LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA PROPUESTA CURRICULAR ( ENFOQUE GLOBAL Y SISTÉMICO DE LA CORPOREIDAD) ¿...

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EDUCACIÓN FÍSICA ENFOQUE GLOBAL

DE LA MOTRICIDAD (2011)Y

ENFOQUE GLOBAL Y SISTÉMICO DE LA MOTRICIDAD (PROPUESTA

2016)L.E.F. HUGO ENRIQUE MEDINA CRUZ

ENFOQUE GLOBAL DE LA MOTRICIDAD (2011)

EL ALUMNO(A) ES EL PROTAGONISTA DE LA SESIÓN, SE DEBE ENSEÑAR A:

APRENDER A APRENDER.

HUGO MEDINA

ENFOQUE GLOBAL Y SISTÉMICO DE LA MOTRICIDAD(2016)

ÉNFASIS A PROMOCIÓN DE LA SALUD

ENFOQUE GLOBAL DE LA MOTRICIDAD (2011)

CAMPO DE FORMACIÓNDESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA

ESTE CAMPO CUENTA CON 2 EJES: DESARROLLO PERSONAL Y CONVIVENCIA

HUGO MEDINA

SEGUNDO COMPONENTE CURRICULARDESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

ÁREA DESARROLLO CORPORAL Y SALUD

HUGO MEDINA

LA CORPOREIDAD

COMO EL CENTRO DE LA

ACCIÓN EDUCATIVA

EL PAPEL DE LA MOTRICIDAD Y

LA ACCIÓN MOTRIZ

LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE ESCOLAR

EL TACTO PEDAGÓGICO Y

EL PROFESIONAL

REFLEXIVO

VALORES, GENERO E

INTERCULTURALIDAD

HUGO MEDINA

ÁREA DESARROLLO CORPORAL Y SALUD

CORPOREIDAD MOTRICIDAD CREATIVIDAD

HUGO MEDINA

HUGO MEDINA

ÁMBITOS

LUDO Y SOCIO MOTRICIDAD

PROMOCIÓN DE LA SALUD.

COMPETENCIA MOTRIZ

HUGO MEDINA

COMPETENCIAS

HUGO MEDINA

COMPETENCIAS EDUCACIÓN BÁSICA

MANIFESTACIÓN GLOBAL DE LA CORPOREIDAD

EXPRESIÓN Y DESARROLLO DE

HABILIDADES MOTRICES

CONTROL DE LA MOTRICIDAD

PARA EL DESARROLLO DE

LA ACCIÓN CREATIVA.

INTEGRACIÓN DE LA

CORPOREIDAD

EXPRESIÓN Y REALIZACIÓN

DE DESEMPEÑOS

MOTRICES SENCILLOS Y COMPLEJOS

DOMINIO Y CONTROL DE LA MOTRICIDAD

PARA PLANTEAR Y SOLUCIONAR

PROBLEMAS

HUGO MEDINA

TEMAS

ESQUEMA, IMAGEN E IDENTIDAD

PERSONAL

PERCEPCIÓN DEL MUNDO Y LAS

PERSONAS

PATRONES BÁSICOS DE

MOVIMIENTO

HABILIDADES Y DESTREZAS MOTRICES

DISPONIBILIDAD CORPORAL Y AUTONOMÍA

MOTRIZ

EXPLORACIÓN LIBRE Y PENSAMIENTO

DIVERGENTE

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y PENSAMIENTO ESTRATÉGICO

CREATIVIDAD MOTRIZ Y

ESTRATÉGICA

HUGO MEDINA

PROPÓSITOS EN LA EDUCACIÓN BÁSICA

HUGO MEDINA

PROPÓSITOS EN LA EDUCACIÓN BÁSICA

HUGO MEDINA