Post on 14-Jul-2015
Interprétame TITO
Profa. Ivette Rivera Guzmán
Comunicación y Diseño
Erika Jiménez Huerta
Otoño 2009
http://imagendelavida.blogspot.com/
Jiménez
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Índice
Introducción………………………………………………………………………………………….. 2
Análisis de contenido
PARTE I
Proceso Perceptual y Cognoscitivo…………………………………………………… 4
Etapa proyectual del proceso de diseño…………………………………………… 5
Decisión elementos producción del material final……………………………. 9
PARTE II
Identificación de cada elemento del proceso de comunicación……….. 10
Relación entre la imagen y la palabra………………………………………………. 11
PARTE III
Diseño de cartel…………………………………………………………………................ 12
Diseño de material u objeto utilitario ……………………………………………... 14
Conclusión……………………………………………………………………………………………. 15
Bibliografía
Jiménez
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INTRODUCCIÓN
El proceso de comunicación es fundamental en el ser humano, este es
posible porque existe un “emisor” y un “receptor”, el cual por medio de diferentes
manifestaciones se intercambian pensamientos, sentimientos, ideas, etc. En el
proceso de la comunicación el mensaje se transmite por medio de un lenguaje
este puede ser verbal y no verbal; desde su origen el hombre tuvo la necesidad de
comunicarse con sus semejantes
El mundo se ha comunicado a través de imágenes compuestas de signos y
símbolos que han permitido que las personas se entiendan y lleguen a una
convención, es por eso que debemos tomar en cuenta que son una parte
importante en el lenguaje visual y lleva a tener un vínculo entre lo real y un
significado escrito. Estos símbolos y signos los encontramos dentro de una
composición como el cartel, uno de los medios artísticos más armoniosos, que
funciona como uno de los medios de difusión más importantes. Su composición no
solo habla de imágenes sino de todos los elementos como la tipografía, posición,
el color y el movimiento, eso nos permite tener significados y mensajes diferentes.
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El diseño grafico es una herramienta de comunicación visual que permite informar
a las demás personas por medio de imágenes algo que está sucediendo o que
existe. Para diseñar es necesario pensar en todas las necesidades y aplicaciones
funcionales que lo diseñado pueda o deba ofrecer, es por eso importante el
método de diseño que establezca una serie de pasos desde el planteamiento del
problema (que queremos comunicar), con qué elementos gráficos (color,
tipografía, textura, icono), publico al que va dirigido (emisor), canal, hasta la
evaluación de las soluciones propuestas. Es importante que el diseño grafico tiene
que ser claro en sus resultados, esta se lograra con base a un proceso analítico y
lógico; con esto se logrará un proceso de comunicación eficiente.
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Para entender un poco más la importancia y relación que existe entre el diseño
gráfico y la comunicación en el presente trabajo se realiza el análisis de un cartel,
en el cual se pretende representar la personalidad de un compañero “Tito”.
En el análisis se presenta un recorrido por la mayoría de los temas del curso de
“Comunicación y diseño”, algunos de los conceptos que se trataran son: proceso
de comunicación, proceso perceptual y cognoscitivo, iconicidad, figuras retóricas,
entre otros temas. El objetivo principal de este trabajo es aplicar los conocimientos
adquiridos durante el curso, analizando una imagen sustentándola teóricamente.
Jiménez
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ANÁLISIS DE CONTENIDO
PARTE I
Proceso perceptual y cognoscitivo
1. Del emisor
Representar por medio de una imagen a mi compañero “Tito”, destacando
algunas características de su forma de ser y estilo de vida.
2. Características principales del personaje a representar.
Tito Leandro Macías Junco, tiene 27 años, estudiante de la licenciatura de
comunicación en la Universidad Iberoamericana campus Puebla. Es una
persona responsable, comprometida con su trabajo, le gusta divertirse, es
respetuoso de los pensamientos de los demás, serio, tranquilo, su deporte
favorito es el futbol es aficionado del equipo Puebla de la franja. Le gusta el
color azul y usar gorra. Tiene un negocio distribuidor Telcel, es una persona
que habla mucho por celular debido a su trabajo y tiene una Black Berry
como celular.
3. Investigación del receptor
El receptor meta para este trabajo son adolescentes de 13 a 16 años
estudiantes de educación media secundaria, ubicación geográfica zona
urbana, clase media baja. El nivel de abstracción media, gustos por
escuchar música, salir con amigos, practicar algún deporte o actividades
culturales de la escuela. Acceso a internet y televisión abierta.
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Etapa proyectual del proceso de diseño
1. Abstracción de ideas
En esta etapa realice varios bocetos para determinar cuál sería el diseño
final, el primer paso que realice fue determinar cuáles serian las
características principales de mi personaje “Tito”, que me gustaría plasmar
en el cartel.
Cualidades a significar Gráficamente
Serio tipografía
Directo Color blanco
Gusta usar gorra Gorra
Equipo favorito de futbol Logotipo de equipo Puebla
Trabajo distribuidor “Telcel” Logotipo marca telcel
Color favorito Color azul en su nombre
Habla mucho por teléfono Celular
A continuación presentare los bocetos que realice antes de llegar al diseño final.
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Boceto 1
En el primer boceto es un diseño más abstracto en el cual utilizo escalas del color
gris para representar seriedad, en la parte superior utilizo una imagen del teclado
de un celular (black berry) para representar su trabajo, la silueta de una copa
simbolizando triunfo de su vida, la tipografía utilizada con su Tito es para
representar que es una persona tranquila, los iconos de estrellas y balón de futbol
es para representar su deporte favorito, el color azul de las esquinas es para
representar su color favorito y la flecha al centro de la copa es para crear que la
vista del receptor te lleve al nombre del personaje, las líneas en blanco son para
representar que es directo al decir las cosas.
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Boceto 2
En este boceto es más fácil de entender el mensaje de acuerdo al receptor al que
va dirigido el cartel, utilice como personaje una Black Berry la cual representa una
característica de Tito al tener un celular de este tipo, en la parte superior tiene una
gorra representa el gusto por estas, en la parte frontal de la gorra tiene el logotipo
de su equipo favorito el Puebla de la Franja, en la pantalla del celular coloque el
nombre de mi personaje, la tipografía es para denotar seriedad, el fondo es de
color azul para representar su color favorito, el fondo tiene algunos destellos en
blanco y líneas lo cual se busca representar movimiento y transparencia.
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2. Justificación fática
2.1 Cartel
Eugenia Rosellen su libro “Postert and Art”, menciona que el cartel
anuncia acontecimientos locales, expresa consignas políticas, proporciona
programas educativos, da direcciones con una visualidad contundente y
atractiva. El cartel ha sido considerado como el genuino medio de
comunicación publicitaria, el más antiguo (a pesar de sus pocos cien años
de existencia), el más popular y seguramente el más artístico.
El cartel es una comunicación visual, un mensaje expresado gráficamente,
puede citar dos lenguajes: el icónico y el literario. Siendo el primero un
cartel con imágenes o imagen y por lo contrario el literario no contiene
imágenes, solo palabras.
Un cartel es esencialmente un producto de comunicación entre una fuerza
activa y una reactiva, su creador tiene un mensaje para vender, un
concepto social, de ideas, integración de mensajes y de significado. El
cartel tiene una relación directa con el sujeto o institución a la que se
refiere y su objetivo es anunciar un evento, el diseñador debe traducir una
idea que relaciona con las características del producto, evento o institución
y bajarlo al lenguaje del cartel, en esto radica la importancia del estudio de
las formas de expresión y la subjetividad como punto de partida en la
generación de conceptos.
2.2 Objeto utilitario
Debido a que mi personaje principal le gusta utilizar gorra, tome la
decisión de utilizar como objeto utilitario una gorra para plasmar el
diseño del cartel.
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Decisión elementos producción del material final
CARTEL FINAL
“TITO”
Este es el diseño final del
cartel para representar a “Tito”
se cambiaron algunos
elementos con relación a los
bocetos anteriores como el
color de fondo, sombras y
colores; seleccione este cartel
debido a las características de
mi emisor.
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PARTE II
Identificación de cada elemento del proceso de comunicación: Para efectos de
este análisis es importante realizar el análisis sobre pragmática del lenguaje
articulado y las funciones del lenguaje señaladas por Roman Jacobson.
Función referencial… información objeto-
referente.
Imagen representativa de “Tito”
Función emotiva… identificación emisor
Los signos que utilicé fueron algunas cosas
representativas de la personalidad de Tito, como
su gusto por el futbol, gusto por las gorras, el
color azul y la seriedad de su personalidad. Es
importante mencionar que esta función emotiva
va plasmado desde mi visión de las cosas.
Función conativa… persuasión receptor
El cartel tiene la función de transmitir por medio
de elementos gráficos establecidos por el emisor,
algunas características del personaje como el
apoyar al equipo de futbol de Puebla de la Franja
por lo cual se coloca el logo ya que lograra un
sentido con el receptor meta.
Función poética… estética-mensaje
El mensaje es Tito.
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Función metalingüística… convencionalidad-
código. El escribir “TITO” en la pantalla del celular
con el objetivo de hacer referencia a la persona
que se está describiendo.
Función fática… contacto emisor-receptor-
canal-medio. El cartel fue el medio elegido para
transmitir el mensaje, el canal es visual por medio
de la imagen se pretende describir al personaje
“Tito”
Relación entre la imagen y la palabra
Para lograr la relación entre el dibujo y lo que se estaba describiendo se coloco en
la parte de la pantalla del celular el nombre de la persona a representar en este
caso “Tito”. Logrando una mayor vinculación de los elementos.
1. Función que cumple la imagen.
Informativa y vicarial. De acuerdo con la
clasificación presentada por JL Rodríguez, es
informativa por que el texto está reforzando
la imagen y vicarial por
2. Tipos de signo utilizados.
Icono= gorra
Pictograma= Black Berry
Logotipo= Telcel/ Puebla F.C.
Tipografía: Tito
3. Nivel de iconicidad
La imagen se encuentra entre el nivel 5
representación figurativa no realista y 4
pictograma de iconicidad.
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PARTE III
Diseño de cartel
1. Elementos del Kit de Diseño
Sintaxis aplicada a elementos y sus respectivos códigos gráficos:
TIPOGRAFÍA: el tipo de letra
seleccionada es Eccentric Std Mac
barrido, para indicar formalidad.
COLOR Y TONO: Se utilizo el color
azul con poco brillo para indicar el
color favorito del personaje.
Blanco del fondo para indicar
claridad
TIPOGRAFÍA: para indicar el trabajo
de nuestro personaje se coloca la
tipografía de la compañía “Telcel”
ICONO: se utilizo la imagen de un
celular tipo black berry para
representar estilo de vida del
personaje.
ICONO: se utilizo el logo del equipo
Puebla para representar el equipo
de futbol que le gusta al personaje.
TEXTURA: se busco dar una
sensación de volumen en las teclas
del celular y en la parte trasera.
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2. Técnica gráfica: la técnica utilizada en este cartel fue un fotomontaje.
3. Funciones del cartel de Norberto Chaves
De acuerdo a la propuesta de las Funciones del lenguaje visual por medio
del cartel, se presentan las funciones analizando el cartel.
a) Función contacto: el alcance de la imagen es muy amplio ya que se
pueden abarcar distintos segmentos de la población, aquí el canal es
100% visual y el medio es el cartel como un impreso.
b) Función información: en este cartel vemos que la información representa
a Tito como objeto temático, haciendo referencia algunas características
del personaje.
c) Función persuasión: en este caso la información presentada en el cartel
nos hace sentir y experimentar algunas emociones, como formalidad,
juventud y afición.
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d) Función identificación: se busca la identificación del receptor por medio
de los logotipos utilizados del equipo de futbol Puebla de la franja y de la
marca Telcel.
e) Función convencionalidad: la identidad de los elementos se logra con el
nombre del personaje TITO, colocado en la pantalla de la Black Berry.
f) Función estética: se busca un diseño limpio no tan saturado de
elementos representativos de la personalidad y gustos del personaje
principal, por medio de los códigos tipográfico, cromático, icónico y de
textura se busca una armonía para representar al personaje.
4. Figuras retóricas
De acuerdo con el texto de Roman Esqueda algunas figuras retóricas
encontradas en este cartel son:
M c x o = Metonimia material por objeto color ( en la tipografía y color de
tipografía para indicar que de sexo masculino, el grosor de la tipografía
se interpreta como formalidad)
M c x e = Metonimia causa por efecto (representado por gorra azul con
logotipo del Puebla para representar gusto por usar gorra y afición a ese
equipo de futbol)
S II p= Sinecdoque particularizante (por el nombre en la pantalla)
M i x u= metonimia de instrumento por usuario (celular Black Berry)
Sin c p = sinécdoque conceptual particularizante ( el logo de Telcel para
representar trabajo)
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Diseño de material u objeto utilitario
Se selecciono una gorra blanca como objeto utilitario debido a que mi personaje
una de sus características es usar gorra. El diseño ira impreso en la parte frontal
de la gorra.
CONCLUSIÓN
Antes de tomar esta clase no entendía la importancia del trabajo del diseñador
gráfico pero gracias a este curso pude aprender el proceso que tienen que realizar
para poder plasmar por medio de una imagen un mensaje, que no solo es copiar y
pegar sino es un proceso que va más allá. Es importante para mí como
comunicóloga todos los conceptos aprendidos en este curso para en un futuro
aprender a pedir al diseñador un cartel, volante, poster, cualquier elemento de
comunicación visual que cumpla con los elementos necesarios para lograr que el
proceso de comunicación exista. Me gusto este trabajo porque pase de la teoría a
la práctica, sustentando un diseño.
BIBLIOGRAFÍA
Esqueda, Román. El juego del diseño, un acercamiento a sus reglas de
interpretación creativa. Designio, México, 2003.
Rivera Ivette. “El signo, sus características y tipo de significación “
Rosellen Eugenia. “Postert and Art”
Sexe, Néstor. Diseño.com, Paidos, Buenos Aires, Argentina2001, PP. 93-
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http://www.unex.es/didactica/tecnologia_educativa/imagen05.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Dise%C3%B1o_gr%C3%A1fico