Post on 24-Jun-2015
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Juguetes
Setefilla López setefilla03@eresmas.com
Joaquin Fonoll jfonoll@xtec.cat
Todos los niños y niñas tienen las mismas necesidades
Alimentación, higiene, atención médica
Estimulación
Comunicación
Juego
• Desarrollo físico
• Desarrollo Psícológico
• Relacion Social
• Autonomia personal
"el niño, por su falta de madurez física y mental, necesita protección y cuidado especiales
¿Qué es el juego?
Ocio
Actividad libre
Autoorganizadas
Sin una finalidad práctica
Actividades de los niños
Producción
Actividad obligada
Organizada externamente
Finalidad productiva
Las actividades de los adulto a veces son juegos y otras trabajos
El juego en oposición al trabajo
Juego Trabajo
El Juego en el niño Jugar es la principal actividad de la infancia, en la que no dudan en emplear todo el tiempo de que disponen.
Mediante el juego espontáneo el niño desarrolla habilidades
- Físicas: desarrollo motor
- Sensoriales
- Sociales
- Comunicativas
El juego es un espacio donde el niño ejerce su capacidad de decidir, donde desarrolla su autonomía
El juego es el mecanismo natural de aprendizaje de los bebes humanos incluso antes de asistir a la escuela.
Los JuguetesLos juguetes son objetos que sirven para facilitar y estimular el juego.
La forma de algunos objeto es especialmente rica en interacciones
desarrollo motor . pelota, aro, juguetes de arrastre, correpasillos, patines
estimular los sentidos móviles, mantas de actividades, calidoscopios
desarrollo intelectual juegos de mesa, puzzles… estimulan el razonamiento, la atención
Algunos juguetes ofrecen un mundo reducido a medida de niños (juego simbólico)
Se critica a los juguetes mecánico, o con pilas porque la actividad / juego del niño es menor
Los juguetes electrónicos automatizan muchas partes del juego: crean “efectos especiales”, actúan como otro jugador virtual
Los juguetes como regalo• En el Estado español, más del 80 % de las ventas
de juguetes se realiza durante la campaña de Navidad y Reyes.
• Por la noche los containers estan repletos de juguetes
• ¿ Qué opinan los niños de estos regalos?
• ¿Cuánto dura un juguete? ¿Más que las pilas?
• ¿Qué ocurre cuando los niños tienen un exceso de juguetes?La compra se concentra en unos pocos dias pero se juega durante
todo el año.
Los juguetes deberían servir para jugar (utilidad práctica ) y no ser solamente un regalo objeto de consumo
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Un juguete para cada niño¿Quién decide que juguete se compra? Papa Noel, los
Reyes Magos, el niño, el fabricante, la tele, ...
¿Qué juguete será adecuado para mi hijo?
• Criterios de edad
• Criterios de coste económico
• Criterios de comodidad
• Criterios de calidad
• Criterios de seguridad
• Criterios de actividadhttp://www.joguinasegura.coop/web/cas/
Clases de juegos• Juegos con adultos: los adultos realiza las
actividades y el niño interviene percibiendo estímulos y sensaciones.
• Juegos individuales el niño ejercita y ensaya individualmente las habilidades. Se pone a prueba a si mismo
• Juegos en grupo se ejercita la interacción dentro del grupo social. El juego depende de las actividades de otros jugadores
¿Ha de jugar el niño con discapacidad?
Los niños con discapacidad necesitan el juego al igual que los demás niños y en muchos casos es uno de los mejores modos de relacionarse con su entorno, su grupo social y sus interlocutores y fomenta también su creatividad.
Adaptación y valoración de juguetes para niños con discapacidadpor Roberto Gaitán Cazorla.Técnico del C.E.A.P.A.T. Centro Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas
El juego del niño con discapacidadTiene limitaciones en actuar y ve limitada su
capacidad de interactuar con los objetos otras personas.
Juego asistido:
• juego donde el adulto realiza la actividad y el niño la percibe
• existe un mediador entre el que traduce la voluntad del niño y manipula los objetos
El juguete adaptado• Los juguetes eléctricos y electrónicos
requiere menor intervención motriz y son más fáciles de manipular
• La miniaturizacion de los botonesy otros elementos de control dificulta su manejo.
• Hay que buscar juguetes con elementos de control grandes o adaptar los juguetes
Pulsador
Juguete adaptado
Una vez asimiladas las nociones de causa-efecto, los juguetes adaptados nos van a permitir trabajar y evaluar la adquisición de otro tipo de nociones más complejas.
Sala con juguetes adaptados
Centro Específico de Motóricos Aben Basso - Sevilla
Juguetes virtuales Para muchos niños sin discapacidad el uso de estos juguetes puede conllevar riesgos en el empobrecimiento de experiencias.
Para niños con problemas de movilidad es la única forma de acceder a determinados juegos cuya manipulación con el objeto real sería imposible.
¿Cómo se adapta el juguete?Adaptar un juguete requiere
unas orientaciones pedagógicas profesionalestrabajo manipulación al alcance de cualquiera
Hay que substituir los elementos de control por otros que puedan manejar nuestros niños
En los juguetes mecánicos modificar los sistemas de sujeción y manejo
–fijar–engrosar
Ceapat tiene manuales y hace cursos de cómo adaptar juguetes
¿Cómo se adapta el juguete eléctrico?
En los juguetes eléctricos y electrónicos manejar los juguetes mediante pulsadores– Pulsadores en las pilas– Pulsadores en los mandos
pulsador
Pulsador en las pilas: Plaqueta
Mando del juguete
Pulsadores en los mandos
pulsador
Identificar los componentes del juguete
Agujerear la carcasa
Desmontar el juguete
Montar el juguete
Identificar los puntos de soldadura
Soldar los conectores
Pasos para adaptar un juguete
Comprobar que el juguete funciona correctamente
Adaptamos el juguete
Adaptamos el juguete -1
Adaptamos el juguete -2
Adaptamos el juguete -3
Adaptamos el juguete -4
Adaptamos el juguete -5
Adaptamos el juguete -6
Adaptamos el juguete -7
Adaptación de juguetes de radio-control.
La adaptación se realiza sobre el mando del radio-control.
Nos encontramos con juguetes con un solo botón en el mando original para su funcionamiento.
Y con juguetes con 4 funciones, que tras realizar la adaptación, pueden ser accionados mediante 4 pulsadores.
Todo el material se puede encontrar en las casas de venta de componentes eléctricos.
El juguete adaptado para niñosy niñas con discapacidad.Jose Carlos Martín Portal.CEAPAT, http://www.tecnoneet.org/docs/2000/9-2000.pdf
Jugamos? Manual de adaptación de juguetes para niños con discapacidadRoberto Gaitán Cazorla, J. Julián Carabaña Izquierdo, José A. Redondo Martín-AragónMadrid: IMSERSO, 1997.(Nº 454 del Catálogo de Publicaciones del IMSERSO)http://www.ceapat.org/mostrarDocumento.do?idDoc=9
Manuales para adaptar juguetes
¿Dónde encontrar juguetes adaptados?
No existen “tiendas” de juguetes adaptados. Si existen juguetes adecuados en algunas tiendas
En Internet se pueden encontrar algunos proveedores de adaptaciones para juguetes
• B&J Adaptaciones http://www.bj-adaptaciones.com
• Tecnum Agility http://www.tecnum.net/juguetes.htm
• Liberator http://www.liberator.co.uk/
http://www.liberator.co.uk/
LudotecasLos juguetes adapatados
• Resultan costosos o requieren mantenimiento
• Son de corto recorrido ya que pueden ser muy simples y pronto agotan su capacidad de entretenimiento
Lutoteca
• Rincón del juguete adaptado en la ludoteca municipal
• Un servicio de préstamo en la ludoteca del centro
http://www.noubarris.net/laguineu/ludotecasesp.htm
http://www.elperiodicoextremadura.com/noticias/noticia.asp?pkid=95899
http://motrildigital.blogia.com/2005/061909-el-ayuntantamiento-de-motril-y-la-fundacion-once-facilitaran-a-las-ludotecas-mun.php