Lo simbólico, semana3 2015

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Semana 3

2015

Somos seres originales y distintos, para ello podemos estudiar sus comportamientos específicos, partiendo de la FENOMENOLOGIA.

Es decir OBSERVAREMOS lo más significativo.

1. La indigencia natural humana

2. Independencia del entorno.

3. Yo, sujeto

4. Percepción del espacio y del tiempo.

5. Función simbolizadora

6. El lenguaje

7. El arte

8. La ciencia

9. La ética

10. La religión

Sin embargo domina la

naturaleza

Necesidad

de

protección

prolongada

Falta

revestimiento

(pelaje)

Falta de agudeza de

los sentidos

El

entorno

Los

instintos

La

satisfacción

de instintos es

suficiente.

EN LOS ANIMALES

Objeto Yo puedo

distanciarme del

objeto

Ernst Cassirer propone como una característica específica del ser humano la percepción del espacio y del tiempo como totalidades.

Animales•Espacio y tiempo orgánico

Personas•Espacio perceptivo

Personas•Espacio simbólico

Símbolo es una realidad que por convención admitida remita a otra.Un símbolo tiene significante y significado.

Las personas no vivimos solo en un mundo material, sino también vivimos en un mundo simbólico.

Tenemos una manera de expresar realidades mediante símbolos.El símbolo hace presente lo simbolizado.

El sistema simbólico más complejo y al mismo tiempo más humano es el lenguaje.

El lenguaje implica el ejercicio de un pensamiento reflexivo relacional exclusivo de la razón humana.

Es la intervención de dos factores: 1. El acto de comunicación tiene sentido aunque su

referente (aquello a lo que nos referimos) no esté presente.

2. El significado es arbitrario: el receptor del mensaje no es capaz de descifrar su significado por el mero hecho de oir el-los sonidos ni puede conocerlo de manera innata.

POR LO TANTO

Los símbolos se aprenden.

Los monos vervet

Los datos dicen que tienen 3 tipos de gritos de alarma.

Se transmite y las generaciones jóvenes aprenden a identificar cuál es el referente para el grito de alarma.

Cuantitativa, usamos una cantidad mayor de símbolos que los primates.

Transmitimos mensajes complejos.◦ Si no llueve el miércoles que viene me voy a ver el

partido de fútbol con el amigo de Pepito…

Producimos mensajes ambiguos:◦ Por su puesto que te ayudaré, cuando tenga

tiempo.

* Transformamos el mundo

Desde los años 1966 hay experimentosantropológicos sobre el lenguaje, así Gardner yPremack demostraron cómo los chimpancéspueden usar ordenadores, pueden ser enseñados ausarlos.

Se continúa el estudio de la diferencia entre el lenguaje de humanos y no humanos

Lana, Sherman, Austin y Kanzi llegaron a usar teclados…

Los estudios de Philip Lieberman y Jeffrey Laitman sugirieron que tal y como la conocemos la lengua se desarrolló sobre a partir de la aparición del hombre moderno (antes o alrededor de hace 100.000 años) con una boca y garganta como la nuestras.

Designan cosas concretas.

A cada cosa le ponemos un nombre

Pensamos con palabras aunque no las pronunciemos.

Con 26 o 28 signos fonéticos o gráficos podemos formar y expresar infinitos conceptos e ideas.

Cassirer afirma que la vida sería la de los prisioneros en la caverna de Platón.

Los hombres se encontraban dentro de los límites de sus necesidades biológicas y de sus intereses prácticos, sin acceso al mundo ideal que se les abre desde dimensiones diferentes, la religión, el arte, la filosofía y la ciencia.

W. H. Thorpe

No existe ninguna característica única que pueda ser utilizada como criterio infalible para distinguir entre los animales y el hombre

Todas las características del lenguaje humano muestran la irreductibilidad de los rudimentarios signos de los animales a la capacidad admirable del lenguaje humano.

http://www.youtube.com/watch?v=VAK_ZF6JYTs

Una función simbólica es el arte.

La experiencia estética produce una sintonía espiritual, captamos un mensaje.

Con su significación simbólica. Un paso esencial en el desarrollo espiritual

del ser humano y puede ser considerada como el logro máximo y característico de una cultura.

Las personas analizamos y reflexionamos sobre nuestra propia naturaleza.

Clasificamos los “comportamientos”, los ubicamos como positivos o negativos.

Es diferente ética de moral.

Ética es la ciencia del comportamiento.

Moral es particular a cada cultura, los actos son sancionados y juzgados bajo un precepto aceptado mayoritariamente por un conglomerado social.

No obstante una cultura universal consolida acuerdos sociales en la Declaración Universal de los Derechos Humanos.

El espacio para autotrascender es la religión. Tema que profundizaremos la próxima clase.