Post on 20-Oct-2020
MATEMÁTICAS 3ºESOPLAN DE TRABAJO SEMANA DEL 30 DE MARZO AL 3 DE ABRIL
Comenzamos la unidad 13: Estadísitica
u Esta semana empezamos a trabajar con conceptos de estadística y, como
novedad, aprenderemos a utilizar una herramienta informática muy útil si
tenemos que manejar numerosos datos estadísticos: EXCEL (o su equivalente
en Open Office llamado CALC).
u Todas las soluciones de las actividades propuestas las publicaré en mi web.
Lunes 30 de marzo
u Para empezar, vamos a realizar las siguientes actividades en la libreta:
u Actividades: 39 y 41
Martes 31 de marzo
uComenzamos a trabajar con Excel (o su equivalente de Calc en Open office).
u Teniendo en cuenta la situación actual de cuarentena que sufrimos, os
propondré utilizar la herramienta informática de EXCEL para realizar
las actividades. Aquellos que no tienen la posibilidad de utilizar esta
herramienta informática, podéis utilizar como alternativa la
correspondiente hoja de cálculo de Open Office (os facilitaré el
enlace para descargarlo) que, como sabéis, es gratuita. Y quien no
pueda acceder a un ordenador, deberá hacer las actividades en su
libreta.
u Todos los alumnos que sí tengan la posibilidad de usar el ordenador
realizarán las actividades en él, NO EN LA LIBRETA, y las irán
guardando en un libro de Excel como os indico a continuación.
Instrucciones
EXCEL
Calc (open office)
Enlace de descarga de Open Office
u https://www.openoffice.org/es/descargar/
Webs de consulta
u En internet hay muchos tutoriales y videos explicando el uso de Excel. Os facilito uno que, además, podéis ver diferentes capítulos donde se explican algunas cuestiones básicas.
u https://www.youtube.com/watch?v=47nJsZ97sz0
Ejemplo de tabla estadística completa
u A continuación os facilito un ejemplo de tabla estadística completa. Dependiendo de la actividad tendréis que quitar algunas columnas (no siempre es necesario hacer todas las columnas, dependerá de vosotros mismos), o alguna fila (por ejemplo los percentiles, que se ven en 4º ESO).
Jueves 2 de abril
u Para empezar, vamos a recordar cómo se construye una tabla estadística
básica en la que incluiremos los conceptos de datos (xi), frecuencia absoluta
(fi), frecuencia absoluta acumulada (Fi), frecuencia relativa (hi) y frecuencia
absoluta acumulada (Hi).
u Para recordar estos conceptos os propongo el siguiente video.
u https://www.youtube.com/watch?v=zLNav-wwRU8
Intervalos agrupados en clases
u Otra forma de agrupar nuestros datos es utilizando intervalos o clases. En el
siguiente video que he hecho os explico en qué consisten resolviendo la
actividad 49 de vuestro libro.
u https://www.youtube.com/watch?v=IkwIyWNI6Lo&feature=youtu.be
Ahora vosotros
u Tenéis que realizar las siguientes actividades mediante el ordenador (Excel o
Calc).
u Actividades: 44, 50. En ambas actividades agrupamos los datos sin utilizar
clases.
u Actividad 48 (agrupar los datos en 4 clases).
Viernes 3 de abril (un poco de pausa)
u Vamos a jugar con estos juegos de estadística de INE (Instituto Nacional de Estadística).
u https://www.ine.es/explica/juego_ayk/juega_con_ayk.htm
u https://www.ine.es/explica/explica_juegos_crucigrama_b0.htm
u https://ec.europa.eu/eurostat/cache/quiz/?lang=es
u https://www.ine.es/explica/inecity/inecity.html
¡¡¡BUEN FIN DE SEMANA!!!