Post on 13-Jun-2015
¿La vida Griega?
Su curso fue elegido para debelar un gran misterio de la historia, ¿cuál fue el contexto histórico y social en el que vivió Platón?
Para poder descubrirlo, deberán organizar equipos interdisciplinarios de investigación. Estos equipos estarán formados por ocho personas, y subdivididos en parejas.
Después de establecer las parejas de trabajo, y despedirse de sus amigos, cada sub-grupo elegirá una de las cuatro pistas presentes en el código clave.
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Pergamino
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¿La vida Griega?
No vieron las claves, están muy claras, regresen al pergamino, encontrarán cuatro señales, cada pareja elegirá una. Posteriormente deberá seguirla y realizar los retos.
Recuerden tener cuidado con las falsas pistas, y dirigirse al lugar de reunión una vez terminada la primera misión.
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Pista falsa
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Estas perdido, mejor descansa un rato.
Pista falsa
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Sigue buscando.
Historia
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Encontraron una pista.
La historia Griega:
Deberán investigar en distintos sitios Web, aspectos resaltantes de la historia de Grecia.
Posteriormente, diríjanse al lugar de reunión, los están esperando.
Algunos sitos interesantes:
http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd98/HisArtLit/01/grec.htmhttp://155.210.60.15/HAnt/Grecia/Greindex.htmlhttp://www.dearqueologia.com/ggrecia_indice.htmhttp://icarito.latercera.cl/icarito/2001/823/pag1.htm
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Cultura
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Encontraron una pista.
La cultura Griega:
Deberán investigar en distintos sitios Web, cuáles eran las principales características de la cultura Griega antigua.
Posteriormente, diríjanse al lugar de reunión, los están esperando.
Algunos sitos interesantes:
http://roble.pntic.mec.es/%7Elorbanej/http://thales.cica.es./rd/Recursos/rd98/HisArtLit/01/grecia.htmhttp://clientes.vianetworks.es/empresas/lua911/html/rincon.html
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Moda y teatro
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Encontraron una pista.
La moda y el teatro, ambas parte de fundamental de toda cultura.
Deberán investigar sobre el tema en distintos sitios Web. Posteriormente, diríjanse al lugar de reunión, los están esperando.
Algunos sitos interesantes:
http://www.culturaclasica.com/vestuario/vestuario1.htmhttp://club2.telepolis.com/mandragora1/espectaculo.htmhttp://usuarios.lycos.es/historia_teatro/griego.htm
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Estilo de vida
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Encontraron una pista.
El estilo de vida en la antigua Grecia fue muy interesante.
Deberán investigar sobre el tema en distintos sitios Web. Posteriormente, diríjanse al lugar de reunión, los están esperando.
Algunos sitos interesantes:
http://www.santiagoapostol.net/latin/vida_grecia.htmlhttp://www.supercable.es/~fracasoescolar/h.de%20los%20aceites/grecia_antigua.htmhttp://www.gipuzkoakultura.net/euskera/ediciones/antiqua/garcia10.htm
Lugar de reuniónLugar de reunión
Lugar de reunión
Siguiente misiónSiguiente misión
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Felicitaciones a todos, cada pareja realizo muy bien su tarea. Ahora deben compartir la información, a favor de que todos tengan una visión general de la vida en la época de Platón.
Recuerden, que la integración de sus descubrimientos debe quedar registrada en papel, para ser mostrada en clase.
Ahora diríjanse a la siguiente misión.
Segunda misión
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Sendero azulSendero azul
Ahora que saben como era la vida en tiempos de Platón, deben afrontar un nuevo reto, investigar su vida.
Platón fue un hombre muy peculiar, por eso encierra muchos secretos que ustedes deberán debelar. Para ello, constituirán dos equipos de cuatro personas, cada equipos tomara una de las siguientes direcciones, y sólo después de haber logrado superar los obstáculos del recorrido, podrán regresar al punto de reunión.
Pasaje verdePasaje verde
Sendero azul
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Han entrado al mundo de las ideas, tienen que dilucidar el misterio tras la teoría de las ideas de Platón.
Para lograr superar esta prueba deben recorrer diferentes lugares, y posteriormente enfrentar en una exposición de 10 minutos a sus compañeros de aula.
Parte de la información se encuentra oculta detrás del martillo azul.
El martillo azul
Lugar de reuniónLugar de reunión
Gran parte de la información que buscan esta en las siguientes direcciones, encuéntrenla, discútanla y dirijan sus pasos al lugar de reunión.
http://www.e-torredebabel.com/Historia-de-la-filosofia/Filosofiagriega/Platon/TeoriadelasIdeas.htmhttp://www.redfilosofica.de/colplato.htmlhttp://filosofia.idoneos.com/index.php/316595http://www.cuc.udg.mx/psicologia/3-%20EL%20MUNDO%20DE%20LAS%20IDEAS%20DE%20PLATON.htmlhttp://www.ideasapiens.com/filosofia.ac/grecia/papeltideas.htmhttp://www.luventicus.org/articulos/03U012/platon.htmlhttp://www.webdianoia.com/platon/platon_fil_ideas.htm
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Pasaje verde
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Han entrado al mundo de las ideas, tienen que dilucidar el misterio tras la vida de Platón.
Para lograr superar esta prueba deben recorrer diferentes lugares, y posteriormente enfrentar en una exposición de 10 minutos a sus compañeros de aula.
Parte de la información se encuentra oculta al final del pasillo verde.
Pasillo verde
Lugar de reuniónLugar de reunión
Gran parte de la información que buscan esta en las siguientes direcciones, encuéntrenla, discútanla y dirijan sus pasos al lugar de reunión.
http://www.filosofia.org/bio/platon.htmhttp://www.artehistoria.com/historia/personajes/4187.htmhttp://www.biografiasyvidas.com/biografia/p/platon.htmhttp://www.luventicus.org/articulos/02A034/platon.htmlhttp://www.webdianoia.com/platon/platon_bio.htmhttp://enciclopedia.us.es/index.php/Plat%F3nhttp://www.epdlp.com/escritor.php?id=2151
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Lugar de reunión
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Felicitaciones a los dos equipos, han logrado superar la segunda misión.
Los espero en clase.