Post on 21-Jun-2020
Memòria d’ImpacteExercici 2013
Associació Educativa Integral del Raval c/ Elisa 23 - 08023 BarcelonaRambla del Raval 7 bxs - 08001 Barcelona t. 93 442 65 34info@aeiraval.orgwww.aeiraval.org
NIF: G-63 173 066Entitat prestadora de Serveis Socials: E04279Entitat d’Utilitat Pública des d’Abril de 2011Presidenta: Alícia Ros ChanovasDirector: Ignasi Sagalés Borràs
“La intenció final de l’AEIRaval és detectar aquelles situacions que envolten als infants, joves i famílies en situació de vulnerabilitat social, generant
mecanismes de resposta.”
Fitxa de
l’entitat
Línies d’Acció1. Atenció, suport i acompanyament psicosocial a infants, joves i famílies del Raval. 2. Generar mecanismes de prevenció i protecció de dinàmiques d’exclusió. 3. Promoció de l’autonomia personal. 4. Suport i formació socioeducativa. 5. Promoció per a la inserció sociolaboral de joves i dones en si-tuació d’exclusió laboral. 6. Lleure educatiu i alternatiu.7. Promoció cultural com a eina d’integració. 8. Educació en valors i sensibilització de la societat.
Qui som?L’Associació Educativa Integral del Raval és una entitat privada, sense ànim de lucre i prestadora de Serveis Socials que desenvolupa programes d’intervenció socioeducativa amb infants, adolescents, joves i famílies del barri del Raval de Barcelona.
Què fem?Treballar per la defensa i el respecte dels drets fonamentals dels infants i joves del barri i per la igualtat d’oportunitats de tots ells i les seves famílies promovent l’educació com a instrument per al canvi social i la realització dels individus de manera integral.
Principis que regeixen la nostra tasca1. Defensem els Drets Humans i els Drets de l’Infant2. Promovem la igualtat d’oportunitats3. Treballem a partir de la Multiculturalitat del barri4. Actuem com a agents multiplicadors5. Fem un treball de proximitat6. Promovem l’equitat i l’adaptabilitat singular de cada cas7. Realitzem un treball durador8. Optimitzem els recursos a l’abast9. Fem una feina rigorosa, coherent i transparent10. Treballem en equip i en xarxa amb els agents del territori11. Donem suport a la tasca de l’administració12. Treballem a partir de les potencialitats de la persona
Trets que ens defineixenProcés de conducció humanistaEquip jove i connectat a la realitatPlanter compromès i motivatFamiliaretatProactivitatPrevencióExperiènciaTransdisciplinarietatTransversalitatTransparènciaVocació
Dades demogràfiquesPoblació: 48 153 habitantsSuperfície: 1,1 Km2 Densitat de Població (Hab/Km2):
Raval, 43 810Barcelona, 15 926
Principis que regeixen la nostra tasca1. Defensem els Drets Humans i els Drets de l’Infant2. Promovem la igualtat d’oportunitats3. Treballem a partir de la Multiculturalitat del barri4. Actuem com a agents multiplicadors5. Fem un treball de proximitat6. Promovem l’equitat i l’adaptabilitat singular de cada cas7. Realitzem un treball durador8. Optimitzem els recursos a l’abast9. Fem una feina rigorosa, coherent i transparent10. Treballem en equip i en xarxa amb els agents del territori11. Donem suport a la tasca de l’administració12. Treballem a partir de les potencialitats de la persona
Entorn socio-
cultural
Indicadors Socioeconòmics
Població per nacionalitat (en %)
Pakistan4 472 habitants
Filipines3 945 habitants
Marroc1 763 habitants
Rànking de nacionalitats
Font: Ajuntament de Barcelona
“Es tracta d’un barri que presenta uns indicadors socials i econòmics bastant diferenciats de la mitjana de la ciutat, amb diferències ex-
tremes en alguns casos. Per aquest motiu es confirma com un dels barris amb major deman-da d’acció social, tot i les constants transformacions dels últims
anys”.
Estrangers47,8%
Espanyols52,2%
Taxa de Natalitat / 1 000 habitants Renda familiar disponible/hab.Índex de Barcelona = 100Barcelona, 9,1
Ciutat Vella, 8,8Raval, 10,7
Barcelona, 100Ciutat Vella, 71,1
Raval, 62,6
Rànking de nacionalitats
Renda familiar disponible/hab.Índex de Barcelona = 100
Barcelona, 100Ciutat Vella, 71,1
Raval, 62,6
L’Abast dels ProjectesCentre Obert Infantil
Educació Infantil i Educació Primària4-11 anysPlaces30Usuaris amb pactes d’assistència 45
Centre Obert Aula Jove Educació Secundària Obligatòria12-15 anysPlaces20 Usuaris atesos amb pactes d’assistència39Únic recurs privat per a adoles-cents a Raval Nord
Atenció a la infància
i a l’ adolescència
Rambla del Raval 7 Bxs
c/ Lleó 26
Perfil dels Infants i Adolescents
Relació Usuaris / Gèneredels usuaris són Nois59% dels usuaris són Noies41%
Relació d’usuarisper projectes i grups
Centre Obert Infantil
Petits; 14 infantsMitjans; 15 infantsGrans; 14 infants
Centre Obert Aula Jove
Pre-Joves; 14 adolescentsJoves; 23 adolescents
Procedències Familiars
Àrees de Treball
Àrees de SuportÀrea de Suport a l’EscolaritzacióÀrea de Prevenció i d’Educació per a la SalutÀrea de Competències per a la OcupabilitatÀrea de Desenvolupament Integral i Familiar
Àrees EducativesÀrea de Lleure EducatiuÀrea de Participació i Sostenibilitat
El QuotidiàAcollida i Berenar, treball d’hàbits d’higiene17,30h Espai d’Estudi, reforç de competències acadèmi-ques i adquisició d’hàbits de treball17,55hActivitat Lúdica i/o Esportiva, dinamitzada per l’equip educatiu, de pràctiques i voluntariat18,55hAvaluació, espai de grup de reflexió de la jor-nada19,50h
Calendari del 20131r Trimestre
9 de Gener a 22 de Març2n Trimestre
2 d’Abril a 21 de Juny3r Trimestre
13 de Setembre a 20 de DesembreCampanya d’Estiu
1 de Juliol a 26 de Juliol
Perfil de l’EscolaritzacióUbicació del Centre Educatiu on estudien
Al Raval85% Fora del Raval 15%
Evolució acadèmicaInfants que han repetit algun curs a l’Educació Primària
12%
“El seu treball amb col•lectius en risc d’exclusió social és molt important pel Raval (...) Per aquest motiu volem fer pa-lès la bona feina d’aquesta en-titat i el benefici de les se-ves accions, tant en els nens, com en els joves i famílies del nostre barri.
Des de fa anys ja, molts alum-nes del centre són, a la sor-tida de les nostres aules, aco-llits en el sentit més ample del terme, per AEIRaval. Els seus educadors, en coordinació amb el professorat del cen-tre, continuen, durant les ho-res que aquests joves no són amb nosaltres, la nostra tasca educativa.(...) No ens podem permetre perdre recursos imprescindi-bles per atendre als sectors més vulnerables de la nostra societat.”
INS Miquel Tarradell
Alumnes amb algun tipus d’Adaptació Curricular38,6%
Coordinacions amb els centres educatius
1 al trimestre mínim / menorNombre de centres amb els què ens coordinem
12 centres d’EI i EP7 centres d’ESO
La Intervenció Socioeducativa
Nuclis en seguiment pels Centres de Serveis Socials Bàsics
Nuclis en seguiment pelsEquips d’Atenció a la Infància i l’Adolescència
Raval Nord, 45%
Resta Ciutat Vella, 3%
Altres territoris, 7,4%
Raval Sud,10,4%
Raval Nord, 15%
Resta Ciutat Vella, 3%
Raval Sud, 12%
Altres territoris,1,5%
“Els caracteritza la seva disponibilitat i l’alt nivell d’implicació i de compromís en les situacions familiars, que juntament amb l’acompanyament i el criteri tècnic, els situa com a referents per a moltes famílies i infants, aconseguint un coneixement profund de totes i cadascuna de les situacions familiars.”
EAIA Raval Nord
Les Llistes d’Espera
Evolució de les Llistes d’Espera2008 a 2013
Estiu a l’AEIRaval
2013
1 de Juliol a 26 de Juliol
Colòniesdel 8 al 14 de Juliol
Infantil, Cantonigrósdel 30 de Juny al 6 de JuliolAula Jove, Pobla de Lillet
4 A 11 ANYS42 infants12 A 16 ANYS24 nois i noies
Nois i Noies derivats12 Finançament
Centre Socioeducatiu Aula ObertaEnsenyaments post-obligatoris, Batxillerat,,...+16 anysUsuaris atesos89participen en l’espai diari de l’Aula Oberta 49es treballa a partir d’un seguiment individualitzat32Nombre de Noies37%Únic recurs per a Joves a Raval nord
Abast del Projecte
Perfil dels Joves
Joves pel
futur
c/ Peu de la Creu 23
Procedència familiar dels Joves
Els Joves i Formació
“treballem de manera coordinada amb AEIRaval, derivant alumnes de la nostra escola als seus projectes i activitats. I pensant en un treball en xarxa i integral, valorem molt la possibilitat que ofereix aquesta entitat de treballar amb el menor des dels 4 anys fins la seva joventut, així com el fet que facin un treball i un acompanyament psicològic en el nucli familiar. De la mateixa manera, existeix un treball de seguiment als alumnes que acaben l’ESO i que estan inscrits en l’AIERaval, ja sigui en l’acompanyament de recerca de formació, feina...Tanmateix pensem que aquestes entitats són projectes de prevenció que eviten que aquests nois i noies passin les tardes al carrer, sense saber com ocupar el seu temps lliure sovint entrant en dinàmiques delictives i de consum. És per aquest motiu que apostem per una política social i preventiva que ajudi a sortir de la roda de marginació a la que sovint estan sotmesos.”
Escola Cintra - Escola concertada d’ESO
Estudien a l’inici de curs
37%
Joves en Educació FormalTenen el Graduat en Educació Secundària
26 nois i noiesEstan estudiant Batxillerat
19 nois i noies
Inserció LaboralJustícia JuvenilJoves que han entrat al circuit de justícia
19 nois
Joves al “Pla de Compensació de Mesures Judicials”
4 nois
Mesures sobre les que es fa seguiment i coordinació
Tasques Socio-Educatives, Presta-cions en Benefici a la Comunitat, Llibertats Vigilades i Internaments Tancats
El “Pla de Compensació de Mesures Judi-cials” crea espais i recursos de reeducació a través de tasques en benefici a la comunitat amb nois i noies immersos en mesures judicials en medi obert. S’ofereix un seguiment i coordinació acurada
amb els referents de justícia.
Nombre d’experiències pre-laborals
11 experiènciesNombre de joves que hi han participat
22 nois i noiesen col·laboració amb altres entitats del barri
Projecte Itaka al Raval - AEIRaval
10 joves d’AEIRaval93 joves total ItakaCoordina: Fundació Tot Raval Impulsa: COJSGavina, Assoc. Joves TEB, Impulsem, Escola de Músics i AEIRaval
L’AEIRaval signa un convni de col·laboració amb dinació acurada amb
els referents de justícia.
El Projecte Estela
Mòduls de Competències LíngüístiquesNivell alt
10 alumnesNivell mig-alt
9 alumnes
Nivell d’alfabetització
8 alumnes
Perfil socio-econòmic de les donesNuclis Monomarentals
16%Mitjana de fills/es per nucli
1,88Dones que treballen fora de casa
11Perceptores de prestacions socials
56%Tallers de Desenvolupament PersonalPrograma “Dona’t Salut”
8 sessions14 dones de mitjanaTallers de Cuina
Assistència mitjana:26Projecte “Xef per un Dia”
6 sessions / 13 cuineres
Suport a
Famílies
Festa de Fi de Curs16 de Juny
Nivell baix
6 alumnes
Servei de Suport Psicosocial Familiar
Mitjans, 3
Joves, 6Petits, 6
Pre-joves, 5
Grans, 8
Nombre d’Usuaris dels Centres Oberts
28 Infants i Adolescents22 Famílies
Nens
61%Nenes
39%
Disseny de les Sessions
1 sessió setmanal45 minuts
“Valorem que l’AEIRaval desenvolupa interven-cions professionals que es caracteritzen per la globalitat i la transversalitat de les seves actua-cions (...), aconseguint el vincle amb la família i l’infant, i facilitant el treball en xarxa.(...) És un equip de professionals que dona respos-ta a situacions difícils que els nens, adolescents, joves i les seves famílies s’enfronten diàriament; situacions on apareix la gran vulnerabilitat que al-gunes famílies estan presentant (...). L’AEIRaval aporta des de la interdisciplinarietat i la pre-paració professional criteris i intervencions per donar resposta a aquestes situacions.Es treballa des de la prevenció, la detecció i l’acompanyament als processos familiars.Des dels professionals de l’EAIA de Raval Nord que estem treballant, des de l’any 2002 amb l’Associació Educativa Integral del Raval, moltes situacions de famílies en situació de risc greu i moderat volem expressar la nostre satisfacció pel treball realit-zat ja que en tots els casos ha estat un treball rigorós i d’una gran qualitat.”
EAIA Raval Nord
Nombre d’Infants i Ado-lescents amb Necessitats Educatives Especials i/o Socials
11
Espai Comparteix
Sessions
19Participació mitjana
48 pares i mares
1. De què coneixeu el nostre servei? Com ens heu conegut i quant fa –més o menys- que ens vau conèixer?
De la feina compartida d’intervenció amb infants i famílies del Raval. Treballem junts des de la seva creació.
2. En quina mesura i com ha pogut algun dels nostres serveis fer-vos suport i facilitat la vostra tasca? Quin és el valor afegit i de qualitat que heu trobat en la col•laboració bila-teral amb vosaltres?
Com a professionals de suport en la nostra atenció i treball amb infants i famílies.El valor afegit és la proximitat, agilitat en donar resposta i el vostre compromís.Per la disponibilitat, accessibilitat i col•laboració demostrada amb totes les famílies compartides.
3. Quins trets valoraríeu de l’experiència reeixida en el treball conjunt, al llarg dels anys? Algun aspecte o tret diferenciador o de qualitat que poguéssiu destacar? De quina manera de-finiríeu els nostres projectes-serveis?
Els aspectes metodològics de la vostra intervenció . La capacitat per estar present i compromesos en tots els àmbits de treball amb infància i famílies del Raval.
Equip del Centre de Serveis Socials - Raval NordAmb el Suport de la Direcció Territorial Ciutat Vella - Ajuntament de Barcelona
Co-Gestió de Projectes
Xarxes Locals
Atenció Social
Grups de Treball Comunitaris
- Coordinació amb EAIARaval Nord i SudGòtic i Barceloneta
- Coordinació amb SSAPRaval Nord i SudGòtic i BarcelonetaPoble Sec
- Educadors Medi Obert CV- EIPI Ciutat Vella- EAP Ciutat Vella- CSMIJ i CSMA Ciutat Vella- Fund. St Pere Claver- CRAES, CREIS i Ctres Acoll.- 14 Centres Educatius- CE Castanyers- Delegats Atenció al Menor- CP Joves - CE Can llupià- Advocats- Amalgama 7- Barcelona Activa
- Projecte Infància- Taula de Joves - Fundació Tot Raval
Comissió SocialGrup Educ. i ComunitatGT Anàlisi Educatiu del RavalGT Salut ComunitàriaXarxa de LecturaMemòria Històrica
- Projecte “Itaka al Raval” - “Donem Color a les Persianes del Ra-val”, amb Art Solidari i Tot Raval- “Fem visible lo invisible”, amb As-sociació Assís- “Et faig la Compra”
- Consell de Barri del Raval- Membres de l’Equip Tècnic de XAFIR- Pla Educatiu d’Entorn, Raval- Xarxa de Centres Oberts, Ajunt. de BCN- Fund. Pere Tarrés, MCEC- FEDAIA
Relacions amb la
comunitat
Grups de Treball Comunitaris- Projecte Infància- Taula de Joves - Fundació Tot Raval
Comissió SocialGrup Educ. i ComunitatGT Anàlisi Educatiu del RavalGT Salut ComunitàriaXarxa de LecturaMemòria Històrica
AssociatsPagament mensual, trimestral o anual
78
Origen dels Finançament9% Fons Propis (1)46% Finançament Privat (2)45% Finançament Públic (3)
2
3
1
Recursos econòmics
Convenis Col·laboracions- Finestra Oberta, La Salle Bonanova- Franciscanos Menores Conven-tuales- Fundació Pere Tarrés- FEDAIA- Obra Social, La Caixa- Fundació FCBarcelona- Assoc. Art Solidari- F. Antoni Serra i Santamans- Fundació Claror- Grupo Empleados Deutsche Bank- Mabelcopy
80%Despesa Àrea Educativa
20%Despesa d’Estructura
Equip professional
6Voluntariat / Alumnes Pràctiques
16
Equip professional
7Voluntariat / Alumnes Pràctiques
51
1 Director; Ignasi1 Coordinadora Tècnica; Carla4 Coordinadors; Érika, Adrià, Esther i Edgar2 Educadors; Sandra, Àlvar2 Tècnics Suport Escolarització; Eli i J. Carlos2 Psicòlogues; Tatiana i Estefania1 Monitor de Menjador: Abde
Equip Multidisciplinar
Convenis de PràctiquesNombre d’Alumnes
26Nombre de Centres
7
Voluntariat41 personesMitjana d’Edat37 anys
% d’Hores Extres Generades sobre Jornada Laboral
9% mensual
Equip de
treball
Jornada de Reflexió18 i 19 d’Abril
1 Director; Ignasi1 Coordinadora Tècnica; Carla4 Coordinadors; Érika, Adrià, Esther i Edgar2 Educadors; Sandra, Àlvar2 Tècnics Suport Escolarització; Eli i J. Carlos2 Psicòlogues; Tatiana i Estefania1 Monitor de Menjador: Abde
Convenis de PràctiquesNombre d’Alumnes
26Nombre de Centres
7
Voluntariat41 personesMitjana d’Edat37 anys
En xifres
Nombre d’Usuaris totals
173 menors i 33 dones
Nombre de Famílies
80
Nombre de casos en seguiment d’alta intensitat
52%Agents socials amb els què ens coordinem
41 entitats i serveis
Voluntariat, Pràctiques i Col·laboradors
67
Recursos econòmics a Àrea Educativa
80%
Formació contínua que ha fet l’Equip Humà
4 cursos en formació contínua
Hem creat una marca d’acció social Pròpia referent al te-rritori
Oferim un treball integral amb infants, joves i famílies
Som referents al territori en el treball amb col·lectius en situa-ció de vulnerabilitat social
Acompanyem en els processos de mi-llora de les famílies amb majors dificultats
Efectes positius
Els projectes de l’entitat estableixen dispositius de seguiment per tal de sistematitzar millor la interven-ció a partir de la definició d’un Referent Tècnic i un Referent Educatiu per a cada cas.
Som l’únic recurs privat per a adolescents i joves a Raval Nord
Garantim una coordinació fluï-da amb els agents de prevenció i d’intervenció socioeducativa
Participem de manera proactiva en un treball comunitari
Optimitzem els recursos limitats disponibles a partir d’una siste-matització de l’estructura orga-nitzativa
La intervenció de l’AEIRaval regeix llur activitat en el marc de la legislació vigent en matèria d’Infància, Adolescència, Joves i Famílies, prenent com a referència la Llei 14/2010, del 27 de maig, dels drets i les oportunitats en la infància i l’adolescència
Comptem amb un equip de treball sòlid i implicat en l’encàrrec de l’entitat
S’ha calculat un Índex de Rotació de Professionals de 3,4 anys, mesurable a partir de la mitjana de temps que porta l’actual equip professional dels projectes de l’AEIRaval.
L’AEIRaval participa en diferents grups de treball d’anàlisi, així com és membre de l’Equip Tècnic de la XAFIR.
Exportar el model de treball dels centres oberts de l’AEIRaval a altres zones del Districte per a poder donar resposta a l’àmplia llista d’espera del territori
Creació de dispositius de treball i reforç de competències paren-tals
“Com a recurs demana-ríem que AEIRaval pugui rebre el suport neces-sari per la seva am-pliació tant a nivell de places com de tempo-ralitat (estiu).”
EAIA Raval Nord
Avançar la intervenció a edats primerenques i d’inici de l’etapa evolutiva
Implementació de recursos de for-mació ocupacional que doni opor-tunitats formatives i sortides laborals a joves amb dificultats d’inserció
El futur: Necessitats no cobertes
Incrementar el suport i especia-lització del Servei de Suport Psicosocial Familiar segons grups d’edat, creant perfils professio-nals diferenciats
LLISTA D’ESPERA INTER-NA DEL Servei de Su-port Psicosocial
- Centre Obert In-fantil
8 Infants- Centre Obert Aula Jove
5 adolescents- Centre Socioeduca-tiu Aula Oberta
16 joves
* Octubre 2013
Possibilitat d’ampliar el calen-dari d’atenció en èpoques de va-cances
Implementar accions de suport for-matiu, competencial i d’orientació a pares i mares en situació d’atur
Optimitzar i racionalitzar les jornades de treball per a una mi-llora organitzativa
Temporades no cobertes
Agost1ª quinzena de SetembreNadal *Setmana santa ** Depèn dels recursos disponibles
“A v
eces
, se
ntim
os q
ue l
o que
hace
-mos
es t
an s
ólo
una
gota e
n el m
ar,
pero e
l mar
serí
a me
nos, s
i le f
al-
tara
una
gota”.
Madre Teresa de Ca
lcut
a (1
910-
1997
)
Agraïments,A totes les famílies i usuaris que confien en els nostres projectes,
A tots els serveis i entitats amb els què fem una feina comunitària dia a dia,
Als voluntaris i alumnes de pràctiques per la seva feina desinteressasa,
I a l’equip professional per la il·lusió amb la què desenvolupa la seva feina.
Millor projecte d’intervenció per la con-vivència en l’entorn social dels jovesIIª Edició Premi NAFENTGREC Resolució de ConflictesFebrer de 2008
Premi Educació en el LleureFundació Lluís CarullaMarç de 2008
1r Premi Qualitat en la Col·laboració Escola-Empresa(Institut Politècnic Sant Ignasi - Sarrià)IIIª EdicióConsell General de Cambres de CatalunyaAbril de 2010
Premi Educació en el LleureFundació Lluís CarullaMarç de 2011
Associació Educativa Integral del RavalRambla del Raval 7 bxs 08001 - Barcelona t. 93 442 65 34www.aeiraval.org / info@aeiraval.org
La educación es el arma más poderosa que
puedes usar para cambiar el mundo
Nelson Mandela