Es un conocimiento mas alla desu propia conocim METACOGNICIONCategorias de habilidades del aprendizae cognitivo. Habilidades metacognitivas como planiicar un proceso de resolucion ! rele"ion. Metodos euristico como analizar un problema cuidadosamente.Estrategias de aprendiza#e$ las actividades %ue ocupan al estudiante durante el aprendiza#e. &a aplicacion del aprendiza#e organizado %ue comprenda conceptos$ reglas $ principios ! ormulas.Aspectos de estrategias de aprendiza#e.Me#orar la orma de aprender de un alumno para me#orar el pensamiento de sobre contenidos. &as estrategias de aprendiza#e tienen %ue ense'arse en base de areas curriculares.Estrategias de aprendiza#e es decir ense'ar para la transerencia. El proesor no tiene %ue ense'ar la materia$ sino como pensar sobre la materia %ue se debe aprender (avorecer la auntointerrogacion sobre los propios conocimientos ! mecanimos antes utilizados )roporcionar el clase el anailisis ! discusion de las estrategias.E"aminmar en clase los materiales de elaboracion personanl %ue muestren el procesamiento de inromacion )ensa r en voz alta a la hora de resolver un problema para presentar a los alunnos el proceso.*etermina el control de nuestra actividad mental ! la autoregula cion de las actividades cognitivas %ue hacen posible el aprendiza#e humano.El termino cognicion se reuere a operaciones mentaes como+ Memorizacion$ atencion$ percepcion$ comprension$ comunicacion$ etc.