNDE COMPONENTES
ENSAMBLAJEDE COMPONENTESPACKAGING
DISTRIBUCIÓNY ACCESOCONDICIONES | INFORMACIÓNVENTA Y COMPRA
INSTALACIÓNUSO
MANTENIMIENTOY REPARACIÓN
ACTUALIZACIÓN DESMONTAJEY DESECHOPREPARACIÓN PARA LA REUTILIZACIÓN
ASIMILACIÓNRECICLADOVALORIZACIÓNVS. ELIMINACIÓN
ESTRATEGIASCONJUNTO DE ACCIONES PLANIFICADAS EN EL TIEMPO QUE SE LLEVAN A CABO PARA LOGRAR UN FIN
IDENTIFICAR OPORTUNIDADES DE MEJORA
APLICAR ESTRATEGIAS DE DISEÑO PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE
TOMAR DECISIONES QUE AYUDEN A INCREMENTAR LAS POSIBILIDADES DE RESULTADOS SOSTENIBLES
FX
DS
ST
ES
BH
BS
AS
DH
DSD
CICLO VITAL DEL SISTEMA DISEÑADO
MODELO PARA PROYECTAR ESCENARIOSDE DESARROLLO SOSTENIBLEDEL SISTEMA DISEÑADO
METASISTEMADRA. CLAUDIA SÁNCHEZ-OROZCOMADRID, 2017.
SISTEMAS, DISEÑO& DESARROLLO SOSTENIBLEEDUCACIÓN
ELABORADO POR:
ESCENARIO DE DESARROLLO SOSTENIBLE DEL SISTEMA DISEÑADOCONJUNTO DE CIRCUNSTANCIAS, ASPECTOS, POSIBILIDADES Y PERSPECTIVAS DE DESARROLLO SOSTENIBLE DEL SISTEMA DISEÑADO
EDS
PROYECTAR ESCENARIOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE DEL DISEÑO SUPONE CONFIGURAR A TRAVÉS DE NUESTRAS DECISIONES LAS CONDICIONES PROPICIAS PARA LA VIDA, EL BIENESTAR HUMANO Y EL DESARROLLO SOSTENIBLE.
APLICAR ESTRATEGIAS DE DISEÑO PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE • SIMULAR ALTERNATIVAS QUE INCREMENTEN LAS POSIBILIDADES DE RESULTADOS SOSTENIBLES • PROTOTIPAR ESCENARIOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
PU
F
ES
BS
GU
IP OP
CCS
CS
SD
DSD
FX
BH
DH
CV
ST
AS
CCS
CS
SD
INSTALACIÓNUSO
PROCESOUNITARIO
PROCESOUNITARIO
GEOU
BICA
CIÓN
GEOU
BICA
CIÓN
MANTENIMIENTOY REPARACIÓN
ACTUALIZACIÓN
DESMONTAJEY DESECHOPREPARACIÓN PARA LA REUTILIZACIÓN
ASIMILACIÓNRECICLADOVALORIZACIÓN
VS. ELIMINACIÓN
EXTRACCIÓNDE MATERIAPRIMA
FABRICACIÓN DE COMPONENTES ENSAMBLAJE DE
COMPONENTES
DISTRIBUCIÓNY ACCESOCONDICIONES
ADQUISICIÓNVENTA Y COMPRA
TRANSFORMACIÓNDE LA M.P. ENMATERIALES
MODELO PARA PROYECTAR ESCENARIOSDE DESARROLLO SOSTENIBLEDEL SISTEMA DISEÑADO
METASISTEMADRA. CLAUDIA SÁNCHEZ-OROZCOMADRID, 2017.
SISTEMAS, DISEÑO& DESARROLLO SOSTENIBLEEDUCACIÓN
ELAB
ORAD
O PO
R:
U
BIENESTAR HUMANORAZONES O PROPÓSITOS BÁSICOS DE LA ACCIÓN HUMANA
BH
ASPECTOS, CUALIDADES Y PROPIEDADES DE LA VIDA NECESARIAS PARA SER O ESTAR BIENRAZONES PARA SER, HACER, TENER, INTERACTUAR
SISTEMAS SOCIOECOLÓGICOSBIOSFERA | ECOSISTEMAS | HÁBITATRECURSOS Y SERVICIOS GENERADOS POR LA NATURALEZAINDIVIDUOS | ORGANISMOSCOMUNIDADES | SOCIEDADES
ACCESO
EQUIDAD
LIBERTAD
JUSTICIA
CALIDAD
SALUD
ALIMENTACIÓN SEGURIDAD
LA VIDAMANTENIMIENTO
TRANSMISIÓN
TRABAJOCONOCIMIENTO
EXPERIENCIAESTÉTICA
JUEGO
RELIGIÓNAMISTAD
AUTO EXPRESIÓN
AUTO INTEGRACIÓN
LA VIDA
EL DISEÑO CONTRIBUYE A LA VIDA, SU MANTENIMIENTO Y TRANSMISIÓN. INCLUYE LA ALIMENTACIÓN, LA SALUD Y LA SEGURIDAD.EL MANTENIMIENTO Y TRANSMISIÓN DE LA VIDA DEPENDE DE LA BIOSFERA, LOS ECOSISTEMAS Y SUS SERVICIOS.
EL CONOCIMIENTO& LA EXPERIENCIA ESTÉTICA
EL DISEÑO TIENE RELACIÓN CON LA FORMA EN QUE LAS PERSONAS PUEDEN CONOCER LA REALIDAD Y
APRECIAR CUALQUIER MANIFESTACIÓN QUE INVOLUCRE SUS CAPACIDADES
PARA CONOCER Y SENTIR.
EL TRABAJO& EL JUEGO
EL DISEÑO CONTRIBUYE E INTERVIENE EN LA MANERA EN QUE LOS SERES HUMANOS PUEDEN TRANSFORMAR EL MUNDO, INCLUSO SU PROPIA PERSONA, MEDIANTE EL USO DE LAS COSAS EXISTENTES O LAS QUE SE VISIONAN Y GENERAN A TRAVÉS DEL DISEÑO PARA EXPRESAR SIGNIFICADOS Y SERVIR A DIVERSOS PROPÓSITOS; ES DECIR, QUE EL DISEÑO AYUDA A LAS PERSONAS A DAR SENTIDO Y CREAR VALOR A TRAVÉS DE ESTA TRANSFORMACIÓN.
ENFOQUE MULTIDIMENSIONALLAS DIMENSIONES DEL BIENESTAR HUMANO COMO VALORES HUMANOS BÁSICOS UNIVERSALES (Alkire, 2002)
ESTA VISIÓN INTEGRA TODOS LOS PROPÓSITOS BÁSICOS DE LA ACCIÓN HUMANA
VALORES BÁSICOS QUE LAS PERSONAS BUSCAN ALCANZAR CUANDO SON, HACEN, TIENEN, INTERACTÚAN
REFLEJAN LA GAMA COMPLETA DE FUNCIONES HUMANAS INDIVIDUALES Y COLECTIVASEN LA BÚSQUEDA DEL BIENESTAR Y EL DESARROLLO
CONSTITUYEN EL PUNTO DE PARTIDA DE CUALQUIER PROYECTO DE DISEÑO
EN SU CONJUNTO: PRINCIPIOS, RAZÓN DE SER, INDICADORES Y OBJETIVO DEL DISEÑO
EL DISEÑO INFLUENCIA Y PARTICIPA EN LAS DIMENSIONES DEL BIENESTAR; TRANSFORMA LO QUE SOMOS, HACEMOS, TENEMOS Y EL CÓMO INTERACTUAMOS; TIENE QUE VER CON LAS EXPERIENCIAS, LA COMPRENSIÓN, LA COMUNICACIÓN, EL DESEMPEÑO, LA EMOCIÓN Y CON LA PROPIA HUMANIDAD.
ESTA RESPONSABILIDAD DE OCUPARNOS DE LO HUMANO, DE SU DESARROLLO Y DE LA MEJORA DE LAS CONDICIONES Y CUALIDADES DE LA VIDA PLANTEA NUEVOS REQUERIMIENTOS EN LOS SISTEMAS QUE DISEÑAMOS.
LA AMISTAD
LA FRATERNIDAD EN TODAS SUS FORMAS DE EXPRESIÓN,
ENTRE PERSONAS O GRUPOS DE PERSONAS, COMO INDIVIDUOS Y
COMUNIDADES QUE VIVEN EN PAZ, RESPETO Y ARMONÍA.
EL DISEÑO CONTRIBUYE A LA COOPERACIÓN, LA COLABORACIÓN,
LA INTERACCIÓN PACÍFICA, RESPETUOSA Y FRATERNAL EN
TODAS SUS FORMAS DE EXPRESIÓN.
LA RELIGIÓN
ENTENDIDA COMO FUENTE DE SIGNIFICADO O VALOR
SOBREHUMANO.
EL DISEÑO INFLUYE Y TRANSFORMA AQUELLO QUE
EXCEDE LO HUMANO, MICRO Y MACRO. TIENE RELACIÓN CON
EL CONJUNTO DE VALORES, DE CREENCIAS O NORMAS QUE
CONDUCEN EL DESARROLLO INDIVIDUAL Y COLECTIVO.
LA AUTO-INTEGRACIÓN
EL DISEÑO CONTRIBUYE POR UNA PARTE A LA INTEGRACIÓN ENTRE EL INDIVIDUO Y SU PROPIA VIDA PERSONAL, A LA INTEGRIDAD DEL INDIVIDUO, A LA CORRESPONDENCIA ENTRE EL INDIVIDUO Y SUS SENTIMIENTOS, SUS JUICIOS Y SUS ELECCIONES; Y POR OTRA PARTE, A LA INTEGRACIÓN DEL INDIVIDUO EN SOCIEDAD.
LA AUTO-EXPRESIÓN
DISEÑAR ES UN ACTO HUMANO Y POR LO TANTO UNA
EXPRESIÓN DE LO QUE SOMOS.
EL DISEÑO ES UN MODO DE REFLEJO DE LA CONCORDANCIA
Y CONSISTENCIA ENTRE LA PERSONA, SUS JUICIOS,
ELECCIONES, ACCIONES Y COMPORTAMIENTOS COMO
EXPRESIÓN DE SÍ MISMA.
EL DISEÑO INFLUYE Y PARTICIPA EN LA CAPACIDAD Y POSIBILIDAD DE LOS SERES
HUMANOS PARA EXPRESAR SU SER Y LA RAZÓN DE SU SER A
TRAVÉS DE SUS ACTOS.
ACCESO
EQUIDAD
LIBERTAD
JUSTICIA
CALIDAD
SALUD
ALIMENTACIÓN SEGURIDAD
LA VIDAMANTENIMIENTO
TRANSMISIÓN
TRABAJOCONOCIMIENTO
EXPERIENCIAESTÉTICA
JUEGO
RELIGIÓNAMISTAD
AUTO EXPRESIÓN
AUTO INTEGRACIÓN
DISEÑO
MODELO PARA PROYECTAR ESCENARIOSDE DESARROLLO SOSTENIBLEDEL SISTEMA DISEÑADO
METASISTEMADRA. CLAUDIA SÁNCHEZ-OROZCOMADRID, 2017.
SISTEMAS, DISEÑO& DESARROLLO SOSTENIBLEEDUCACIÓN
AGENTES Y FACTORES SOCIALESINDIVIDUOS Y/O COLECTIVOS QUE PARTICIPAN DIRECTA O INDIRECTAMENTE EN EL CICLO VITAL DEL SISTEMA DISEÑADO | ASPECTOS A CONSIDERAR EN EL PROCESO DE DISEÑO
AGENTES SOCIALES [INDIVIDUOS Y/O COLECTIVOS] FACTORES SOCIALES [ASPECTOS A CONSIDERAR EN EL DISEÑO] EFECTOS SOCIALES [POSITIVOS Y NEGATIVOS]
TRABAJADORES • Derechos humanos• Derechos laborales• Jornada laboral | horas de trabajo y descanso• Libertad de asociación• Salario digno, justo y equitativo• Igualdad de oportunidades• Salud y seguridad en el trabajo• Conciliación de la vida laboral y familiar
• Seguridad social• Beneficios sociales• Movilidad y libertad
• Empleo infantil• Trabajo forzado• Precariedad laboral• Discriminación
MICRO Y MACROINDIVIDUALES Y COLECTIVOSLOCALES Y GLOBALESPRESENTES Y FUTUROS
LOS EFECTOS SOCIALES SON LAS CONSECUENCIAS DE PRESIONES BIOFÍSICAS Y SOCIOECONÓMICAS SOBRE LOS ASPECTOS SOCIALES.
CONSECUENCIAS DE LAS DECISIONES, COMPORTAMIENTOS O PROCESOS SOBRE LOS AGENTES Y FACTORES SOCIALES.
CONSECUENCIAS DE LAS RELACIONES SOCIALES E INTERACCIONES QUE SE DAN EN EL CONTEXTO DE UNA ACTIVIDAD [DISEÑO, PRODUCCIÓN, CONSUMO, DESECHO], GENERADAS POR DICHA ACTIVIDAD O POR ACCIONES DE LOS AGENTES SOCIALES.
PRESIONES BIOFÍSICASALTERACIÓN DEL HÁBITATPÉRDIDA DE RECURSOS Y SERVICIOS DE LOS ECOSISTEMASLÍMITES DEL SISTEMA TERRESTRECAMBIO CLIMÁTICOPÉRDIDA DE BIODIVERSIDADEXTINCIÓN DE ESPECIESCONTAMINACIÓN
USUARIOS | CIUDADANOS[CONSUMIDORES]
• Salud y seguridad en productos, bienes y servicios• Funcionalidad• Utilidad técnica y utilidad social• Durabilidad• Accesibilidad• Diversidad cultural, funcional, lingüística• Derecho a la información• Condiciones de acceso• Experiencia de usuario• Facilidad de uso y mantenimiento
• Transparencia• Privacidad | Protección de datos• Derechos de los usuarios y los ciudadanos• Consumo responsable• Responsabilidad del fin del ciclo de vida• Mecanismos de retroalimentación• Mecanismos de participación
• Obsolescencia• Discriminación
COMUNIDADLOCAL
• Acceso a los recursos materiales (naturales y artificiales)• Acceso a los recursos inmateriales / intangibles• Condiciones de vida saludables y seguras• Derechos de colectivos minoritarios• Migración• Mantenimiento del bienestar• Pertenencia• Empleo local
• Garantizar las condiciones de vida• Herencia cultural• Compromiso comunitario• Respeto por los derechos de los indígenas
• Deslocalización
SOCIEDADNACIONALGLOBAL[ESTADOS, INSTITUCIONES Y ORGANISMOS INTERNACIONALES]
• Compromisos públicos en aspectos de sostenibilidad• Contribución al desarrollo sostenible• Prevención y mitigación de conflictos• Desarrollo tecnológico y científico• Innovación• Conocimiento colectivo• Democracia• Transparencia
• Derechos humanos• Libertad de tránsito, expresión
• Corrupción
OTROS AGENTES[EMPRESAS, INDUSTRIA, ORGANIZACIONES E INSTITUCIONES]
• Gestión sostenible• Cooperación• Colaboración• Responsabilidad ecológica, social y económica• Distribución equitativa de costes y beneficios• Respeto de los derechos humanos• Transparencia• Procesos y productos sostenibles
• Respeto de los derechos de propiedad intelectual• Relaciones con proveedores, trabajadores y otros agentes• Relación con usuarios• Servicios durante el uso, mantenimiento y fin de vida
• Competencia desleal• Corrupción• Opacidad en la información
TABLA 5. Agentes y factores sociales. Sánchez, C. (2015). Diseño y sistemas: El diseño como estrategia para el desarrollo sostenible. Tesis doctoral. Madrid: UCM. p. 277. Basada en Guidelines for Social LCA, Stakeholder categories and subcategories Tabla 3 p.49 UNEP
AS
MODELO PARA PROYECTAR ESCENARIOSDE DESARROLLO SOSTENIBLEDEL SISTEMA DISEÑADO
METASISTEMADRA. CLAUDIA SÁNCHEZ-OROZCOMADRID, 2017.
SISTEMAS, DISEÑO& DESARROLLO SOSTENIBLEEDUCACIÓN
SERVICIOS DE LOS ECOSISTEMASPROCESOS, RECURSOS Y SERVICIOS DE LOS QUE DEPENDEN EL DISEÑO, LOS SISTEMAS DISEÑADOS, EL BIENESTAR Y DESARROLLO HUMANOS.
SERVICIOS DE SOPORTESERVICIOS QUE SON NECESARIOS PARA LA PRODUCCIÓN DE TODOS LOS DEMÁS SERVICIOS DE LOS ECOSISTEMAS.
Estos servicios se diferencian del resto de servicios en que sus impactos sobre las personas son frecuentemente indirectos, no se perciben a simple vista o se producen al cabo de un tiempo muy largo; mientras que los cambios en los servicios de aprovisionamiento, los de regulación y los culturales, tienen impactos relativamente directos, a corto plazo y son más visibles para las personas (MEA, 2005a: 40).
Formación del sueloLos suelos constituyen un sistema vital muy importante debido a que muchos servicios de aprovisionamiento dependen de su fertilidad.
La erosión de los suelos es un proceso natural y permanente, sin embargo, estos deben estar protegidos por una capa de vegetación que haga posible su regeneración con el paso de la erosión.
SERVICIOS DE APROVISIONAMIENTOSON TODOS AQUELLOS PRODUCTOS QUE SE OBTIENEN DE LOS ECOSISTEMAS.
Alimento. Comprende una amplia gama de productos alimenticios obtenidos de las plantas, los animales y los microbios.
Fibra. Fibras vegetales: abacá, bonote, algodón, lino, cáñamo, yute, ramio, sisal, coco, maderas. Fibras animales: alpaca, angora, camello, cachemira, mohair, seda, lana. También sus derivados como pulpas.
Combustible. Biocombustibles. Materiales biológicos que sirven como fuentes de energía como la madera, la paja o el estiércol. Biomasa.
Recursos genéticos. Esto incluye tanto a los genes, como la información genética que se utilizan para la crianza de animales, el cultivo de plantas y la biotecnología. Por biotecnología se entiende toda aplicación tecnológica que utilice sistemas biológicos y organismos vivos o sus derivados para la creación o modificación de productos o procesos para usos específicos (Naciones Unidas, 1992a: 3).
Bioquímicos, medicinas naturales y productos farmacéuticos. Gran cantidad de medicinas, biocidas, aditivos alimentarios y los materiales biológicos que derivan de los ecosistemas. Los biocidas son sustancias activas cuyo objetivo es destruir, contrarrestar, neutralizar o impedir la acción de un organismo considerado nocivo para otro organismo.
Materiales biológicos. Biomateriales. Son todos los materiales que derivan de los ecosistemas, incluidos todos los productos animales y vegetales, como la madera, las pieles, las resinas, gomas, pigmentos, ceras, aceites.
Productos y recursos ornamentales. Incluidos todos los productos animales y vegetales como las plantas o las flores.
FotosíntesisLa fotosíntesis constituye la producción primaria; la síntesis de compuestos orgánicos a partir de dióxido de carbono.
La producción de materia orgánica, como alimento básico de todo ser vivo, a partir de materia inorgánica.
A través de la fotosíntesis se produce también el oxígeno necesario para la mayoría de organismos vivos, e interviene en la asimilación o acumulación de energía y nutrientes de los organismos.
Agua. El agua limpia es un componente y recurso escencial para los organismos vivos. Las personas obtienen agua dulce de los ecosistemas y por lo tanto ese suministro puede considerarse un servicio de aprovisionamiento. Al mismo tiempo, el agua puede considerarse una fuente de energía, de alimento y de soporte.
SERVICIOS DE REGULACIÓNSON TODOS AQUELLOS SERVICIOS QUE SE OBTIENEN DE LOS PROCESOS DE REGULACIÓN DE LOS ECOSISTEMAS.
Regulación de la calidad del aire. Los ecosistemas contribuyen a la regulación del aire en dos sentidos, por una parte aporta químicos a la atmósfera y por otra parte, extrae químicos de la atmósfera. De esta manera, el ecosistema influye en varios aspectos de la calidad del aire.
Regulación del clima. Los ecosistemas influyen en el clima tanto a nivel local como a nivel global. A escala local y regional, los cambios pueden afectar la temperatura y las precipitaciones; a escala global, los ecosistemas desempeñan un papel fundamental ya sea por la absorción o bien por la emisión de gases de efecto invernadero.
Regulación del agua. Los ecosistemas influyen en el momento, la duración y la magnitud de las corrientes, las inundaciones y las recargas acuíferas que pueden verse afectados por los cambios en la cobertura terrestre. Estos cambios incluyen las alteraciones que modifican la capacidad del sistema para almacenar agua, tales como el reemplazo de bosques o la conversión de humedales por tierras de cultivo, o la sustitución de tierras de cultivo por zonas urbanas.
Regulación de la erosión. La cubierta vegetal juega un papel importante en la retención y la prevención de deslizamientos de tierra.
Purificación del agua. Los ecosistemas ayudan a filtrar el agua y descomponer residuos orgánicos introducidos en aguas interiores como lagos, lagunas o rios, y en ecosistemas costeros y marinos.
Tratamiento de residuos. Ayudan a la descomposición de residuos orgánicos introducidos en el agua, el aire y la tierra; pueden asimilar y desintoxicar compuestos a través de los procesos del suelo y del subsuelo.
Ciclo de nutrientesExisten aproximadamente veinte nutrientes escenciales para la vida, entre ellos el nitrógeno y el fósforo, que circulan a través del ecosistema y se mantienen a diferentes concentraciones y en diferentes partes del ecosistema.
Regulación de enfermedades. Los ecosistemas regulan el incremento o disminución de patógenos, de manera que, los cambios en los ecosistemas pueden alterar tanto la cantidad de patógenos que afecten a los humanos u otras especies, como la cantidad de agentes portadores de enfermedades.
Regulación de plagas. Regulan las poblaciones de especies y patógenos. Los cambios en los ecosistemas afectan la frecuencia de plagas en el ganado y los cultivos; y la incidencia de las enfermedades.
Polinización. Los ecosistemas regulan la distribución, abundancia y eficacia de los polinizadores. La productividad de los ecosistemas agrícolas no depende únicamente del mantenimiento de la calidad de los suelos, sino que depende también de la preservación de los insectos benéficos y de otros animales, como lo son los polinizadores de los cultivos y los predadores o los parásitos de las plagas.
Regulación de los riesgos o peligros naturales. La presencia de los ecosistemas puede mitigar o reducir los daños causados por fenómenos naturales. Por ejemplo, los arrecifes pueden reducir los daños causados por los huracanes.
SERVICIOS CULTURALESSON TODOS LOS BENEFICIOS NO MATERIALES QUE LOS SERES HUMANOS OBTIENEN DE LOS ECOSISTEMAS A TRAVÉS DEL DESARROLLO COGNITIVO, LA REFLEXIÓN, LA RECREACIÓN Y LA EXPERIENCIA ESTÉTICA.
Diversidad cultural. La diversidad de los ecosistemas es un factor que influye en la diversidad de las culturas.
Sistemas de conocimiento. Los ecosistemas influyen en los modelos de sistemas de conocimiento desarrollados por diferentes culturas.
Valores educativos. Los ecosistemas, sus componentes y sus procesos constituyen la base de la educación formal e informal en muchas sociedades.
Ciclo del aguaIncluye los ciclos del agua a través de los ecosistemas y como elemento escencial de los organismos vivos.
Sentido del lugar. Relativo al sentido de pertenencia, asociado con el reconocimiento de las características del entorno, incluidos los aspectos del ecosistema.
Inspiración. Proporcionan una fuente de inspiración para la creación y la innovación. Por ejemplo de aplicación en el arte, la arquitectura o el diseño. [Biomimicry]
Valores estéticos. El reconocimiento del valor estético de varios aspectos de los ecosistemas, visuales, compositivos, de organización.
Relaciones sociales. Los ecosistemas influyen en los tipos de relaciones sociales que se establecen en culturas o comunidades específicas. Por ejemplo, las sociedades o comunidades agrícolas difieren de las comunidades pesqueras o las urbanas.
Patrimonio cultural. Los ecosistemas constituyen en sí un valor cultural. Pueden ser significativos ya sea por su importancia histórica, por las especies que alberga, por el valor simbólico de sus componentes.
Recreación. Los ecosistemas constituyen espacios o entornos para la recreación, el entretenimiento, el esparcimiento, el turismo o la práctica deportiva.
Valores espirituales y religiosos. Muchas comunidades, culturas y religiones atribuyen valores espirituales o religiosos a los ecosistemas o a sus componentes.
TABLA 1. Servicios de los ecosistemas. Sánchez, C. (2015). Diseño y sistemas: El diseño como estrategia para el desarrollo sostenible. Tesis doctoral. Madrid: UCM. p. 269. Basado en: Millennium Ecosystem Assessment, 2005a: 40-45.
ES
MODELO PARA PROYECTAR ESCENARIOSDE DESARROLLO SOSTENIBLEDEL SISTEMA DISEÑADO
METASISTEMADRA. CLAUDIA SÁNCHEZ-OROZCOMADRID, 2017.
SISTEMAS, DISEÑO& DESARROLLO SOSTENIBLEEDUCACIÓN
ESTRATEGIAS DE DISEÑO PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLECONJUNTO DE ACCIONES PLANIFICADAS EN EL TIEMPO QUE SE LLEVAN A CABO PARA LOGRAR UN FIN
OBJETIVOS ESTRATEGIAS ETAPAS CLAVE ACCIONES [A CONSIDERAR EN EL PROCESO DE DISEÑO]
Diseño para el desarrollo sostenibleA través de las decisiones de diseño los diseñadores tenemos el reto, la oportunidady la responsabilidad de:
• Asumir la responsabilidad de los efectos de nuestras decisiones sobre el sistema terrestre, otros humanos, sociedades, especies y generaciones.
• Respetar y cuidar la comunidad de los seres vivos y mejorar la calidad de vida.
• Conservar los sistemas sustentadores de vida, la vitalidad y biodiversidad de la Tierra.
• Velar por el uso y gestión sostenible de los recursos renovables y reducir al mínimo el agotamiento de los recursos no renovables.
• Mantener dentro de la capacidad de carga de la Tierra nuestros procesos y productos, los procesos asociados a los productos, y sus efectos.
• Modificar las actitudes y prácticas personales y profesionales, incluidas las propias y las de las personas y organizaciones con las que colaboramos, hacia modalidades sostenibles.
• Facultar a las personas y comunidades para que cuiden de su propio medio ambiente y los sistemas sustentadores de vida.
• Participar activamente en la integración del desarrollo y la conservación en la sociedad.
• Incorporar en los proyectos conocimientos e información ecológica, social y económica integrada.
• Comprender a las personas como elemento fundamental del desarrollo y sus patrones de comportamiento como factor clave.
• Promover tecnologías, actividades, productos y servicios sostenibles.
• Distribuir justa y equitativamente las responsabilidades, costes y beneficios.
REPENSAR LAS PREMISAS DE DISEÑO PUNTO DE PARTIDA • Pensar en sistemas• Diseñar sistemas sostenibles• Diseñar sistemas dinámicos [flexibles, actualizables, reparables]
• Desmaterialización [servicios | intangibles vs. objetos]• Digitalización
• Acceso vs. propiedad• Uso compartido del producto [diseñar para compartir]
• Cero desperdicio | cero residuo
• Multifuncionalidad• Funcionalidad técnica y social• Sistemas modulares• Flexibilidad en la configuración
• Diseñar para la diversidad [universal design]• Diseño colaborativo y cooperativo• Open design | open innovation
• Valor vs. precio• Qué problemas resuelve• Qué beneficios ofrece• Contribución al bienestar humano
SELECCIÓN Y USO DE MATERIA PRIMAY MATERIALES SOSTENIBLES
EXTRACCIÓN DE MATERIA PRIMATRANSFORMACIÓN DE MATERIA PRIMAEN MATERIALES
• Materia prima renovable• Minimizar el uso de materia prima no renovable
particularmente metales y minerales• Energías renovables
• Biomateriales• Materiales inocuos• Materiales locales [de proximidad]• Materiales con certificación ecológica
• Materiales renovables [alta tasa de renovabilidad]• Materiales reciclados• Materiales reciclables• Materiales biodegradables• Materiales compostables• Materiales con baja huella hídrica• Materiales con baja huella de carbono• Materiales con baja densidad energética
• Materiales técnicos estables e inocuos• Materiales no tóxicos o dañinos• Minimizar el uso de materiales no renovables
• Reducir la variedad de materiales [monomaterialidad]• Reducir la cantidad de materiales• Identificación de los materiales [marcaje]
• Evitar el uso de sustancias prohibidas• Evitar el uso de materiales compuestos o mezclados
PRODUCCIÓN LOCAL Y LIMPIAOPTIMIZACIÓN DE COMPONENTESY SISTEMAS DE ENSAMBLAJE
FABRICACIÓN DE COMPONENTESENSAMBLAJE DE COMPONENTES
• Producción local [de proximidad]• Producción artesanal• Producción bajo demanda• Optimizar los procesos de transformación• Reducir el número de procesos• Reducir el uso del agua en los procesos• Reducir la huella hídrica en los procesos• Procesos con baja densidad energética [energías renovables]• Reducir la huella de carbono en los procesos• Reducir el consumo energético de los procesos
• Procesos con cero residuo• Procesos sin aditivos tóxicos o peligrosos• Procesos con tecnologías más eficientes• Procesos sin elementos peligrosos [plomo, mercurio, cadmio]• Procesos seguros para los trabajadores y comunidades
• Componentes reparables• Componentes actualizables• Componentes reutilizables y/o reciclables• Facilidad de acceso a los componentes• Identificación de los componentes• Componentes facilmente ensamblables y separables
• Optimizar los sistemas de ensamblaje• Uso de elementos de unión/fijación removibles• Elementos de fijación no tóxicos o dañinos• Reducir la variedad de elementos de ensamblaje• Reducir la cantidad de elementos de ensamblaje
• Cero packaging• Packaging retornable• Packaging reutilizable y reciclable• Packaging biodegradable• Reducir el volumen y peso del packaging
DISTRIBUCIÓN SOSTENIBLEACCESO VS. PROPIEDAD
DISTRIBUCIÓNACCESO
• Reducir el peso y volumen de embalaje• Optimización de almacenaje y distribución• Optimización de logística [bidireccional]• Transporte energéticamente limpio y eficiente
• Proximidad entre producción, acceso y uso
• Acceso vs. propiedad• Facilitar el acceso al producto• Facilitar la disponibilidad de servicios• Acceso libre, justo, equitativo e igualitario• Promover nuevos modelos de intercambio
de recursos, productos y servicios
• Determinar el valor del producto en términos de utilidad, funcionalidad, cualidades y significación
MEJORAR LA EXPERIENCIA DE USUARIOE INCREMENTAR LA VIDA ÚLTIL
SOCIALIZACIÓN DE PRINCIPIOSY VALORES A TRAVÉS DEL DISEÑO
INSTALACIÓNUSOMANTENIMIENTOREPARACIÓNACTUALIZACIÓNREUTILIZACIÓN
• Fácil instalación
• Uso compartido del producto• Mejorar la usabilidad• Mejorar la experiencia de usuario• Mejorar las interfases• Seguridad en el uso del producto
• Transparencia en la comunicación e información• Trazabilidad
• Reducir el consumo energético durante el uso• Reducir el consumo de materiales durante el uso• Reducir el uso de consumibles• Consumibles inocuos y sostenibles
• Incrementar la vida útil del producto• Durabilidad y fiabilidad• Mejorar el desempeño del producto• No obsolescencia
• Codiseñar con el usuario
• Multifuncionalidad y/o modularidad
• Facilitar el mantenimiento• Facilitar la reparación• Facilitar la actualización• Diseñar para la reutilización
• Educación para el desarrollo sosteniblea través del diseño
• Promover hábitos y comportamientos sostenibles
OPTIMIZACIÓN DEL FIN DE LA VIDA ÚTILASIMILACIÓN VS. ELIMINACIÓN
DESMONTAJE | SEPARACIÓNDESECHORECUPERACIÓNREUTILIZACIÓNRECICLAJEASIMILACIÓN
• Facilitar la separación de componentes• Facilitar la recuperación de componentes• Facilitar la recuperación de materiales• Facilitar la reutilización de componentes y materiales• Facilitar el reciclaje
• Reducir al mínimo la eliminación de materialesy componentes [incineración | relleno | suelo]
• Reducir al mínimo el volumen y peso de los desechos
• Valorización energética• Recuperación energética
• Facilitar la identificación del tipo de materiales
TABLA A. Estrategias de diseño para el desarrollo sostenible. Sánchez, C. (2016). | Metasistema: Modelo para proyectar escenarios de desarrollo sostenible del sistema diseñado.
DS
MODELO PARA PROYECTAR ESCENARIOSDE DESARROLLO SOSTENIBLEDEL SISTEMA DISEÑADO
METASISTEMADRA. CLAUDIA SÁNCHEZ-OROZCOMADRID, 2017.
SISTEMAS, DISEÑO& DESARROLLO SOSTENIBLEEDUCACIÓN