Material de Trabajo

Kínder

Esta semana trabajaremos las siguientes áreas:

Núcleo: Lenguaje Verbal

- Objetivo de aprendizaje N°3: Descubrir en contextos lúdicos, atributos

fonológicos de palabras conocidas, tales como: identificación de sonidos

finales e iniciales.

- Objetivo de aprendizaje N°7: Reconocer letras que se encuentren en

diversos soportes asociando algunos fonemas a sus correspondientes

grafemas.

- Objetivo de aprendizaje N°8: Representar gráficamente algunas letras,

utilizando diferentes recursos.

Núcleo: Pensamiento Matemático

- Objetivo de Aprendizaje N°6 Emplear los números, para contar, identificar y

compara cantidades e indicar orden y posición.

- Objetivo de Aprendizaje N°7 Representar números en forma concreta,

pictórica y simbólica.

Sr. Apoderado: junto con saludar y esperando que como familia se encuentren

muy bien, pasó entregar la siguiente información:

Continuaremos trabajo a través de la nueva plataforma de “Classroom”.

Donde el cual los alumno/as podrán acceder con su correo institucional del

colegio.

Se recuerda que los días lunes, martes, miércoles y jueves de 11:00 a

12:00 son nuestras clases/tutorías.

Cualquier duda que presente puede realizarla a mi correo institucional del

establecimiento leslienunez@ordedesanjorge.cl.

Se recuerda que en todas las guías el alumno debe escribir su nombre con

lápiz de mina y con letra ligada (manuscrita) con la finalidad de ir reforzando

la escritura del nombre.

A contar del mes de agosto, una vez desarrolladas las guías de trabajo,

deben ser enviadas a la plataforma de “Classroom” al igual que las

actividades del libro caligrafix de “trazos y letras” y “lógica y números”(se

pueden adjuntar fotografías). En el caso de haber un posible retorno, todas

las guías de trabajo deben ser entregadas de manera presencial.

A continuación encontrara las instrucciones y las páginas a trabajar en los

libros caligrafix como complemento de las guías de trabajo.

Que tengan una excelente semana

Atte. Leslie Núñez Frederick

Educadora de Párvulos

Actividades para trabajar como complemento en el libro de Trazos y letras

N°2 son las siguientes:

Página N°92-93-95-96-97

- Seguir instrucción del libro

Actividades para trabajar como complemente en el libro de “Lógica y

Números N°2”

Página N°116-117-118-119-120

- Seguir instrucción del libro

Tema: “Conociendo las vocales”

Nombre alumno/a:__________________________________________________

Identificar vocales en distintos formatos

Lee y une la vocal mayúscula (ligada) con la minúscula (ligada)

Tema: “Conociendo las vocales”

Nombre alumno/a:__________________________________________________

Identificar vocales en distintos formatos

Lee y une la vocal mayúscula(imprenta) con la vocal minúscula(imprenta)

Tema: “Conociendo las vocales”

Nombre alumno/a:__________________________________________________

Observa la vocal y colorea los dibujos que tengan el mismo sonido

Tema: “Conociendo los Números”

Nombre alumno/a:___________________________________________________

Rellena el número 10 con el material que tengas en casa (papel

entretenido, escarcha, lentejuelas, papel lustres, etc.

Cuenta ¿Cuantos elementos hay? colorea.

Tema: “Conociendo los Números”

Nombre alumno/a:___________________________________________________

Busca en calendarios viejos, revistas o diarios números 10 y pégalo dentro

de la nube.

Dentro del rectángulo dibuja 10 elementos y colorea

Tema: “Conociendo los Números”

Nombre alumno/a:___________________________________________________

Observa las manos y colorea los dedos que represente la cantidad que

dibujaste.

Observa el tren y completa los números que le faltan

Tema: “Conociendo los Números”

Nombre alumno/a:___________________________________________________

Observa las manos y cuentas sus dedos, luego con líneas de diferentes

colores únelas con su número.

Kinder: Animals Worksheet N°7

1. Aprende el nombre de los animales y coloréalos.

MODALIDAD DE ENTREGA: ONLINE Y SU PLAZO DE ENTREGA ES DE MAXIMO 2 SEMANAS DESDE QUE ES ENTREGADA POR EL COLEGIO. LOS ARCHIVOS DEBEN TENER EL NOMBRE CORRESPONIDENTE A LA GUIA, EJ; GUIA N°1, GUIA N°2, ETC. E INDICAR EN EL E-MAIL EL NOMBRE Y CURSO

DE LA O EL ESTUDIANTE.

nestayosj@gmail.com