Post on 18-Jul-2015
El género de „Figura Humana‟ denomina alas obras visuales que tienen como motivoprincipal el cuerpo humano, representadogeneralmente desnudo.
Si bien hallamos todo tipo derepresentaciones del Cuerpo Humano desdela prehistoria, éste adquiere autonomíacomo tema estético en sí mismo a partirde las vanguardias del Siglo XX, ya que,si antes lo encontrábamos en la historiadel arte, surgía normalmente bajo laexcusa de otras motivaciones, como lasescenas mitológicas o bíblicas, o bien,como imagen necesaria para los ritosmágicos de algunas culturas.
“La Muerte de Marat”
Jacques-Louis David
1793
“Psique reanimada por
el beso del amor”
Antonio Cánova
1793
Se han utilizado principalmente dos
convenciones para representar la
figura humana:
El estudio anatómico del cuerpo,
que estudiaban rigurosamente al
modelo para hacerlo real.
Los cánones de belleza de la
época, que idealizaban al modelo
para hacerlo bello.
En el dibujo, mas allá de saber una técnica,
o aprender bien una proporción exacta,
lo mas importante es la práctica constante……
Dibujar en el tiempo libre
hará que su mano y cuerpo se
vaya acostumbrando al trazo
y les permita a su cuerpo
tener una memoria artística.
Si no se
practica constantemente
nunca se logrará la soltura
necesaria…
Actividad 1Duración: 4 semanas
Clase 1 y 2: Power point historia del arte + proporciones
15 croquis rápidos (posturas y direcciones corporales). Mitad de la clase se mueve y la otra dibuja, se alternan cada 10 minutos.
Materiales: Block ¼ pliego, lápices grafito hb-2- 4- 6, barras de carboncillo, Goma de borrar. Pueden ocupar tinta china si así lo desean.
Clase 2-3: Se realizará 1 dibujo más elaborado en el que se considere la dirección de la postura, la forma, el trazo y la línea observando un modelo.
Materiales: Mismos de las clases anteriores, permitir la total libertad si desean ocupar otros materiales que permitan el dibujo.
Actividad 2
• Duración: 3 semanas
• Clase 1 y 2: alumnos traen espejos de su casa, deben ser de un tamaños mayor al de su propio rostro. Deben tomar medidas de su rostro como se les enseñó en las clases anteriores y realizar un autorretrato. Es ideal que puedan intervenir su dibujo, otorgándole características propias de su personalidad con revistas y papeles o texturas.
• Clase 3: Presentacion de todos los trabajos realizados a modo de exposicion.
15 croquis+ dibujo+ autorretrato