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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
ALARCON PEÑUELA DANNA SOFIA 10001428 M05A 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.9 4.1 4.4 4.5 4.2 ALTOMATEMÁTICAS
BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.3 5.0 4.8 4.9 4.5 SUPERIOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
ALTO ALTO ALTO ALTO 3.7 4.1 4.1 3.7 3.9 ALTOLENGUA CASTELLANA
ALTO ALTO ALTO ALTO 4.2 4.0 4.3 4.0 4.1 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 3.6 4.6 4.2 5.0 4.4 SUPERIOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 4.9 4.9 5.0 SUPERIOPASTORAL
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.9 4.2 4.4 4.4 4.2 ALTOINFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO SUPERIOR ALTO ALTO 3.1 4.5 4.3 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.1 4.4
FALLAS:MATEMÁTICAS 4.5
4.5
Identifica, plantea y resuelve en diversas situaciones cotidianas el uso adecuado de las magnitudes directas e
inversamente proporcionales, identificando en cada una de ellas la magnitud con la unidad de medida
correspondiente y representar en el plano cartesiano .Identifica una razón de una proporción .Plantea situaciones para
hallar porcentajes .Demuestra valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad y respeto, así como el
fortalecimiento de los hábitos de estudio; participa crítica y constructiva mente haciendo de la clase un espacio de
interacción social y compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 5.0 4.8
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.9
4.9
Explica la dinámica presentada en los ecosistemas Colombianos ( humedales- paramos) y algunos del mundo,
valorando la importancia de su conservación y protección. Reconoce la acción negativa del hombre sobre la naturaleza
afectando el equilibrio ecológico,produciendo destrucción debido principalmente a la contaminación.Identifica algunos
cuerpos celestes y la influencia de estos sobre el planeta tierra.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.1 4.1
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.7
3.7
Identifica la macro estructura de los textos dramáticos como (obras teatrales, monólogos y dramatizaciones) teniendo
en cuenta el buen uso de las categorías gramaticales. A su vez utiliza reglas ortográficas, enriqueciendo su producción
textual.. Demuestra un adecuado proceso lecto escritor utilizando textos físicos y películas que le permitan desarrollar
competencias del manejo de la información, teniendo en cuenta elementos de coherencia y cohesión. Participa y
aporta ideas con responsabilidad y respeto creando constantemente un proceso de retro alimentación en el desarrollo
de cada una de las clases.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.0 4.3
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.0
4.0
Identifica, reconoce y aplica el vocabulario y las estructuras gramaticales vistas en diferentes contextos y ejercicios tales
como guías, talleres, los libros guía, evaluaciones orales y escritas. Práctica lo aprendido a través de la lectura,
diálogos, canciones, juego de roles, obras de teatro, juegos de memoria, flash cards, verbs key ring. Demuestra
valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad el respeto, la solidaridad, así como el fortalecimiento de
los hábitos de estudio; participa de manera activa y constructiva haciendo de la clase un espacio de interacción social y
compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.6 4.2
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 5.0
5.0
Conoce y maneja hechos de la historia nacional, ubicándolos territorialmente, reconociendo sus consecuencias en el
contexto social que lo rodea, por lo que desarrolla un manejo crítico de la historia, la constitución y la geografía nacional
que lo llevan a definirse como un sujeto de historia y de derechos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 4.9
FALLAS:PASTORAL 4.9
4.9
Comprende los hechos que marcaron el proceso vivido por la Iglesia durante su nacimiento y consolidación,
interesándose por descubrir los hechos y situaciones espirituales-religiosas de la Iglesia.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.2 4.4
FALLAS:INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA 4.4
4.4
Interpreta los conceptos básicos de robótica y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.6
3.6
Identifica, relaciona y aplica con habilidad diferentes fundamentos básicos, técnicos y teóricos orientados a su edad,
del deporte del Mini-Baloncesto, fortaleciendo su coordinación, ubicación espacial, destreza individual y su aplicación
en variadas situaciones reales de juego, esto lo ha podido lograr por su actitud de esfuerzo, superación y en una
relación de respeto con sus compañeros
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 4.5 4.3
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.0
4.0
Aplica su apropiación rítmica, desarrollo auditivo y apreciación musical, a través de los ensambles vocales e
instrumentales.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.3PUESTO EN EL GRUPO: 3
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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3.7
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4.1
3.63.9
3.63.3
3.9
3.2
3.6
4.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11
Observaciones:
HERNANDEZ PARRA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
AMEZQUITA RIVERA SHAMIR 10001817 M05A 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 3.9 3.9 4.4 4.2 4.1 ALTOMATEMÁTICAS
BAJO ALTO ALTO ALTO 2.4 3.7 4.0 4.2 3.6 BÁSICOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
ALTO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.9 2.5 3.1 3.0 3.1 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BAJO BAJO BÁSICO BÁSICO 2.8 2.4 3.2 3.5 3.0 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.2 3.4 3.3 3.0 3.2 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
ALTO ALTO BÁSICO BAJO 4.4 4.1 3.3 2.7 3.6 BÁSICOPASTORAL
BAJO BÁSICO BÁSICO ALTO 2.5 3.2 3.6 4.2 3.4 BÁSICOINFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO ALTO ALTO SUPERIOR 3.6 3.9 4.2 4.4 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.9 4.4
FALLAS:MATEMÁTICAS 4.2
4.2
Identifica, plantea y resuelve en diversas situaciones cotidianas el uso adecuado de las magnitudes directas e
inversamente proporcionales, identificando en cada una de ellas la magnitud con la unidad de medida
correspondiente y representar en el plano cartesiano .Identifica una razón de una proporción .Plantea situaciones para
hallar porcentajes .Demuestra valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad y respeto, así como el
fortalecimiento de los hábitos de estudio; participa crítica y constructiva mente haciendo de la clase un espacio de
interacción social y compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 2.4 3.7 4.0
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.2
4.2
Explica la dinámica presentada en los ecosistemas Colombianos ( humedales- paramos) y algunos del mundo,
valorando la importancia de su conservación y protección. Reconoce la acción negativa del hombre sobre la naturaleza
afectando el equilibrio ecológico,produciendo destrucción debido principalmente a la contaminación.Identifica algunos
cuerpos celestes y la influencia de estos sobre el planeta tierra.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 2.5 3.1
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.0
3.0
Identifica la macro estructura de los textos dramáticos como (obras teatrales, monólogos y dramatizaciones) teniendo
en cuenta el buen uso de las categorías gramaticales. A su vez utiliza reglas ortográficas, enriqueciendo su producción
textual.. Demuestra un adecuado proceso lecto escritor utilizando textos físicos y películas que le permitan desarrollar
competencias del manejo de la información, teniendo en cuenta elementos de coherencia y cohesión. Participa y
aporta ideas con responsabilidad y respeto creando constantemente un proceso de retro alimentación en el desarrollo
de cada una de las clases.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8 2.4 3.2
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.5
3.5
Identifica, reconoce y aplica el vocabulario y las estructuras gramaticales vistas en diferentes contextos y ejercicios tales
como guías, talleres, los libros guía, evaluaciones orales y escritas. Práctica lo aprendido a través de la lectura,
diálogos, canciones, juego de roles, obras de teatro, juegos de memoria, flash cards, verbs key ring. Demuestra
valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad el respeto, la solidaridad, así como el fortalecimiento de
los hábitos de estudio; participa de manera activa y constructiva haciendo de la clase un espacio de interacción social y
compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.4 3.3
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.0
3.0
Conoce y maneja hechos de la historia nacional, ubicándolos territorialmente, reconociendo sus consecuencias en el
contexto social que lo rodea, por lo que desarrolla un manejo crítico de la historia, la constitución y la geografía nacional
que lo llevan a definirse como un sujeto de historia y de derechos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.1 3.3
FALLAS:PASTORAL 2.7
2.7
Comprende los hechos que marcaron el proceso vivido por la Iglesia durante su nacimiento y consolidación,
interesándose por descubrir los hechos y situaciones espirituales-religiosas de la Iglesia.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 2.5 3.2 3.6
FALLAS:INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA 4.2
4.2
Interpreta los conceptos básicos de robótica y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 4.3
4.3
Identifica, relaciona y aplica con habilidad diferentes fundamentos básicos, técnicos y teóricos orientados a su edad,
del deporte del Mini-Baloncesto, fortaleciendo su coordinación, ubicación espacial, destreza individual y su aplicación
en variadas situaciones reales de juego, esto lo ha podido lograr por su actitud de esfuerzo, superación y en una
relación de respeto con sus compañeros
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.9 4.2
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.4
4.4
Explorar los elementos( simetría, encuadre, espacio, volumen ) de la composición artística, utilizando diferentes
técnicas, instrumentos y materiales para enriquecer su producción plástica y creativa y la de sus compañeros de aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.7PUESTO EN EL GRUPO: 24
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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3.63.3
3.9
3.2
3.6
4.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10
Observaciones:
HERNANDEZ PARRA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
ANGEL OJEDA DANNY 10151346 M05A 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.2 3.7 4.0 3.7 3.7 ALTOMATEMÁTICAS
BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.2 3.7 4.3 4.3 3.9 ALTOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.4 3.5 3.9 3.4 3.6 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
ALTO ALTO ALTO ALTO 3.8 4.0 4.0 4.0 4.0 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO ALTO ALTO ALTO 3.7 4.0 4.2 3.8 3.9 ALTOCIENCIAS SOCIALES
ALTO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.4 4.8 4.2 4.8 4.6 SUPERIOPASTORAL
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.6 4.1 4.0 4.1 4.2 ALTOINFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
SUPERIOR 4.8 4.8 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.8 4.4 4.2 4.7 4.5 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
BÁSICO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.7 4.0
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.7
3.7
Identifica, plantea y resuelve en diversas situaciones cotidianas el uso adecuado de las magnitudes directas e
inversamente proporcionales, identificando en cada una de ellas la magnitud con la unidad de medida
correspondiente y representar en el plano cartesiano .Identifica una razón de una proporción .Plantea situaciones para
hallar porcentajes .Demuestra valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad y respeto, así como el
fortalecimiento de los hábitos de estudio; participa crítica y constructiva mente haciendo de la clase un espacio de
interacción social y compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.7 4.3
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.3
4.3
Explica la dinámica presentada en los ecosistemas Colombianos ( humedales- paramos) y algunos del mundo,
valorando la importancia de su conservación y protección. Reconoce la acción negativa del hombre sobre la naturaleza
afectando el equilibrio ecológico,produciendo destrucción debido principalmente a la contaminación.Identifica algunos
cuerpos celestes y la influencia de estos sobre el planeta tierra.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.5 3.9
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.4
3.4
Identifica la macro estructura de los textos dramáticos como (obras teatrales, monólogos y dramatizaciones) teniendo
en cuenta el buen uso de las categorías gramaticales. A su vez utiliza reglas ortográficas, enriqueciendo su producción
textual.. Demuestra un adecuado proceso lecto escritor utilizando textos físicos y películas que le permitan desarrollar
competencias del manejo de la información, teniendo en cuenta elementos de coherencia y cohesión. Participa y
aporta ideas con responsabilidad y respeto creando constantemente un proceso de retro alimentación en el desarrollo
de cada una de las clases.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.0 4.0
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.0
4.0
Identifica, reconoce y aplica el vocabulario y las estructuras gramaticales vistas en diferentes contextos y ejercicios tales
como guías, talleres, los libros guía, evaluaciones orales y escritas. Práctica lo aprendido a través de la lectura,
diálogos, canciones, juego de roles, obras de teatro, juegos de memoria, flash cards, verbs key ring. Demuestra
valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad el respeto, la solidaridad, así como el fortalecimiento de
los hábitos de estudio; participa de manera activa y constructiva haciendo de la clase un espacio de interacción social y
compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.0 4.2
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.8
3.8
Conoce y maneja hechos de la historia nacional, ubicándolos territorialmente, reconociendo sus consecuencias en el
contexto social que lo rodea, por lo que desarrolla un manejo crítico de la historia, la constitución y la geografía nacional
que lo llevan a definirse como un sujeto de historia y de derechos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.8 4.2
FALLAS:PASTORAL 4.8
4.8
Comprende los hechos que marcaron el proceso vivido por la Iglesia durante su nacimiento y consolidación,
interesándose por descubrir los hechos y situaciones espirituales-religiosas de la Iglesia.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.1 4.0
FALLAS:INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA 4.1
4.1
Interpreta los conceptos básicos de robótica y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.9
3.9
Identifica, relaciona y aplica con habilidad diferentes fundamentos básicos, técnicos y teóricos orientados a su edad,
del deporte del Mini-Baloncesto, fortaleciendo su coordinación, ubicación espacial, destreza individual y su aplicación
en variadas situaciones reales de juego, esto lo ha podido lograr por su actitud de esfuerzo, superación y en una
relación de respeto con sus compañeros
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.4 4.2
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.7
4.7
Explorar los elementos( simetría, encuadre, espacio, volumen ) de la composición artística, utilizando diferentes
técnicas, instrumentos y materiales para enriquecer su producción plástica y creativa y la de sus compañeros de aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.1PUESTO EN EL GRUPO: 10
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
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4.1
3.6
4.5
3.63.3
3.9
3.2
3.6
4.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11
Observaciones:
HERNANDEZ PARRA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
ARANGO PEREZ NICOL 10000538 M05A 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO ALTO SUPERIOR ALTO 3.2 4.2 4.5 3.9 4.0 ALTOMATEMÁTICAS
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.7 4.7 4.7 4.8 SUPERIOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
ALTO ALTO SUPERIOR BÁSICO 4.0 3.9 4.4 3.4 3.9 ALTOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.5 4.2 4.2 4.1 4.0 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.9 4.3 5.0 5.0 4.6 SUPERIOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.8 5.0 4.3 4.9 4.8 SUPERIOPASTORAL
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.4 4.0 4.3 4.3 4.3 ALTOINFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 5.0 4.8 4.8 4.9 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 4.2 4.5
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.9
3.9
Identifica, plantea y resuelve en diversas situaciones cotidianas el uso adecuado de las magnitudes directas e
inversamente proporcionales, identificando en cada una de ellas la magnitud con la unidad de medida
correspondiente y representar en el plano cartesiano .Identifica una razón de una proporción .Plantea situaciones para
hallar porcentajes .Demuestra valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad y respeto, así como el
fortalecimiento de los hábitos de estudio; participa crítica y constructiva mente haciendo de la clase un espacio de
interacción social y compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.7 4.7
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.7
4.7
Explica la dinámica presentada en los ecosistemas Colombianos ( humedales- paramos) y algunos del mundo,
valorando la importancia de su conservación y protección. Reconoce la acción negativa del hombre sobre la naturaleza
afectando el equilibrio ecológico,produciendo destrucción debido principalmente a la contaminación.Identifica algunos
cuerpos celestes y la influencia de estos sobre el planeta tierra.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.9 4.4
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.4
3.4
Identifica la macro estructura de los textos dramáticos como (obras teatrales, monólogos y dramatizaciones) teniendo
en cuenta el buen uso de las categorías gramaticales. A su vez utiliza reglas ortográficas, enriqueciendo su producción
textual.. Demuestra un adecuado proceso lecto escritor utilizando textos físicos y películas que le permitan desarrollar
competencias del manejo de la información, teniendo en cuenta elementos de coherencia y cohesión. Participa y
aporta ideas con responsabilidad y respeto creando constantemente un proceso de retro alimentación en el desarrollo
de cada una de las clases.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.2 4.2
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.1
4.1
Identifica, reconoce y aplica el vocabulario y las estructuras gramaticales vistas en diferentes contextos y ejercicios tales
como guías, talleres, los libros guía, evaluaciones orales y escritas. Práctica lo aprendido a través de la lectura,
diálogos, canciones, juego de roles, obras de teatro, juegos de memoria, flash cards, verbs key ring. Demuestra
valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad el respeto, la solidaridad, así como el fortalecimiento de
los hábitos de estudio; participa de manera activa y constructiva haciendo de la clase un espacio de interacción social y
compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.3 5.0
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 5.0
5.0
Conoce y maneja hechos de la historia nacional, ubicándolos territorialmente, reconociendo sus consecuencias en el
contexto social que lo rodea, por lo que desarrolla un manejo crítico de la historia, la constitución y la geografía nacional
que lo llevan a definirse como un sujeto de historia y de derechos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 5.0 4.3
FALLAS:PASTORAL 4.9
4.9
Comprende los hechos que marcaron el proceso vivido por la Iglesia durante su nacimiento y consolidación,
interesándose por descubrir los hechos y situaciones espirituales-religiosas de la Iglesia.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.0 4.3
FALLAS:INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA 4.3
4.3
Interpreta los conceptos básicos de robótica y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.7
3.7
Identifica, relaciona y aplica con habilidad diferentes fundamentos básicos, técnicos y teóricos orientados a su edad,
del deporte del Mini-Baloncesto, fortaleciendo su coordinación, ubicación espacial, destreza individual y su aplicación
en variadas situaciones reales de juego, esto lo ha podido lograr por su actitud de esfuerzo, superación y en una
relación de respeto con sus compañeros
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 5.0 4.8
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.8
4.8
El estudiante Reconocer el quehacer de la danza a través de actividades generales y específicas. Desarrollando y
explorando las nociones básicas (planos, ejes,niveles), Demostrando dominio e interés por los repertorios, y el trabajo
de los compañeros.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.3PUESTO EN EL GRUPO: 2
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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MÁ
TIC
AS
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ST
OR
AL
0.0
4.75.0
4.8
3.7
4.14.3
3.4
3.9
4.9
0.0
4.1
3.6
4.5
3.63.3
3.9
3.2
3.6
4.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11
Observaciones:
HERNANDEZ PARRA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
BARRAGAN MORA MARIA JOSE 10001153 M05A 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BAJO ALTO ALTO ALTO 2.9 3.7 4.1 3.9 3.7 ALTOMATEMÁTICAS
BÁSICO ALTO ALTO SUPERIOR 3.7 4.0 4.2 4.5 4.1 ALTOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
ALTO BÁSICO ALTO BÁSICO 4.2 3.6 4.0 3.5 3.8 ALTOLENGUA CASTELLANA
BAJO ALTO ALTO ALTO 2.7 3.7 4.0 3.9 3.6 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.4 4.7 4.5 4.5 SUPERIOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.6 4.4 4.8 4.6 SUPERIOPASTORAL
SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTO 4.5 3.7 4.6 4.3 4.3 ALTOINFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BAJO 2.8 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.2 4.7 4.7 4.6 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 2.9 3.7 4.1
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.9
3.9
Identifica, plantea y resuelve en diversas situaciones cotidianas el uso adecuado de las magnitudes directas e
inversamente proporcionales, identificando en cada una de ellas la magnitud con la unidad de medida
correspondiente y representar en el plano cartesiano .Identifica una razón de una proporción .Plantea situaciones para
hallar porcentajes .Demuestra valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad y respeto, así como el
fortalecimiento de los hábitos de estudio; participa crítica y constructiva mente haciendo de la clase un espacio de
interacción social y compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.0 4.2
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.5
4.5
Explica la dinámica presentada en los ecosistemas Colombianos ( humedales- paramos) y algunos del mundo,
valorando la importancia de su conservación y protección. Reconoce la acción negativa del hombre sobre la naturaleza
afectando el equilibrio ecológico,produciendo destrucción debido principalmente a la contaminación.Identifica algunos
cuerpos celestes y la influencia de estos sobre el planeta tierra.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.6 4.0
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.5
3.5
Identifica la macro estructura de los textos dramáticos como (obras teatrales, monólogos y dramatizaciones) teniendo
en cuenta el buen uso de las categorías gramaticales. A su vez utiliza reglas ortográficas, enriqueciendo su producción
textual.. Demuestra un adecuado proceso lecto escritor utilizando textos físicos y películas que le permitan desarrollar
competencias del manejo de la información, teniendo en cuenta elementos de coherencia y cohesión. Participa y
aporta ideas con responsabilidad y respeto creando constantemente un proceso de retro alimentación en el desarrollo
de cada una de las clases.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.7 4.0
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.9
3.9
Identifica, reconoce y aplica el vocabulario y las estructuras gramaticales vistas en diferentes contextos y ejercicios tales
como guías, talleres, los libros guía, evaluaciones orales y escritas. Práctica lo aprendido a través de la lectura,
diálogos, canciones, juego de roles, obras de teatro, juegos de memoria, flash cards, verbs key ring. Demuestra
valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad el respeto, la solidaridad, así como el fortalecimiento de
los hábitos de estudio; participa de manera activa y constructiva haciendo de la clase un espacio de interacción social y
compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.4 4.7
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.5
4.5
Conoce y maneja hechos de la historia nacional, ubicándolos territorialmente, reconociendo sus consecuencias en el
contexto social que lo rodea, por lo que desarrolla un manejo crítico de la historia, la constitución y la geografía nacional
que lo llevan a definirse como un sujeto de historia y de derechos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.6 4.4
FALLAS:PASTORAL 4.8
4.8
Comprende los hechos que marcaron el proceso vivido por la Iglesia durante su nacimiento y consolidación,
interesándose por descubrir los hechos y situaciones espirituales-religiosas de la Iglesia.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.7 4.6
FALLAS:INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA 4.3
4.3
Interpreta los conceptos básicos de robótica y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.5
3.5
Identifica, relaciona y aplica con habilidad diferentes fundamentos básicos, técnicos y teóricos orientados a su edad,
del deporte del Mini-Baloncesto, fortaleciendo su coordinación, ubicación espacial, destreza individual y su aplicación
en variadas situaciones reales de juego, esto lo ha podido lograr por su actitud de esfuerzo, superación y en una
relación de respeto con sus compañeros
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.2 4.7
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.7
4.7
Explorar los elementos( simetría, encuadre, espacio, volumen ) de la composición artística, utilizando diferentes
técnicas, instrumentos y materiales para enriquecer su producción plástica y creativa y la de sus compañeros de aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.2PUESTO EN EL GRUPO: 6
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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4.5 4.54.7
3.5
3.9
4.3
3.5
3.9
4.8
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4.1
3.6
4.5
3.63.3
3.9
3.2
3.6
4.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11
Observaciones:
HERNANDEZ PARRA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
BARRETO FORERO JUAN ANDRES 11002649 M05A 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BAJO BÁSICO BÁSICO BAJO 2.3 3.5 3.5 2.0 2.8 BAJOMATEMÁTICAS
BAJO ALTO ALTO ALTO 2.5 4.3 4.1 4.2 3.8 ALTOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
BAJO BÁSICO ALTO BAJO 2.7 3.0 3.9 1.8 2.9 BAJOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO BÁSICO ALTO BAJO 3.1 3.6 4.0 2.1 3.2 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.2 3.4 3.3 3.1 3.3 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR ALTO BÁSICO ALTO 4.6 4.0 3.5 4.1 4.1 ALTOPASTORAL
BÁSICO ALTO BAJO BÁSICO 3.3 3.7 2.7 3.5 2.5 3.3 BÁSICOINFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BAJO 2.7 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.5 4.4 4.4 4.5 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
BÁSICO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.3 3.5 3.5
FALLAS:MATEMÁTICAS 2.0
2.0
Identifica, plantea y resuelve en diversas situaciones cotidianas el uso adecuado de las magnitudes directas e
inversamente proporcionales, identificando en cada una de ellas la magnitud con la unidad de medida
correspondiente y representar en el plano cartesiano .Identifica una razón de una proporción .Plantea situaciones para
hallar porcentajes .Demuestra valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad y respeto, así como el
fortalecimiento de los hábitos de estudio; participa crítica y constructiva mente haciendo de la clase un espacio de
interacción social y compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 2.5 4.3 4.1
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.2
4.2
Explica la dinámica presentada en los ecosistemas Colombianos ( humedales- paramos) y algunos del mundo,
valorando la importancia de su conservación y protección. Reconoce la acción negativa del hombre sobre la naturaleza
afectando el equilibrio ecológico,produciendo destrucción debido principalmente a la contaminación.Identifica algunos
cuerpos celestes y la influencia de estos sobre el planeta tierra.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.0 3.9
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 1.8
1.8
Identifica la macro estructura de los textos dramáticos como (obras teatrales, monólogos y dramatizaciones) teniendo
en cuenta el buen uso de las categorías gramaticales. A su vez utiliza reglas ortográficas, enriqueciendo su producción
textual.. Demuestra un adecuado proceso lecto escritor utilizando textos físicos y películas que le permitan desarrollar
competencias del manejo de la información, teniendo en cuenta elementos de coherencia y cohesión. Participa y
aporta ideas con responsabilidad y respeto creando constantemente un proceso de retro alimentación en el desarrollo
de cada una de las clases.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.6 4.0
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.1
2.1
Identifica, reconoce y aplica el vocabulario y las estructuras gramaticales vistas en diferentes contextos y ejercicios tales
como guías, talleres, los libros guía, evaluaciones orales y escritas. Práctica lo aprendido a través de la lectura,
diálogos, canciones, juego de roles, obras de teatro, juegos de memoria, flash cards, verbs key ring. Demuestra
valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad el respeto, la solidaridad, así como el fortalecimiento de
los hábitos de estudio; participa de manera activa y constructiva haciendo de la clase un espacio de interacción social y
compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.4 3.3
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.1
3.1
Conoce y maneja hechos de la historia nacional, ubicándolos territorialmente, reconociendo sus consecuencias en el
contexto social que lo rodea, por lo que desarrolla un manejo crítico de la historia, la constitución y la geografía nacional
que lo llevan a definirse como un sujeto de historia y de derechos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.0 3.5
FALLAS:PASTORAL 4.1
4.1
Comprende los hechos que marcaron el proceso vivido por la Iglesia durante su nacimiento y consolidación,
interesándose por descubrir los hechos y situaciones espirituales-religiosas de la Iglesia.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.7 2.7
FALLAS:INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA 3.5
3.5
Interpreta los conceptos básicos de robótica y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.5
3.5
Identifica, relaciona y aplica con habilidad diferentes fundamentos básicos, técnicos y teóricos orientados a su edad,
del deporte del Mini-Baloncesto, fortaleciendo su coordinación, ubicación espacial, destreza individual y su aplicación
en variadas situaciones reales de juego, esto lo ha podido lograr por su actitud de esfuerzo, superación y en una
relación de respeto con sus compañeros
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.5 4.4
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.4
4.4
Explorar los elementos( simetría, encuadre, espacio, volumen ) de la composición artística, utilizando diferentes
técnicas, instrumentos y materiales para enriquecer su producción plástica y creativa y la de sus compañeros de aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.2PUESTO EN EL GRUPO: 35
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
CIE
NC
IAS
NA
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S Y
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3.5
1.82.0
4.1
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4.1
3.6
4.5
3.63.3
3.9
3.2
3.6
4.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 8
Observaciones:
HERNANDEZ PARRA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
CAMELO CEDEÑO KEVIN 10151247 M05A 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO ALTO ALTO SUPERIOR 3.4 4.2 4.1 4.4 4.0 ALTOMATEMÁTICAS
BÁSICO SUPERIOR ALTO BÁSICO 3.2 5.0 4.2 3.0 3.9 ALTOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
BAJO BÁSICO ALTO BÁSICO 2.9 3.2 3.7 3.0 3.2 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.1 3.8 3.4 3.0 3.3 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
BAJO ALTO BÁSICO SUPERIOR 2.7 4.2 3.4 4.5 3.7 ALTOCIENCIAS SOCIALES
ALTO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.4 4.5 4.1 5.0 4.5 SUPERIOPASTORAL
BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.6 3.9 3.8 4.1 3.9 ALTOINFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO ALTO ALTO ALTO 4.2 3.8 3.9 4.2 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 4.2 4.1
FALLAS:MATEMÁTICAS 4.4
4.4
Identifica, plantea y resuelve en diversas situaciones cotidianas el uso adecuado de las magnitudes directas e
inversamente proporcionales, identificando en cada una de ellas la magnitud con la unidad de medida
correspondiente y representar en el plano cartesiano .Identifica una razón de una proporción .Plantea situaciones para
hallar porcentajes .Demuestra valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad y respeto, así como el
fortalecimiento de los hábitos de estudio; participa crítica y constructiva mente haciendo de la clase un espacio de
interacción social y compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 5.0 4.2
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 3.0
3.0
Explica la dinámica presentada en los ecosistemas Colombianos ( humedales- paramos) y algunos del mundo,
valorando la importancia de su conservación y protección. Reconoce la acción negativa del hombre sobre la naturaleza
afectando el equilibrio ecológico,produciendo destrucción debido principalmente a la contaminación.Identifica algunos
cuerpos celestes y la influencia de estos sobre el planeta tierra.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 2.9 3.2 3.7
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.0
3.0
Identifica la macro estructura de los textos dramáticos como (obras teatrales, monólogos y dramatizaciones) teniendo
en cuenta el buen uso de las categorías gramaticales. A su vez utiliza reglas ortográficas, enriqueciendo su producción
textual.. Demuestra un adecuado proceso lecto escritor utilizando textos físicos y películas que le permitan desarrollar
competencias del manejo de la información, teniendo en cuenta elementos de coherencia y cohesión. Participa y
aporta ideas con responsabilidad y respeto creando constantemente un proceso de retro alimentación en el desarrollo
de cada una de las clases.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.8 3.4
FALLAS: 1IDIOMA EXTRANJERO 3.0
3.0
Identifica, reconoce y aplica el vocabulario y las estructuras gramaticales vistas en diferentes contextos y ejercicios tales
como guías, talleres, los libros guía, evaluaciones orales y escritas. Práctica lo aprendido a través de la lectura,
diálogos, canciones, juego de roles, obras de teatro, juegos de memoria, flash cards, verbs key ring. Demuestra
valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad el respeto, la solidaridad, así como el fortalecimiento de
los hábitos de estudio; participa de manera activa y constructiva haciendo de la clase un espacio de interacción social y
compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 2.7 4.2 3.4
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.5
4.5
Conoce y maneja hechos de la historia nacional, ubicándolos territorialmente, reconociendo sus consecuencias en el
contexto social que lo rodea, por lo que desarrolla un manejo crítico de la historia, la constitución y la geografía nacional
que lo llevan a definirse como un sujeto de historia y de derechos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.5 4.1
FALLAS:PASTORAL 5.0
5.0
Comprende los hechos que marcaron el proceso vivido por la Iglesia durante su nacimiento y consolidación,
interesándose por descubrir los hechos y situaciones espirituales-religiosas de la Iglesia.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.9 3.8
FALLAS:INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA 4.1
4.1
Interpreta los conceptos básicos de robótica y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.7
3.7
Identifica, relaciona y aplica con habilidad diferentes fundamentos básicos, técnicos y teóricos orientados a su edad,
del deporte del Mini-Baloncesto, fortaleciendo su coordinación, ubicación espacial, destreza individual y su aplicación
en variadas situaciones reales de juego, esto lo ha podido lograr por su actitud de esfuerzo, superación y en una
relación de respeto con sus compañeros
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.8 3.9
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.2
4.2
Aplica su apropiación rítmica, desarrollo auditivo y apreciación musical, a través de los ensambles vocales e
instrumentales.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.9PUESTO EN EL GRUPO: 18
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
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2
3
4
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4.54.2
3.7
3.0
4.1
3.0
4.4
5.0
0.0
4.1
3.63.9
3.63.3
3.9
3.2
3.6
4.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11
Observaciones:
HERNANDEZ PARRA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
CARVAJAL MONTOYA NICOLAS DAVID 10000887 M05A 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO BÁSICO ALTO ALTO 4.4 3.5 3.7 4.1 3.9 ALTOMATEMÁTICAS
BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.0 4.4 4.4 4.4 4.1 ALTOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
ALTO ALTO ALTO BÁSICO 4.2 4.1 3.7 3.0 3.8 ALTOLENGUA CASTELLANA
ALTO BÁSICO ALTO BAJO 3.9 3.5 3.9 2.7 3.5 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.9 3.3 3.1 3.2 3.4 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO SUPERIOR 4.6 4.8 3.3 4.5 4.3 ALTOPASTORAL
ALTO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.9 3.5 2.6 3.0 2.5 3.2 BÁSICOINFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.7 3.7 4.1 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
ALTO ALTO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.5 3.7
FALLAS:MATEMÁTICAS 4.1
4.1
Identifica, plantea y resuelve en diversas situaciones cotidianas el uso adecuado de las magnitudes directas e
inversamente proporcionales, identificando en cada una de ellas la magnitud con la unidad de medida
correspondiente y representar en el plano cartesiano .Identifica una razón de una proporción .Plantea situaciones para
hallar porcentajes .Demuestra valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad y respeto, así como el
fortalecimiento de los hábitos de estudio; participa crítica y constructiva mente haciendo de la clase un espacio de
interacción social y compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 4.4 4.4
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.4
4.4
Explica la dinámica presentada en los ecosistemas Colombianos ( humedales- paramos) y algunos del mundo,
valorando la importancia de su conservación y protección. Reconoce la acción negativa del hombre sobre la naturaleza
afectando el equilibrio ecológico,produciendo destrucción debido principalmente a la contaminación.Identifica algunos
cuerpos celestes y la influencia de estos sobre el planeta tierra.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.1 3.7
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.0
3.0
Identifica la macro estructura de los textos dramáticos como (obras teatrales, monólogos y dramatizaciones) teniendo
en cuenta el buen uso de las categorías gramaticales. A su vez utiliza reglas ortográficas, enriqueciendo su producción
textual.. Demuestra un adecuado proceso lecto escritor utilizando textos físicos y películas que le permitan desarrollar
competencias del manejo de la información, teniendo en cuenta elementos de coherencia y cohesión. Participa y
aporta ideas con responsabilidad y respeto creando constantemente un proceso de retro alimentación en el desarrollo
de cada una de las clases.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.5 3.9
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.7
2.7
Identifica, reconoce y aplica el vocabulario y las estructuras gramaticales vistas en diferentes contextos y ejercicios tales
como guías, talleres, los libros guía, evaluaciones orales y escritas. Práctica lo aprendido a través de la lectura,
diálogos, canciones, juego de roles, obras de teatro, juegos de memoria, flash cards, verbs key ring. Demuestra
valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad el respeto, la solidaridad, así como el fortalecimiento de
los hábitos de estudio; participa de manera activa y constructiva haciendo de la clase un espacio de interacción social y
compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.3 3.1
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.2
3.2
Conoce y maneja hechos de la historia nacional, ubicándolos territorialmente, reconociendo sus consecuencias en el
contexto social que lo rodea, por lo que desarrolla un manejo crítico de la historia, la constitución y la geografía nacional
que lo llevan a definirse como un sujeto de historia y de derechos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.8 3.3
FALLAS:PASTORAL 4.5
4.5
Comprende los hechos que marcaron el proceso vivido por la Iglesia durante su nacimiento y consolidación,
interesándose por descubrir los hechos y situaciones espirituales-religiosas de la Iglesia.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.5 2.6
FALLAS:INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA 3.0
3.0
Interpreta los conceptos básicos de robótica y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.3
3.3
Identifica, relaciona y aplica con habilidad diferentes fundamentos básicos, técnicos y teóricos orientados a su edad,
del deporte del Mini-Baloncesto, fortaleciendo su coordinación, ubicación espacial, destreza individual y su aplicación
en variadas situaciones reales de juego, esto lo ha podido lograr por su actitud de esfuerzo, superación y en una
relación de respeto con sus compañeros
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 3.7 4.1
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.2
4.2
Explorar los elementos( simetría, encuadre, espacio, volumen ) de la composición artística, utilizando diferentes
técnicas, instrumentos y materiales para enriquecer su producción plástica y creativa y la de sus compañeros de aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 27
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
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4.2
3.3
2.73.0 3.0
4.1
4.5
0.0
4.1
3.6
4.5
3.63.3
3.9
3.2
3.6
4.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10
Observaciones:
HERNANDEZ PARRA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
CASTAÑEDA RAMIREZ SHARIT VANESSA 10000065 M05A 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO ALTO ALTO BÁSICO 3.2 3.9 4.3 3.6 3.8 ALTOMATEMÁTICAS
ALTO BÁSICO ALTO ALTO 4.2 3.4 3.9 3.8 3.8 ALTOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
SUPERIOR BÁSICO BÁSICO BÁSICO 4.4 3.2 3.0 3.2 3.5 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
ALTO ALTO ALTO BAJO 4.0 4.2 3.7 2.7 3.7 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 4.3 3.8 3.4 3.2 3.7 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.5 4.4 3.8 4.4 4.3 ALTOPASTORAL
ALTO ALTO ALTO BÁSICO 4.1 3.8 3.7 3.2 3.7 ALTOINFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
SUPERIOR ALTO SUPERIOR BÁSICO 4.6 4.0 4.6 3.5 4.2 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.9 4.3
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.6
3.6
Identifica, plantea y resuelve en diversas situaciones cotidianas el uso adecuado de las magnitudes directas e
inversamente proporcionales, identificando en cada una de ellas la magnitud con la unidad de medida
correspondiente y representar en el plano cartesiano .Identifica una razón de una proporción .Plantea situaciones para
hallar porcentajes .Demuestra valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad y respeto, así como el
fortalecimiento de los hábitos de estudio; participa crítica y constructiva mente haciendo de la clase un espacio de
interacción social y compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.4 3.9
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 3.8
3.8
Explica la dinámica presentada en los ecosistemas Colombianos ( humedales- paramos) y algunos del mundo,
valorando la importancia de su conservación y protección. Reconoce la acción negativa del hombre sobre la naturaleza
afectando el equilibrio ecológico,produciendo destrucción debido principalmente a la contaminación.Identifica algunos
cuerpos celestes y la influencia de estos sobre el planeta tierra.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.2 3.0
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.2
3.2
Identifica la macro estructura de los textos dramáticos como (obras teatrales, monólogos y dramatizaciones) teniendo
en cuenta el buen uso de las categorías gramaticales. A su vez utiliza reglas ortográficas, enriqueciendo su producción
textual.. Demuestra un adecuado proceso lecto escritor utilizando textos físicos y películas que le permitan desarrollar
competencias del manejo de la información, teniendo en cuenta elementos de coherencia y cohesión. Participa y
aporta ideas con responsabilidad y respeto creando constantemente un proceso de retro alimentación en el desarrollo
de cada una de las clases.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.2 3.7
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.7
2.7
Identifica, reconoce y aplica el vocabulario y las estructuras gramaticales vistas en diferentes contextos y ejercicios tales
como guías, talleres, los libros guía, evaluaciones orales y escritas. Práctica lo aprendido a través de la lectura,
diálogos, canciones, juego de roles, obras de teatro, juegos de memoria, flash cards, verbs key ring. Demuestra
valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad el respeto, la solidaridad, así como el fortalecimiento de
los hábitos de estudio; participa de manera activa y constructiva haciendo de la clase un espacio de interacción social y
compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.8 3.4
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.2
3.2
Conoce y maneja hechos de la historia nacional, ubicándolos territorialmente, reconociendo sus consecuencias en el
contexto social que lo rodea, por lo que desarrolla un manejo crítico de la historia, la constitución y la geografía nacional
que lo llevan a definirse como un sujeto de historia y de derechos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.4 3.8
FALLAS:PASTORAL 4.4
4.4
Comprende los hechos que marcaron el proceso vivido por la Iglesia durante su nacimiento y consolidación,
interesándose por descubrir los hechos y situaciones espirituales-religiosas de la Iglesia.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.8 3.7
FALLAS:INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA 3.2
3.2
Interpreta los conceptos básicos de robótica y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 4.0
4.0
Identifica, relaciona y aplica con habilidad diferentes fundamentos básicos, técnicos y teóricos orientados a su edad,
del deporte del Mini-Baloncesto, fortaleciendo su coordinación, ubicación espacial, destreza individual y su aplicación
en variadas situaciones reales de juego, esto lo ha podido lograr por su actitud de esfuerzo, superación y en una
relación de respeto con sus compañeros
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.0 4.6
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 3.5
3.5
Aplica su apropiación rítmica, desarrollo auditivo y apreciación musical, a través de los ensambles vocales e
instrumentales.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.5PUESTO EN EL GRUPO: 29
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
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2.7
3.2 3.2
3.6
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4.1
3.63.9
3.63.3
3.9
3.2
3.6
4.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10
Observaciones:
HERNANDEZ PARRA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
CASTILLO GARCIA JUAN FELIPE 10001612 M05A 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO BÁSICO BAJO BAJO 3.0 3.0 2.8 2.4 2.8 BAJOMATEMÁTICAS
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.0 3.6 3.3 3.3 3.3 BÁSICOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
BAJO BAJO BÁSICO BAJO 2.9 2.6 3.1 2.8 2.9 BAJOLENGUA CASTELLANA
BAJO BÁSICO BAJO BAJO 2.3 3.1 2.4 2.2 2.5 BAJOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO BÁSICO BAJO BAJO 3.3 3.5 2.8 2.5 2.8 3.0 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR ALTO BAJO ALTO 4.5 4.2 2.5 3.9 3.0 3.9 ALTOPASTORAL
ALTO SUPERIOR BÁSICO BÁSICO 4.1 4.5 3.2 3.0 3.7 ALTOINFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.1 4.0 3.5 4.2 3.7 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.0 2.8
FALLAS:MATEMÁTICAS 2.4
2.4
Identifica, plantea y resuelve en diversas situaciones cotidianas el uso adecuado de las magnitudes directas e
inversamente proporcionales, identificando en cada una de ellas la magnitud con la unidad de medida
correspondiente y representar en el plano cartesiano .Identifica una razón de una proporción .Plantea situaciones para
hallar porcentajes .Demuestra valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad y respeto, así como el
fortalecimiento de los hábitos de estudio; participa crítica y constructiva mente haciendo de la clase un espacio de
interacción social y compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.6 3.3
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 3.3
3.3
Explica la dinámica presentada en los ecosistemas Colombianos ( humedales- paramos) y algunos del mundo,
valorando la importancia de su conservación y protección. Reconoce la acción negativa del hombre sobre la naturaleza
afectando el equilibrio ecológico,produciendo destrucción debido principalmente a la contaminación.Identifica algunos
cuerpos celestes y la influencia de estos sobre el planeta tierra.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.9 2.6 3.1
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.8
2.8
Identifica la macro estructura de los textos dramáticos como (obras teatrales, monólogos y dramatizaciones) teniendo
en cuenta el buen uso de las categorías gramaticales. A su vez utiliza reglas ortográficas, enriqueciendo su producción
textual.. Demuestra un adecuado proceso lecto escritor utilizando textos físicos y películas que le permitan desarrollar
competencias del manejo de la información, teniendo en cuenta elementos de coherencia y cohesión. Participa y
aporta ideas con responsabilidad y respeto creando constantemente un proceso de retro alimentación en el desarrollo
de cada una de las clases.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.3 3.1 2.4
FALLAS: 1IDIOMA EXTRANJERO 2.2
2.2
Identifica, reconoce y aplica el vocabulario y las estructuras gramaticales vistas en diferentes contextos y ejercicios tales
como guías, talleres, los libros guía, evaluaciones orales y escritas. Práctica lo aprendido a través de la lectura,
diálogos, canciones, juego de roles, obras de teatro, juegos de memoria, flash cards, verbs key ring. Demuestra
valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad el respeto, la solidaridad, así como el fortalecimiento de
los hábitos de estudio; participa de manera activa y constructiva haciendo de la clase un espacio de interacción social y
compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.5 2.8
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 2.5
2.5
Conoce y maneja hechos de la historia nacional, ubicándolos territorialmente, reconociendo sus consecuencias en el
contexto social que lo rodea, por lo que desarrolla un manejo crítico de la historia, la constitución y la geografía nacional
que lo llevan a definirse como un sujeto de historia y de derechos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.2 2.5
FALLAS:PASTORAL 3.9
3.9
Comprende los hechos que marcaron el proceso vivido por la Iglesia durante su nacimiento y consolidación,
interesándose por descubrir los hechos y situaciones espirituales-religiosas de la Iglesia.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.5 3.2
FALLAS:INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA 3.0
3.0
Interpreta los conceptos básicos de robótica y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.3
3.3
Identifica, relaciona y aplica con habilidad diferentes fundamentos básicos, técnicos y teóricos orientados a su edad,
del deporte del Mini-Baloncesto, fortaleciendo su coordinación, ubicación espacial, destreza individual y su aplicación
en variadas situaciones reales de juego, esto lo ha podido lograr por su actitud de esfuerzo, superación y en una
relación de respeto con sus compañeros
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 4.0 3.5
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.2
4.2
Aplica su apropiación rítmica, desarrollo auditivo y apreciación musical, a través de los ensambles vocales e
instrumentales.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.1PUESTO EN EL GRUPO: 37
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
CIE
NC
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0.0
3.3
2.5
4.2
3.3
2.2
3.02.8
2.4
3.9
0.0
4.1
3.63.9
3.63.3
3.9
3.2
3.6
4.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 7
Observaciones:
HERNANDEZ PARRA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
CONEJO CARDONA DELANEY SOFIA 11003947 M05A 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.2 4.1 4.1 3.9 3.8 ALTOMATEMÁTICAS
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.3 4.2 4.7 4.7 4.5 SUPERIOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
ALTO ALTO ALTO BÁSICO 4.1 4.0 4.2 3.6 4.0 ALTOLENGUA CASTELLANA
ALTO ALTO ALTO BÁSICO 4.0 3.9 4.0 3.2 3.8 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
SUPERIOR BÁSICO BÁSICO BÁSICO 4.4 3.6 3.5 3.5 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 5.0 5.0 4.9 4.9 SUPERIOPASTORAL
SUPERIOR ALTO SUPERIOR BÁSICO 4.4 3.9 4.8 3.2 4.1 ALTOINFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.8 4.8 4.8 4.8 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 4.1 4.1
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.9
3.9
Identifica, plantea y resuelve en diversas situaciones cotidianas el uso adecuado de las magnitudes directas e
inversamente proporcionales, identificando en cada una de ellas la magnitud con la unidad de medida
correspondiente y representar en el plano cartesiano .Identifica una razón de una proporción .Plantea situaciones para
hallar porcentajes .Demuestra valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad y respeto, así como el
fortalecimiento de los hábitos de estudio; participa crítica y constructiva mente haciendo de la clase un espacio de
interacción social y compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.2 4.7
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.7
4.7
Explica la dinámica presentada en los ecosistemas Colombianos ( humedales- paramos) y algunos del mundo,
valorando la importancia de su conservación y protección. Reconoce la acción negativa del hombre sobre la naturaleza
afectando el equilibrio ecológico,produciendo destrucción debido principalmente a la contaminación.Identifica algunos
cuerpos celestes y la influencia de estos sobre el planeta tierra.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.0 4.2
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.6
3.6
Identifica la macro estructura de los textos dramáticos como (obras teatrales, monólogos y dramatizaciones) teniendo
en cuenta el buen uso de las categorías gramaticales. A su vez utiliza reglas ortográficas, enriqueciendo su producción
textual.. Demuestra un adecuado proceso lecto escritor utilizando textos físicos y películas que le permitan desarrollar
competencias del manejo de la información, teniendo en cuenta elementos de coherencia y cohesión. Participa y
aporta ideas con responsabilidad y respeto creando constantemente un proceso de retro alimentación en el desarrollo
de cada una de las clases.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.9 4.0
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.2
3.2
Identifica, reconoce y aplica el vocabulario y las estructuras gramaticales vistas en diferentes contextos y ejercicios tales
como guías, talleres, los libros guía, evaluaciones orales y escritas. Práctica lo aprendido a través de la lectura,
diálogos, canciones, juego de roles, obras de teatro, juegos de memoria, flash cards, verbs key ring. Demuestra
valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad el respeto, la solidaridad, así como el fortalecimiento de
los hábitos de estudio; participa de manera activa y constructiva haciendo de la clase un espacio de interacción social y
compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.6 3.5
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.5
3.5
Conoce y maneja hechos de la historia nacional, ubicándolos territorialmente, reconociendo sus consecuencias en el
contexto social que lo rodea, por lo que desarrolla un manejo crítico de la historia, la constitución y la geografía nacional
que lo llevan a definirse como un sujeto de historia y de derechos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 5.0 5.0
FALLAS:PASTORAL 4.9
4.9
Comprende los hechos que marcaron el proceso vivido por la Iglesia durante su nacimiento y consolidación,
interesándose por descubrir los hechos y situaciones espirituales-religiosas de la Iglesia.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.9 4.8
FALLAS:INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA 3.2
3.2
Interpreta los conceptos básicos de robótica y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.3
3.3
Identifica, relaciona y aplica con habilidad diferentes fundamentos básicos, técnicos y teóricos orientados a su edad,
del deporte del Mini-Baloncesto, fortaleciendo su coordinación, ubicación espacial, destreza individual y su aplicación
en variadas situaciones reales de juego, esto lo ha podido lograr por su actitud de esfuerzo, superación y en una
relación de respeto con sus compañeros
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.8 4.8
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.8
4.8
El estudiante Reconocer el quehacer de la danza a través de actividades generales y específicas. Desarrollando y
explorando las nociones básicas (planos, ejes,niveles), Demostrando dominio e interés por los repertorios, y el trabajo
de los compañeros.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.9PUESTO EN EL GRUPO: 19
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
CIE
NC
IAS
NA
TU
RA
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S Y
ED
UC
AC
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AS
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AL
0.0
4.7
3.5
4.8
3.3 3.2 3.2
3.63.9
4.9
0.0
4.1
3.6
4.5
3.63.3
3.9
3.2
3.6
4.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11
Observaciones:
HERNANDEZ PARRA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
CONTRERAS CABRERA SAMUEL DAVID 10151972 M05A 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BAJO BAJO BAJO BAJO 2.8 2.9 2.2 2.1 2.5 BAJOMATEMÁTICAS
BAJO BÁSICO BAJO BAJO 2.3 3.3 2.8 2.2 2.7 BAJOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
BÁSICO BAJO BAJO BAJO 3.6 2.7 2.0 1.6 2.8 2.7 BAJOLENGUA CASTELLANA
BAJO BÁSICO BAJO BAJO 2.6 3.2 2.7 2.0 2.6 BAJOIDIOMA EXTRANJERO
BAJO BAJO BAJO BAJO 2.8 2.7 2.5 2.0 2.5 2.5 BAJOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR BAJO BAJO BAJO 4.5 2.0 1.6 2.8 2.0 2.8 BAJOPASTORAL
ALTO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.8 3.5 3.0 2.1 3.1 BÁSICOINFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
BAJO 2.6 2.6 BAJOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO BÁSICO ALTO ALTO 4.2 3.4 4.1 4.0 3.9 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8 2.9 2.2
FALLAS:MATEMÁTICAS 2.1
2.1
Identifica, plantea y resuelve en diversas situaciones cotidianas el uso adecuado de las magnitudes directas e
inversamente proporcionales, identificando en cada una de ellas la magnitud con la unidad de medida
correspondiente y representar en el plano cartesiano .Identifica una razón de una proporción .Plantea situaciones para
hallar porcentajes .Demuestra valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad y respeto, así como el
fortalecimiento de los hábitos de estudio; participa crítica y constructiva mente haciendo de la clase un espacio de
interacción social y compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.3 3.3 2.8
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 2.2
2.2
Explica la dinámica presentada en los ecosistemas Colombianos ( humedales- paramos) y algunos del mundo,
valorando la importancia de su conservación y protección. Reconoce la acción negativa del hombre sobre la naturaleza
afectando el equilibrio ecológico,produciendo destrucción debido principalmente a la contaminación.Identifica algunos
cuerpos celestes y la influencia de estos sobre el planeta tierra.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 2.7 2.0
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 1.6
1.6
Identifica la macro estructura de los textos dramáticos como (obras teatrales, monólogos y dramatizaciones) teniendo
en cuenta el buen uso de las categorías gramaticales. A su vez utiliza reglas ortográficas, enriqueciendo su producción
textual.. Demuestra un adecuado proceso lecto escritor utilizando textos físicos y películas que le permitan desarrollar
competencias del manejo de la información, teniendo en cuenta elementos de coherencia y cohesión. Participa y
aporta ideas con responsabilidad y respeto creando constantemente un proceso de retro alimentación en el desarrollo
de cada una de las clases.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.6 3.2 2.7
FALLAS: 4IDIOMA EXTRANJERO 2.0
2.0
Identifica, reconoce y aplica el vocabulario y las estructuras gramaticales vistas en diferentes contextos y ejercicios tales
como guías, talleres, los libros guía, evaluaciones orales y escritas. Práctica lo aprendido a través de la lectura,
diálogos, canciones, juego de roles, obras de teatro, juegos de memoria, flash cards, verbs key ring. Demuestra
valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad el respeto, la solidaridad, así como el fortalecimiento de
los hábitos de estudio; participa de manera activa y constructiva haciendo de la clase un espacio de interacción social y
compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8 2.7 2.5
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 2.0
2.0
Conoce y maneja hechos de la historia nacional, ubicándolos territorialmente, reconociendo sus consecuencias en el
contexto social que lo rodea, por lo que desarrolla un manejo crítico de la historia, la constitución y la geografía nacional
que lo llevan a definirse como un sujeto de historia y de derechos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 2.0 1.6
FALLAS:PASTORAL 2.8
2.8
Comprende los hechos que marcaron el proceso vivido por la Iglesia durante su nacimiento y consolidación,
interesándose por descubrir los hechos y situaciones espirituales-religiosas de la Iglesia.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.5 3.0
FALLAS:INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA 2.1
2.1
Interpreta los conceptos básicos de robótica y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 2.6
2.6
Identifica, relaciona y aplica con habilidad diferentes fundamentos básicos, técnicos y teóricos orientados a su edad,
del deporte del Mini-Baloncesto, fortaleciendo su coordinación, ubicación espacial, destreza individual y su aplicación
en variadas situaciones reales de juego, esto lo ha podido lograr por su actitud de esfuerzo, superación y en una
relación de respeto con sus compañeros
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.4 4.1
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.0
4.0
Explorar los elementos( simetría, encuadre, espacio, volumen ) de la composición artística, utilizando diferentes
técnicas, instrumentos y materiales para enriquecer su producción plástica y creativa y la de sus compañeros de aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 2.4PUESTO EN EL GRUPO: 38
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
CIE
NC
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S Y
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4.0
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2.0 2.1
1.6
2.1
2.8
0.0
4.1
3.6
4.5
3.63.3
3.9
3.2
3.6
4.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 3
Observaciones:
HERNANDEZ PARRA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
CRUZ NEUTA JUANITA 10001051 M05A 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.6 3.3 3.9 4.2 3.8 ALTOMATEMÁTICAS
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 4.7 4.6 4.8 SUPERIOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
ALTO ALTO ALTO BÁSICO 3.9 4.0 4.2 3.6 3.9 ALTOLENGUA CASTELLANA
ALTO ALTO ALTO BÁSICO 3.8 4.0 4.1 3.3 3.8 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 4.3 3.7 3.2 3.3 3.6 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.9 5.0 5.0 4.9 SUPERIOPASTORAL
ALTO BÁSICO SUPERIOR ALTO 4.3 3.4 4.6 4.3 4.2 ALTOINFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.5 4.7 4.8 4.6 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.3 3.9
FALLAS:MATEMÁTICAS 4.2
4.2
Identifica, plantea y resuelve en diversas situaciones cotidianas el uso adecuado de las magnitudes directas e
inversamente proporcionales, identificando en cada una de ellas la magnitud con la unidad de medida
correspondiente y representar en el plano cartesiano .Identifica una razón de una proporción .Plantea situaciones para
hallar porcentajes .Demuestra valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad y respeto, así como el
fortalecimiento de los hábitos de estudio; participa crítica y constructiva mente haciendo de la clase un espacio de
interacción social y compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 4.7
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.6
4.6
Explica la dinámica presentada en los ecosistemas Colombianos ( humedales- paramos) y algunos del mundo,
valorando la importancia de su conservación y protección. Reconoce la acción negativa del hombre sobre la naturaleza
afectando el equilibrio ecológico,produciendo destrucción debido principalmente a la contaminación.Identifica algunos
cuerpos celestes y la influencia de estos sobre el planeta tierra.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.0 4.2
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.6
3.6
Identifica la macro estructura de los textos dramáticos como (obras teatrales, monólogos y dramatizaciones) teniendo
en cuenta el buen uso de las categorías gramaticales. A su vez utiliza reglas ortográficas, enriqueciendo su producción
textual.. Demuestra un adecuado proceso lecto escritor utilizando textos físicos y películas que le permitan desarrollar
competencias del manejo de la información, teniendo en cuenta elementos de coherencia y cohesión. Participa y
aporta ideas con responsabilidad y respeto creando constantemente un proceso de retro alimentación en el desarrollo
de cada una de las clases.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.0 4.1
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.3
3.3
Identifica, reconoce y aplica el vocabulario y las estructuras gramaticales vistas en diferentes contextos y ejercicios tales
como guías, talleres, los libros guía, evaluaciones orales y escritas. Práctica lo aprendido a través de la lectura,
diálogos, canciones, juego de roles, obras de teatro, juegos de memoria, flash cards, verbs key ring. Demuestra
valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad el respeto, la solidaridad, así como el fortalecimiento de
los hábitos de estudio; participa de manera activa y constructiva haciendo de la clase un espacio de interacción social y
compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.7 3.2
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.3
3.3
Conoce y maneja hechos de la historia nacional, ubicándolos territorialmente, reconociendo sus consecuencias en el
contexto social que lo rodea, por lo que desarrolla un manejo crítico de la historia, la constitución y la geografía nacional
que lo llevan a definirse como un sujeto de historia y de derechos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.9 5.0
FALLAS:PASTORAL 5.0
5.0
Comprende los hechos que marcaron el proceso vivido por la Iglesia durante su nacimiento y consolidación,
interesándose por descubrir los hechos y situaciones espirituales-religiosas de la Iglesia.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.4 4.6
FALLAS:INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA 4.3
4.3
Interpreta los conceptos básicos de robótica y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.3
3.3
Identifica, relaciona y aplica con habilidad diferentes fundamentos básicos, técnicos y teóricos orientados a su edad,
del deporte del Mini-Baloncesto, fortaleciendo su coordinación, ubicación espacial, destreza individual y su aplicación
en variadas situaciones reales de juego, esto lo ha podido lograr por su actitud de esfuerzo, superación y en una
relación de respeto con sus compañeros
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.5 4.7
FALLAS: 1EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.8
4.8
El estudiante Reconocer el quehacer de la danza a través de actividades generales y específicas. Desarrollando y
explorando las nociones básicas (planos, ejes,niveles), Demostrando dominio e interés por los repertorios, y el trabajo
de los compañeros.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 15
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
CIE
NC
IAS
NA
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RA
LE
S Y
ED
UC
AC
IÓN
AM
BIE
NT
AL
CIE
NC
IAS
SO
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OR
AL
0.0
4.6
3.3
4.8
3.3 3.3
4.3
3.6
4.2
5.0
0.0
4.1
3.6
4.5
3.63.3
3.9
3.2
3.6
4.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11
Observaciones:
HERNANDEZ PARRA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
FULA OSORIO CAMILO ALEXANDER 10000336 M05A 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.3 4.5 4.9 4.6 SUPERIOMATEMÁTICAS
BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.6 4.6 4.9 4.9 4.5 SUPERIOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
ALTO ALTO ALTO ALTO 4.3 4.2 4.3 3.7 4.1 ALTOLENGUA CASTELLANA
SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 4.6 4.6 4.3 4.2 4.4 SUPERIOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.8 3.7 4.8 5.0 4.3 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 5.0 5.0 5.0 5.0 SUPERIOPASTORAL
ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 3.9 4.3 4.6 4.1 4.2 ALTOINFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
SUPERIOR 4.8 4.8 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.9 4.3 4.2 4.7 4.5 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.3 4.5
FALLAS:MATEMÁTICAS 4.9
4.9
Identifica, plantea y resuelve en diversas situaciones cotidianas el uso adecuado de las magnitudes directas e
inversamente proporcionales, identificando en cada una de ellas la magnitud con la unidad de medida
correspondiente y representar en el plano cartesiano .Identifica una razón de una proporción .Plantea situaciones para
hallar porcentajes .Demuestra valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad y respeto, así como el
fortalecimiento de los hábitos de estudio; participa crítica y constructiva mente haciendo de la clase un espacio de
interacción social y compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.6 4.9
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.9
4.9
Explica la dinámica presentada en los ecosistemas Colombianos ( humedales- paramos) y algunos del mundo,
valorando la importancia de su conservación y protección. Reconoce la acción negativa del hombre sobre la naturaleza
afectando el equilibrio ecológico,produciendo destrucción debido principalmente a la contaminación.Identifica algunos
cuerpos celestes y la influencia de estos sobre el planeta tierra.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.2 4.3
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.7
3.7
Identifica la macro estructura de los textos dramáticos como (obras teatrales, monólogos y dramatizaciones) teniendo
en cuenta el buen uso de las categorías gramaticales. A su vez utiliza reglas ortográficas, enriqueciendo su producción
textual.. Demuestra un adecuado proceso lecto escritor utilizando textos físicos y películas que le permitan desarrollar
competencias del manejo de la información, teniendo en cuenta elementos de coherencia y cohesión. Participa y
aporta ideas con responsabilidad y respeto creando constantemente un proceso de retro alimentación en el desarrollo
de cada una de las clases.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.6 4.3
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.2
4.2
Identifica, reconoce y aplica el vocabulario y las estructuras gramaticales vistas en diferentes contextos y ejercicios tales
como guías, talleres, los libros guía, evaluaciones orales y escritas. Práctica lo aprendido a través de la lectura,
diálogos, canciones, juego de roles, obras de teatro, juegos de memoria, flash cards, verbs key ring. Demuestra
valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad el respeto, la solidaridad, así como el fortalecimiento de
los hábitos de estudio; participa de manera activa y constructiva haciendo de la clase un espacio de interacción social y
compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.7 4.8
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 5.0
5.0
Conoce y maneja hechos de la historia nacional, ubicándolos territorialmente, reconociendo sus consecuencias en el
contexto social que lo rodea, por lo que desarrolla un manejo crítico de la historia, la constitución y la geografía nacional
que lo llevan a definirse como un sujeto de historia y de derechos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 5.0 5.0
FALLAS:PASTORAL 5.0
5.0
Comprende los hechos que marcaron el proceso vivido por la Iglesia durante su nacimiento y consolidación,
interesándose por descubrir los hechos y situaciones espirituales-religiosas de la Iglesia.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.3 4.6
FALLAS:INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA 4.1
4.1
Interpreta los conceptos básicos de robótica y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 4.1
4.1
Identifica, relaciona y aplica con habilidad diferentes fundamentos básicos, técnicos y teóricos orientados a su edad,
del deporte del Mini-Baloncesto, fortaleciendo su coordinación, ubicación espacial, destreza individual y su aplicación
en variadas situaciones reales de juego, esto lo ha podido lograr por su actitud de esfuerzo, superación y en una
relación de respeto con sus compañeros
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.3 4.2
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.7
4.7
Explorar los elementos( simetría, encuadre, espacio, volumen ) de la composición artística, utilizando diferentes
técnicas, instrumentos y materiales para enriquecer su producción plástica y creativa y la de sus compañeros de aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.5PUESTO EN EL GRUPO: 1
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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AL
0.0
4.95.0
4.7
4.1 4.2 4.1
3.7
4.95.0
0.0
4.1
3.6
4.5
3.63.3
3.9
3.2
3.6
4.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11
Observaciones:
HERNANDEZ PARRA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
GIL SANCHEZ JULIANA VALERIA 11002880 M05A 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO SUPERIOR ALTO ALTO 3.7 4.4 3.7 3.8 3.9 ALTOMATEMÁTICAS
BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 3.5 4.5 4.5 4.3 4.2 ALTOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
ALTO BÁSICO ALTO BÁSICO 4.1 3.2 4.0 3.4 3.7 ALTOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.6 3.5 4.1 3.8 3.8 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO BÁSICO BÁSICO SUPERIOR 4.3 3.2 3.5 4.5 3.9 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO SUPERIOR 4.9 4.9 3.5 4.5 4.5 SUPERIOPASTORAL
ALTO ALTO BÁSICO ALTO 4.0 4.1 3.4 4.3 4.0 ALTOINFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.5 4.8 4.8 4.7 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.4 3.7
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.8
3.8
Identifica, plantea y resuelve en diversas situaciones cotidianas el uso adecuado de las magnitudes directas e
inversamente proporcionales, identificando en cada una de ellas la magnitud con la unidad de medida
correspondiente y representar en el plano cartesiano .Identifica una razón de una proporción .Plantea situaciones para
hallar porcentajes .Demuestra valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad y respeto, así como el
fortalecimiento de los hábitos de estudio; participa crítica y constructiva mente haciendo de la clase un espacio de
interacción social y compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.5 4.5
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.3
4.3
Explica la dinámica presentada en los ecosistemas Colombianos ( humedales- paramos) y algunos del mundo,
valorando la importancia de su conservación y protección. Reconoce la acción negativa del hombre sobre la naturaleza
afectando el equilibrio ecológico,produciendo destrucción debido principalmente a la contaminación.Identifica algunos
cuerpos celestes y la influencia de estos sobre el planeta tierra.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.2 4.0
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.4
3.4
Identifica la macro estructura de los textos dramáticos como (obras teatrales, monólogos y dramatizaciones) teniendo
en cuenta el buen uso de las categorías gramaticales. A su vez utiliza reglas ortográficas, enriqueciendo su producción
textual.. Demuestra un adecuado proceso lecto escritor utilizando textos físicos y películas que le permitan desarrollar
competencias del manejo de la información, teniendo en cuenta elementos de coherencia y cohesión. Participa y
aporta ideas con responsabilidad y respeto creando constantemente un proceso de retro alimentación en el desarrollo
de cada una de las clases.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.5 4.1
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.8
3.8
Identifica, reconoce y aplica el vocabulario y las estructuras gramaticales vistas en diferentes contextos y ejercicios tales
como guías, talleres, los libros guía, evaluaciones orales y escritas. Práctica lo aprendido a través de la lectura,
diálogos, canciones, juego de roles, obras de teatro, juegos de memoria, flash cards, verbs key ring. Demuestra
valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad el respeto, la solidaridad, así como el fortalecimiento de
los hábitos de estudio; participa de manera activa y constructiva haciendo de la clase un espacio de interacción social y
compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.2 3.5
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.5
4.5
Conoce y maneja hechos de la historia nacional, ubicándolos territorialmente, reconociendo sus consecuencias en el
contexto social que lo rodea, por lo que desarrolla un manejo crítico de la historia, la constitución y la geografía nacional
que lo llevan a definirse como un sujeto de historia y de derechos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.9 3.5
FALLAS:PASTORAL 4.5
4.5
Comprende los hechos que marcaron el proceso vivido por la Iglesia durante su nacimiento y consolidación,
interesándose por descubrir los hechos y situaciones espirituales-religiosas de la Iglesia.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.1 3.4
FALLAS:INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA 4.3
4.3
Interpreta los conceptos básicos de robótica y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.5
3.5
Identifica, relaciona y aplica con habilidad diferentes fundamentos básicos, técnicos y teóricos orientados a su edad,
del deporte del Mini-Baloncesto, fortaleciendo su coordinación, ubicación espacial, destreza individual y su aplicación
en variadas situaciones reales de juego, esto lo ha podido lograr por su actitud de esfuerzo, superación y en una
relación de respeto con sus compañeros
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.5 4.8
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.8
4.8
El estudiante Reconocer el quehacer de la danza a través de actividades generales y específicas. Desarrollando y
explorando las nociones básicas (planos, ejes,niveles), Demostrando dominio e interés por los repertorios, y el trabajo
de los compañeros.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.1PUESTO EN EL GRUPO: 11
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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4.5
3.63.3
3.9
3.2
3.6
4.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11
Observaciones:
HERNANDEZ PARRA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
GUAQUETA HIGUERA SARAH CAMILA 10000496 M05A 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.6 4.2 4.2 3.7 3.9 ALTOMATEMÁTICAS
BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.3 3.8 4.3 4.3 3.9 ALTOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.4 3.4 3.5 3.4 3.4 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
ALTO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.8 3.6 4.1 3.0 3.6 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO ALTO ALTO ALTO 3.7 4.1 3.9 3.9 3.9 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.6 5.0 4.4 4.1 4.5 SUPERIOPASTORAL
ALTO ALTO ALTO BÁSICO 3.8 4.1 3.8 3.5 3.8 ALTOINFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.7 5.0 4.8 4.6 4.8 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.2 4.2
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.7
3.7
Identifica, plantea y resuelve en diversas situaciones cotidianas el uso adecuado de las magnitudes directas e
inversamente proporcionales, identificando en cada una de ellas la magnitud con la unidad de medida
correspondiente y representar en el plano cartesiano .Identifica una razón de una proporción .Plantea situaciones para
hallar porcentajes .Demuestra valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad y respeto, así como el
fortalecimiento de los hábitos de estudio; participa crítica y constructiva mente haciendo de la clase un espacio de
interacción social y compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.8 4.3
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.3
4.3
Explica la dinámica presentada en los ecosistemas Colombianos ( humedales- paramos) y algunos del mundo,
valorando la importancia de su conservación y protección. Reconoce la acción negativa del hombre sobre la naturaleza
afectando el equilibrio ecológico,produciendo destrucción debido principalmente a la contaminación.Identifica algunos
cuerpos celestes y la influencia de estos sobre el planeta tierra.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.4 3.5
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.4
3.4
Identifica la macro estructura de los textos dramáticos como (obras teatrales, monólogos y dramatizaciones) teniendo
en cuenta el buen uso de las categorías gramaticales. A su vez utiliza reglas ortográficas, enriqueciendo su producción
textual.. Demuestra un adecuado proceso lecto escritor utilizando textos físicos y películas que le permitan desarrollar
competencias del manejo de la información, teniendo en cuenta elementos de coherencia y cohesión. Participa y
aporta ideas con responsabilidad y respeto creando constantemente un proceso de retro alimentación en el desarrollo
de cada una de las clases.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.6 4.1
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.0
3.0
Identifica, reconoce y aplica el vocabulario y las estructuras gramaticales vistas en diferentes contextos y ejercicios tales
como guías, talleres, los libros guía, evaluaciones orales y escritas. Práctica lo aprendido a través de la lectura,
diálogos, canciones, juego de roles, obras de teatro, juegos de memoria, flash cards, verbs key ring. Demuestra
valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad el respeto, la solidaridad, así como el fortalecimiento de
los hábitos de estudio; participa de manera activa y constructiva haciendo de la clase un espacio de interacción social y
compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.1 3.9
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.9
3.9
Conoce y maneja hechos de la historia nacional, ubicándolos territorialmente, reconociendo sus consecuencias en el
contexto social que lo rodea, por lo que desarrolla un manejo crítico de la historia, la constitución y la geografía nacional
que lo llevan a definirse como un sujeto de historia y de derechos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 5.0 4.4
FALLAS:PASTORAL 4.1
4.1
Comprende los hechos que marcaron el proceso vivido por la Iglesia durante su nacimiento y consolidación,
interesándose por descubrir los hechos y situaciones espirituales-religiosas de la Iglesia.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.1 3.8
FALLAS:INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA 3.5
3.5
Interpreta los conceptos básicos de robótica y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.5
3.5
Identifica, relaciona y aplica con habilidad diferentes fundamentos básicos, técnicos y teóricos orientados a su edad,
del deporte del Mini-Baloncesto, fortaleciendo su coordinación, ubicación espacial, destreza individual y su aplicación
en variadas situaciones reales de juego, esto lo ha podido lograr por su actitud de esfuerzo, superación y en una
relación de respeto con sus compañeros
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 5.0 4.8
FALLAS: 1EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.6
4.6
El estudiante Reconocer el quehacer de la danza a través de actividades generales y específicas. Desarrollando y
explorando las nociones básicas (planos, ejes,niveles), Demostrando dominio e interés por los repertorios, y el trabajo
de los compañeros.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.8PUESTO EN EL GRUPO: 21
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
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3.5
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3.5 3.43.7
4.1
0.0
4.1
3.6
4.5
3.63.3
3.9
3.2
3.6
4.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11
Observaciones:
HERNANDEZ PARRA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
HERNANDEZ SUSA JUAN CAMILO 10150583 M05A 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO ALTO ALTO BÁSICO 3.4 4.0 3.8 3.2 3.6 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.3 3.6 3.3 4.0 3.6 BÁSICOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
BÁSICO BÁSICO BAJO BAJO 3.2 3.3 2.7 2.4 3.0 3.0 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.3 3.1 3.3 3.5 3.3 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 4.0 3.4 3.0 3.4 3.5 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.6 3.8 4.0 3.8 4.1 ALTOPASTORAL
BÁSICO BAJO BAJO BÁSICO 3.5 2.9 2.8 3.3 4.0 2.5 3.3 BÁSICOINFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
SUPERIOR 4.8 4.8 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
SUPERIOR SUPERIOR ALTO BÁSICO 4.5 4.5 4.2 3.4 4.2 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 4.0 3.8
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.2
3.2
Identifica, plantea y resuelve en diversas situaciones cotidianas el uso adecuado de las magnitudes directas e
inversamente proporcionales, identificando en cada una de ellas la magnitud con la unidad de medida
correspondiente y representar en el plano cartesiano .Identifica una razón de una proporción .Plantea situaciones para
hallar porcentajes .Demuestra valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad y respeto, así como el
fortalecimiento de los hábitos de estudio; participa crítica y constructiva mente haciendo de la clase un espacio de
interacción social y compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.6 3.3
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.0
4.0
Explica la dinámica presentada en los ecosistemas Colombianos ( humedales- paramos) y algunos del mundo,
valorando la importancia de su conservación y protección. Reconoce la acción negativa del hombre sobre la naturaleza
afectando el equilibrio ecológico,produciendo destrucción debido principalmente a la contaminación.Identifica algunos
cuerpos celestes y la influencia de estos sobre el planeta tierra.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.3 2.7
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.4
2.4
Identifica la macro estructura de los textos dramáticos como (obras teatrales, monólogos y dramatizaciones) teniendo
en cuenta el buen uso de las categorías gramaticales. A su vez utiliza reglas ortográficas, enriqueciendo su producción
textual.. Demuestra un adecuado proceso lecto escritor utilizando textos físicos y películas que le permitan desarrollar
competencias del manejo de la información, teniendo en cuenta elementos de coherencia y cohesión. Participa y
aporta ideas con responsabilidad y respeto creando constantemente un proceso de retro alimentación en el desarrollo
de cada una de las clases.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.1 3.3
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.5
3.5
Identifica, reconoce y aplica el vocabulario y las estructuras gramaticales vistas en diferentes contextos y ejercicios tales
como guías, talleres, los libros guía, evaluaciones orales y escritas. Práctica lo aprendido a través de la lectura,
diálogos, canciones, juego de roles, obras de teatro, juegos de memoria, flash cards, verbs key ring. Demuestra
valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad el respeto, la solidaridad, así como el fortalecimiento de
los hábitos de estudio; participa de manera activa y constructiva haciendo de la clase un espacio de interacción social y
compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.4 3.0
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.4
3.4
Conoce y maneja hechos de la historia nacional, ubicándolos territorialmente, reconociendo sus consecuencias en el
contexto social que lo rodea, por lo que desarrolla un manejo crítico de la historia, la constitución y la geografía nacional
que lo llevan a definirse como un sujeto de historia y de derechos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 3.8 4.0
FALLAS:PASTORAL 3.8
3.8
Comprende los hechos que marcaron el proceso vivido por la Iglesia durante su nacimiento y consolidación,
interesándose por descubrir los hechos y situaciones espirituales-religiosas de la Iglesia.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 2.9 2.8
FALLAS:INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA 3.3
3.3
Interpreta los conceptos básicos de robótica y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.9
3.9
Identifica, relaciona y aplica con habilidad diferentes fundamentos básicos, técnicos y teóricos orientados a su edad,
del deporte del Mini-Baloncesto, fortaleciendo su coordinación, ubicación espacial, destreza individual y su aplicación
en variadas situaciones reales de juego, esto lo ha podido lograr por su actitud de esfuerzo, superación y en una
relación de respeto con sus compañeros
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.5 4.2
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 3.4
3.4
Aplica su apropiación rítmica, desarrollo auditivo y apreciación musical, a través de los ensambles vocales e
instrumentales.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.4PUESTO EN EL GRUPO: 30
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
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3.4 3.4
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3.53.3
2.4
3.2
3.8
0.0
4.1
3.63.9
3.63.3
3.9
3.2
3.6
4.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10
Observaciones:
HERNANDEZ PARRA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
LINARES JUAN CAMILO 10000658 M05A 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.2 3.6 3.3 3.4 3.4 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.0 3.4 4.0 3.9 3.6 BÁSICOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.5 2.7 3.6 3.0 3.2 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BAJO ALTO BÁSICO BAJO 2.7 3.8 3.4 2.4 3.1 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.0 3.0 3.4 3.0 3.1 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 4.3 3.5 3.5 3.8 3.8 ALTOPASTORAL
BAJO ALTO ALTO ALTO 2.6 3.8 4.1 4.1 3.7 ALTOINFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.2 4.0 3.9 4.4 4.1 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
BÁSICO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.6 3.3
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.4
3.4
Identifica, plantea y resuelve en diversas situaciones cotidianas el uso adecuado de las magnitudes directas e
inversamente proporcionales, identificando en cada una de ellas la magnitud con la unidad de medida
correspondiente y representar en el plano cartesiano .Identifica una razón de una proporción .Plantea situaciones para
hallar porcentajes .Demuestra valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad y respeto, así como el
fortalecimiento de los hábitos de estudio; participa crítica y constructiva mente haciendo de la clase un espacio de
interacción social y compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.4 4.0
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 3.9
3.9
Explica la dinámica presentada en los ecosistemas Colombianos ( humedales- paramos) y algunos del mundo,
valorando la importancia de su conservación y protección. Reconoce la acción negativa del hombre sobre la naturaleza
afectando el equilibrio ecológico,produciendo destrucción debido principalmente a la contaminación.Identifica algunos
cuerpos celestes y la influencia de estos sobre el planeta tierra.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 2.7 3.6
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.0
3.0
Identifica la macro estructura de los textos dramáticos como (obras teatrales, monólogos y dramatizaciones) teniendo
en cuenta el buen uso de las categorías gramaticales. A su vez utiliza reglas ortográficas, enriqueciendo su producción
textual.. Demuestra un adecuado proceso lecto escritor utilizando textos físicos y películas que le permitan desarrollar
competencias del manejo de la información, teniendo en cuenta elementos de coherencia y cohesión. Participa y
aporta ideas con responsabilidad y respeto creando constantemente un proceso de retro alimentación en el desarrollo
de cada una de las clases.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.8 3.4
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.4
2.4
Identifica, reconoce y aplica el vocabulario y las estructuras gramaticales vistas en diferentes contextos y ejercicios tales
como guías, talleres, los libros guía, evaluaciones orales y escritas. Práctica lo aprendido a través de la lectura,
diálogos, canciones, juego de roles, obras de teatro, juegos de memoria, flash cards, verbs key ring. Demuestra
valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad el respeto, la solidaridad, así como el fortalecimiento de
los hábitos de estudio; participa de manera activa y constructiva haciendo de la clase un espacio de interacción social y
compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.0 3.4
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.0
3.0
Conoce y maneja hechos de la historia nacional, ubicándolos territorialmente, reconociendo sus consecuencias en el
contexto social que lo rodea, por lo que desarrolla un manejo crítico de la historia, la constitución y la geografía nacional
que lo llevan a definirse como un sujeto de historia y de derechos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.5 3.5
FALLAS:PASTORAL 3.8
3.8
Comprende los hechos que marcaron el proceso vivido por la Iglesia durante su nacimiento y consolidación,
interesándose por descubrir los hechos y situaciones espirituales-religiosas de la Iglesia.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 2.6 3.8 4.1
FALLAS:INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA 4.1
4.1
Interpreta los conceptos básicos de robótica y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.8
3.8
Identifica, relaciona y aplica con habilidad diferentes fundamentos básicos, técnicos y teóricos orientados a su edad,
del deporte del Mini-Baloncesto, fortaleciendo su coordinación, ubicación espacial, destreza individual y su aplicación
en variadas situaciones reales de juego, esto lo ha podido lograr por su actitud de esfuerzo, superación y en una
relación de respeto con sus compañeros
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.0 3.9
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.4
4.4
Explorar los elementos( simetría, encuadre, espacio, volumen ) de la composición artística, utilizando diferentes
técnicas, instrumentos y materiales para enriquecer su producción plástica y creativa y la de sus compañeros de aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.5PUESTO EN EL GRUPO: 28
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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3.9
3.0
4.4
3.8
2.4
4.1
3.0
3.4
3.8
0.0
4.1
3.6
4.5
3.63.3
3.9
3.2
3.6
4.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10
Observaciones:
HERNANDEZ PARRA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
LOTERO SANCHEZ MATEO 10000581 M05A 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.0 3.3 3.5 2.0 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO SUPERIOR BÁSICO ALTO 3.3 4.4 3.6 3.7 3.8 ALTOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.5 3.4 3.1 1.6 2.9 BAJOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.3 2.5 3.0 3.0 3.0 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO BÁSICO BAJO BAJO 3.2 3.3 2.7 2.8 2.7 3.0 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO ALTO 4.4 4.8 3.3 3.7 4.1 ALTOPASTORAL
SUPERIOR ALTO ALTO BÁSICO 4.9 3.8 3.7 3.6 4.0 ALTOINFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO SUPERIOR ALTO BÁSICO 4.2 4.4 4.0 3.6 4.1 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.3 3.5
FALLAS:MATEMÁTICAS 2.0
2.0
Identifica, plantea y resuelve en diversas situaciones cotidianas el uso adecuado de las magnitudes directas e
inversamente proporcionales, identificando en cada una de ellas la magnitud con la unidad de medida
correspondiente y representar en el plano cartesiano .Identifica una razón de una proporción .Plantea situaciones para
hallar porcentajes .Demuestra valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad y respeto, así como el
fortalecimiento de los hábitos de estudio; participa crítica y constructiva mente haciendo de la clase un espacio de
interacción social y compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.4 3.6
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 3.7
3.7
Explica la dinámica presentada en los ecosistemas Colombianos ( humedales- paramos) y algunos del mundo,
valorando la importancia de su conservación y protección. Reconoce la acción negativa del hombre sobre la naturaleza
afectando el equilibrio ecológico,produciendo destrucción debido principalmente a la contaminación.Identifica algunos
cuerpos celestes y la influencia de estos sobre el planeta tierra.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.4 3.1
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 1.6
1.6
Identifica la macro estructura de los textos dramáticos como (obras teatrales, monólogos y dramatizaciones) teniendo
en cuenta el buen uso de las categorías gramaticales. A su vez utiliza reglas ortográficas, enriqueciendo su producción
textual.. Demuestra un adecuado proceso lecto escritor utilizando textos físicos y películas que le permitan desarrollar
competencias del manejo de la información, teniendo en cuenta elementos de coherencia y cohesión. Participa y
aporta ideas con responsabilidad y respeto creando constantemente un proceso de retro alimentación en el desarrollo
de cada una de las clases.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 2.5 3.0
FALLAS: 3IDIOMA EXTRANJERO 3.0
3.0
Identifica, reconoce y aplica el vocabulario y las estructuras gramaticales vistas en diferentes contextos y ejercicios tales
como guías, talleres, los libros guía, evaluaciones orales y escritas. Práctica lo aprendido a través de la lectura,
diálogos, canciones, juego de roles, obras de teatro, juegos de memoria, flash cards, verbs key ring. Demuestra
valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad el respeto, la solidaridad, así como el fortalecimiento de
los hábitos de estudio; participa de manera activa y constructiva haciendo de la clase un espacio de interacción social y
compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.3 2.7
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 2.8
2.8
Conoce y maneja hechos de la historia nacional, ubicándolos territorialmente, reconociendo sus consecuencias en el
contexto social que lo rodea, por lo que desarrolla un manejo crítico de la historia, la constitución y la geografía nacional
que lo llevan a definirse como un sujeto de historia y de derechos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.8 3.3
FALLAS:PASTORAL 3.7
3.7
Comprende los hechos que marcaron el proceso vivido por la Iglesia durante su nacimiento y consolidación,
interesándose por descubrir los hechos y situaciones espirituales-religiosas de la Iglesia.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 3.8 3.7
FALLAS:INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA 3.6
3.6
Interpreta los conceptos básicos de robótica y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.5
3.5
Identifica, relaciona y aplica con habilidad diferentes fundamentos básicos, técnicos y teóricos orientados a su edad,
del deporte del Mini-Baloncesto, fortaleciendo su coordinación, ubicación espacial, destreza individual y su aplicación
en variadas situaciones reales de juego, esto lo ha podido lograr por su actitud de esfuerzo, superación y en una
relación de respeto con sus compañeros
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.4 4.0
FALLAS: 1EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 3.6
3.6
El estudiante Reconocer el quehacer de la danza a través de actividades generales y específicas. Desarrollando y
explorando las nociones básicas (planos, ejes,niveles), Demostrando dominio e interés por los repertorios, y el trabajo
de los compañeros.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.1PUESTO EN EL GRUPO: 36
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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3.6 3.5
3.0
3.6
1.6
2.0
3.7
0.0
4.1
3.6
4.5
3.63.3
3.9
3.2
3.6
4.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 8
Observaciones:
HERNANDEZ PARRA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
LUNA JIMENEZ SAMUEL JOSE 10000954 M05A 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO BÁSICO ALTO ALTO 3.8 3.2 3.7 3.7 3.6 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.3 3.4 3.3 3.4 3.4 BÁSICOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.9 3.8 3.6 3.3 3.7 ALTOLENGUA CASTELLANA
ALTO ALTO ALTO BAJO 3.8 4.3 3.7 2.7 3.6 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.7 3.0 3.0 3.5 3.3 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR ALTO BÁSICO ALTO 4.4 3.7 3.6 3.8 3.9 ALTOPASTORAL
ALTO ALTO BÁSICO ALTO 3.7 4.0 3.2 4.2 3.8 ALTOINFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
SUPERIOR BÁSICO ALTO SUPERIOR 4.7 3.6 4.0 4.4 4.2 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.2 3.7
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.7
3.7
Identifica, plantea y resuelve en diversas situaciones cotidianas el uso adecuado de las magnitudes directas e
inversamente proporcionales, identificando en cada una de ellas la magnitud con la unidad de medida
correspondiente y representar en el plano cartesiano .Identifica una razón de una proporción .Plantea situaciones para
hallar porcentajes .Demuestra valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad y respeto, así como el
fortalecimiento de los hábitos de estudio; participa crítica y constructiva mente haciendo de la clase un espacio de
interacción social y compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.4 3.3
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 3.4
3.4
Explica la dinámica presentada en los ecosistemas Colombianos ( humedales- paramos) y algunos del mundo,
valorando la importancia de su conservación y protección. Reconoce la acción negativa del hombre sobre la naturaleza
afectando el equilibrio ecológico,produciendo destrucción debido principalmente a la contaminación.Identifica algunos
cuerpos celestes y la influencia de estos sobre el planeta tierra.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.8 3.6
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.3
3.3
Identifica la macro estructura de los textos dramáticos como (obras teatrales, monólogos y dramatizaciones) teniendo
en cuenta el buen uso de las categorías gramaticales. A su vez utiliza reglas ortográficas, enriqueciendo su producción
textual.. Demuestra un adecuado proceso lecto escritor utilizando textos físicos y películas que le permitan desarrollar
competencias del manejo de la información, teniendo en cuenta elementos de coherencia y cohesión. Participa y
aporta ideas con responsabilidad y respeto creando constantemente un proceso de retro alimentación en el desarrollo
de cada una de las clases.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.3 3.7
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.7
2.7
Identifica, reconoce y aplica el vocabulario y las estructuras gramaticales vistas en diferentes contextos y ejercicios tales
como guías, talleres, los libros guía, evaluaciones orales y escritas. Práctica lo aprendido a través de la lectura,
diálogos, canciones, juego de roles, obras de teatro, juegos de memoria, flash cards, verbs key ring. Demuestra
valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad el respeto, la solidaridad, así como el fortalecimiento de
los hábitos de estudio; participa de manera activa y constructiva haciendo de la clase un espacio de interacción social y
compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.0 3.0
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.5
3.5
Conoce y maneja hechos de la historia nacional, ubicándolos territorialmente, reconociendo sus consecuencias en el
contexto social que lo rodea, por lo que desarrolla un manejo crítico de la historia, la constitución y la geografía nacional
que lo llevan a definirse como un sujeto de historia y de derechos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.7 3.6
FALLAS:PASTORAL 3.8
3.8
Comprende los hechos que marcaron el proceso vivido por la Iglesia durante su nacimiento y consolidación,
interesándose por descubrir los hechos y situaciones espirituales-religiosas de la Iglesia.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.0 3.2
FALLAS:INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA 4.2
4.2
Interpreta los conceptos básicos de robótica y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.1
3.1
Identifica, relaciona y aplica con habilidad diferentes fundamentos básicos, técnicos y teóricos orientados a su edad,
del deporte del Mini-Baloncesto, fortaleciendo su coordinación, ubicación espacial, destreza individual y su aplicación
en variadas situaciones reales de juego, esto lo ha podido lograr por su actitud de esfuerzo, superación y en una
relación de respeto con sus compañeros
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 3.6 4.0
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.4
4.4
Explorar los elementos( simetría, encuadre, espacio, volumen ) de la composición artística, utilizando diferentes
técnicas, instrumentos y materiales para enriquecer su producción plástica y creativa y la de sus compañeros de aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 26
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
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CIE
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0.0
3.4 3.5
4.4
3.1
2.7
4.2
3.3
3.7 3.8
0.0
4.1
3.6
4.5
3.63.3
3.9
3.2
3.6
4.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10
Observaciones:
HERNANDEZ PARRA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
LUNA MATEUS CRISTIAN CAMILO 10001707 M05A 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO BAJO ALTO BÁSICO 3.9 2.5 4.1 3.3 3.5 BÁSICOMATEMÁTICAS
BAJO ALTO BÁSICO BÁSICO 2.9 4.0 3.6 3.4 3.5 BÁSICOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.4 3.0 3.4 3.3 3.3 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BAJO BÁSICO BAJO BAJO 2.7 3.1 2.8 2.7 2.8 BAJOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.0 3.4 3.4 3.2 3.3 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
BÁSICO ALTO BÁSICO BAJO 3.4 4.1 3.2 2.5 3.3 BÁSICOPASTORAL
ALTO BÁSICO BAJO BÁSICO 4.1 3.1 2.8 3.4 2.5 3.3 BÁSICOINFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BAJO 2.9 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.2 3.9 4.0 4.4 4.1 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
ALTO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 2.5 4.1
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.3
3.3
Identifica, plantea y resuelve en diversas situaciones cotidianas el uso adecuado de las magnitudes directas e
inversamente proporcionales, identificando en cada una de ellas la magnitud con la unidad de medida
correspondiente y representar en el plano cartesiano .Identifica una razón de una proporción .Plantea situaciones para
hallar porcentajes .Demuestra valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad y respeto, así como el
fortalecimiento de los hábitos de estudio; participa crítica y constructiva mente haciendo de la clase un espacio de
interacción social y compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 2.9 4.0 3.6
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 3.4
3.4
Explica la dinámica presentada en los ecosistemas Colombianos ( humedales- paramos) y algunos del mundo,
valorando la importancia de su conservación y protección. Reconoce la acción negativa del hombre sobre la naturaleza
afectando el equilibrio ecológico,produciendo destrucción debido principalmente a la contaminación.Identifica algunos
cuerpos celestes y la influencia de estos sobre el planeta tierra.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.0 3.4
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.3
3.3
Identifica la macro estructura de los textos dramáticos como (obras teatrales, monólogos y dramatizaciones) teniendo
en cuenta el buen uso de las categorías gramaticales. A su vez utiliza reglas ortográficas, enriqueciendo su producción
textual.. Demuestra un adecuado proceso lecto escritor utilizando textos físicos y películas que le permitan desarrollar
competencias del manejo de la información, teniendo en cuenta elementos de coherencia y cohesión. Participa y
aporta ideas con responsabilidad y respeto creando constantemente un proceso de retro alimentación en el desarrollo
de cada una de las clases.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.1 2.8
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.7
2.7
Identifica, reconoce y aplica el vocabulario y las estructuras gramaticales vistas en diferentes contextos y ejercicios tales
como guías, talleres, los libros guía, evaluaciones orales y escritas. Práctica lo aprendido a través de la lectura,
diálogos, canciones, juego de roles, obras de teatro, juegos de memoria, flash cards, verbs key ring. Demuestra
valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad el respeto, la solidaridad, así como el fortalecimiento de
los hábitos de estudio; participa de manera activa y constructiva haciendo de la clase un espacio de interacción social y
compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.4 3.4
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.2
3.2
Conoce y maneja hechos de la historia nacional, ubicándolos territorialmente, reconociendo sus consecuencias en el
contexto social que lo rodea, por lo que desarrolla un manejo crítico de la historia, la constitución y la geografía nacional
que lo llevan a definirse como un sujeto de historia y de derechos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 4.1 3.2
FALLAS:PASTORAL 2.5
2.5
Comprende los hechos que marcaron el proceso vivido por la Iglesia durante su nacimiento y consolidación,
interesándose por descubrir los hechos y situaciones espirituales-religiosas de la Iglesia.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.1 2.8
FALLAS:INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA 3.4
3.4
Interpreta los conceptos básicos de robótica y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.2
3.2
Identifica, relaciona y aplica con habilidad diferentes fundamentos básicos, técnicos y teóricos orientados a su edad,
del deporte del Mini-Baloncesto, fortaleciendo su coordinación, ubicación espacial, destreza individual y su aplicación
en variadas situaciones reales de juego, esto lo ha podido lograr por su actitud de esfuerzo, superación y en una
relación de respeto con sus compañeros
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.9 4.0
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.4
4.4
Explorar los elementos( simetría, encuadre, espacio, volumen ) de la composición artística, utilizando diferentes
técnicas, instrumentos y materiales para enriquecer su producción plástica y creativa y la de sus compañeros de aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.3PUESTO EN EL GRUPO: 32
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
CIE
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AL
0.0
3.43.2
4.4
3.2
2.7
3.43.3 3.3
2.5
0.0
4.1
3.6
4.5
3.63.3
3.9
3.2
3.6
4.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 9
Observaciones:
HERNANDEZ PARRA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
MACHUCA ARIAS MARIA CAMILA 10000499 M05A 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BAJO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 2.7 3.0 3.0 3.3 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.6 3.6 4.1 3.7 3.8 ALTOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
ALTO BÁSICO ALTO BÁSICO 4.0 3.1 3.8 3.1 3.5 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.4 3.2 3.9 3.9 3.6 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.6 3.9 3.7 4.0 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO SUPERIOR 4.6 4.9 3.3 4.8 4.4 SUPERIOPASTORAL
ALTO BÁSICO ALTO BÁSICO 4.2 3.5 4.1 3.5 3.8 ALTOINFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.2 5.0 4.6 3.9 4.4 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.0 3.0
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.3
3.3
Identifica, plantea y resuelve en diversas situaciones cotidianas el uso adecuado de las magnitudes directas e
inversamente proporcionales, identificando en cada una de ellas la magnitud con la unidad de medida
correspondiente y representar en el plano cartesiano .Identifica una razón de una proporción .Plantea situaciones para
hallar porcentajes .Demuestra valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad y respeto, así como el
fortalecimiento de los hábitos de estudio; participa crítica y constructiva mente haciendo de la clase un espacio de
interacción social y compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.6 4.1
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 3.7
3.7
Explica la dinámica presentada en los ecosistemas Colombianos ( humedales- paramos) y algunos del mundo,
valorando la importancia de su conservación y protección. Reconoce la acción negativa del hombre sobre la naturaleza
afectando el equilibrio ecológico,produciendo destrucción debido principalmente a la contaminación.Identifica algunos
cuerpos celestes y la influencia de estos sobre el planeta tierra.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.1 3.8
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.1
3.1
Identifica la macro estructura de los textos dramáticos como (obras teatrales, monólogos y dramatizaciones) teniendo
en cuenta el buen uso de las categorías gramaticales. A su vez utiliza reglas ortográficas, enriqueciendo su producción
textual.. Demuestra un adecuado proceso lecto escritor utilizando textos físicos y películas que le permitan desarrollar
competencias del manejo de la información, teniendo en cuenta elementos de coherencia y cohesión. Participa y
aporta ideas con responsabilidad y respeto creando constantemente un proceso de retro alimentación en el desarrollo
de cada una de las clases.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.2 3.9
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.9
3.9
Identifica, reconoce y aplica el vocabulario y las estructuras gramaticales vistas en diferentes contextos y ejercicios tales
como guías, talleres, los libros guía, evaluaciones orales y escritas. Práctica lo aprendido a través de la lectura,
diálogos, canciones, juego de roles, obras de teatro, juegos de memoria, flash cards, verbs key ring. Demuestra
valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad el respeto, la solidaridad, así como el fortalecimiento de
los hábitos de estudio; participa de manera activa y constructiva haciendo de la clase un espacio de interacción social y
compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.9 3.7
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.0
4.0
Conoce y maneja hechos de la historia nacional, ubicándolos territorialmente, reconociendo sus consecuencias en el
contexto social que lo rodea, por lo que desarrolla un manejo crítico de la historia, la constitución y la geografía nacional
que lo llevan a definirse como un sujeto de historia y de derechos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.9 3.3
FALLAS:PASTORAL 4.8
4.8
Comprende los hechos que marcaron el proceso vivido por la Iglesia durante su nacimiento y consolidación,
interesándose por descubrir los hechos y situaciones espirituales-religiosas de la Iglesia.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.5 4.1
FALLAS:INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA 3.5
3.5
Interpreta los conceptos básicos de robótica y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.3
3.3
Identifica, relaciona y aplica con habilidad diferentes fundamentos básicos, técnicos y teóricos orientados a su edad,
del deporte del Mini-Baloncesto, fortaleciendo su coordinación, ubicación espacial, destreza individual y su aplicación
en variadas situaciones reales de juego, esto lo ha podido lograr por su actitud de esfuerzo, superación y en una
relación de respeto con sus compañeros
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 5.0 4.6
FALLAS: 1EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 3.9
3.9
El estudiante Reconocer el quehacer de la danza a través de actividades generales y específicas. Desarrollando y
explorando las nociones básicas (planos, ejes,niveles), Demostrando dominio e interés por los repertorios, y el trabajo
de los compañeros.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.7PUESTO EN EL GRUPO: 22
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
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3
4
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CIE
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3.74.0 3.9
3.3
3.9
3.5
3.13.3
4.8
0.0
4.1
3.6
4.5
3.63.3
3.9
3.2
3.6
4.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11
Observaciones:
HERNANDEZ PARRA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
MARTINEZ TORRES SANTIAGO 10000893 M05A 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO ALTO BÁSICO SUPERIOR 4.4 4.0 3.4 4.4 4.1 ALTOMATEMÁTICAS
BÁSICO ALTO SUPERIOR ALTO 3.3 4.0 4.4 4.3 4.0 ALTOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
ALTO ALTO ALTO BÁSICO 4.2 4.1 4.0 3.0 3.8 ALTOLENGUA CASTELLANA
ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 4.3 3.8 3.4 3.3 3.7 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.2 3.2 3.1 4.0 3.4 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO SUPERIOR 4.8 4.5 3.5 4.5 4.3 ALTOPASTORAL
ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 4.2 4.1 4.4 3.8 4.1 ALTOINFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.9 4.2 4.2 4.6 4.5 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.0 3.4
FALLAS:MATEMÁTICAS 4.4
4.4
Identifica, plantea y resuelve en diversas situaciones cotidianas el uso adecuado de las magnitudes directas e
inversamente proporcionales, identificando en cada una de ellas la magnitud con la unidad de medida
correspondiente y representar en el plano cartesiano .Identifica una razón de una proporción .Plantea situaciones para
hallar porcentajes .Demuestra valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad y respeto, así como el
fortalecimiento de los hábitos de estudio; participa crítica y constructiva mente haciendo de la clase un espacio de
interacción social y compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.0 4.4
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.3
4.3
Explica la dinámica presentada en los ecosistemas Colombianos ( humedales- paramos) y algunos del mundo,
valorando la importancia de su conservación y protección. Reconoce la acción negativa del hombre sobre la naturaleza
afectando el equilibrio ecológico,produciendo destrucción debido principalmente a la contaminación.Identifica algunos
cuerpos celestes y la influencia de estos sobre el planeta tierra.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.1 4.0
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.0
3.0
Identifica la macro estructura de los textos dramáticos como (obras teatrales, monólogos y dramatizaciones) teniendo
en cuenta el buen uso de las categorías gramaticales. A su vez utiliza reglas ortográficas, enriqueciendo su producción
textual.. Demuestra un adecuado proceso lecto escritor utilizando textos físicos y películas que le permitan desarrollar
competencias del manejo de la información, teniendo en cuenta elementos de coherencia y cohesión. Participa y
aporta ideas con responsabilidad y respeto creando constantemente un proceso de retro alimentación en el desarrollo
de cada una de las clases.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.8 3.4
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.3
3.3
Identifica, reconoce y aplica el vocabulario y las estructuras gramaticales vistas en diferentes contextos y ejercicios tales
como guías, talleres, los libros guía, evaluaciones orales y escritas. Práctica lo aprendido a través de la lectura,
diálogos, canciones, juego de roles, obras de teatro, juegos de memoria, flash cards, verbs key ring. Demuestra
valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad el respeto, la solidaridad, así como el fortalecimiento de
los hábitos de estudio; participa de manera activa y constructiva haciendo de la clase un espacio de interacción social y
compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.2 3.1
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.0
4.0
Conoce y maneja hechos de la historia nacional, ubicándolos territorialmente, reconociendo sus consecuencias en el
contexto social que lo rodea, por lo que desarrolla un manejo crítico de la historia, la constitución y la geografía nacional
que lo llevan a definirse como un sujeto de historia y de derechos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.5 3.5
FALLAS:PASTORAL 4.5
4.5
Comprende los hechos que marcaron el proceso vivido por la Iglesia durante su nacimiento y consolidación,
interesándose por descubrir los hechos y situaciones espirituales-religiosas de la Iglesia.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.1 4.4
FALLAS:INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA 3.8
3.8
Interpreta los conceptos básicos de robótica y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 4.0
4.0
Identifica, relaciona y aplica con habilidad diferentes fundamentos básicos, técnicos y teóricos orientados a su edad,
del deporte del Mini-Baloncesto, fortaleciendo su coordinación, ubicación espacial, destreza individual y su aplicación
en variadas situaciones reales de juego, esto lo ha podido lograr por su actitud de esfuerzo, superación y en una
relación de respeto con sus compañeros
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.2 4.2
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.6
4.6
Explorar los elementos( simetría, encuadre, espacio, volumen ) de la composición artística, utilizando diferentes
técnicas, instrumentos y materiales para enriquecer su producción plástica y creativa y la de sus compañeros de aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 14
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
CIE
NC
IAS
NA
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LE
S Y
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UC
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CIE
NC
IAS
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4.34.0
4.6
4.0
3.3
3.8
3.0
4.4 4.5
0.0
4.1
3.6
4.5
3.63.3
3.9
3.2
3.6
4.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11
Observaciones:
HERNANDEZ PARRA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
MENDOZA ALMEIDA MARIA 10150594 M05A 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.1 4.0 4.5 4.4 4.3 ALTOMATEMÁTICAS
BÁSICO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.3 4.3 4.6 4.4 4.2 ALTOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.3 3.3 4.0 3.1 3.4 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.1 3.2 4.1 4.0 3.6 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO ALTO BÁSICO ALTO 4.1 4.2 3.6 4.0 4.0 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.6 3.8 4.4 5.0 4.5 SUPERIOPASTORAL
SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO SUPERIOR 4.4 4.5 3.6 4.5 4.3 ALTOINFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.1 4.2 4.0 4.1 3.9 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.0 4.5
FALLAS:MATEMÁTICAS 4.4
4.4
Identifica, plantea y resuelve en diversas situaciones cotidianas el uso adecuado de las magnitudes directas e
inversamente proporcionales, identificando en cada una de ellas la magnitud con la unidad de medida
correspondiente y representar en el plano cartesiano .Identifica una razón de una proporción .Plantea situaciones para
hallar porcentajes .Demuestra valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad y respeto, así como el
fortalecimiento de los hábitos de estudio; participa crítica y constructiva mente haciendo de la clase un espacio de
interacción social y compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.3 4.6
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.4
4.4
Explica la dinámica presentada en los ecosistemas Colombianos ( humedales- paramos) y algunos del mundo,
valorando la importancia de su conservación y protección. Reconoce la acción negativa del hombre sobre la naturaleza
afectando el equilibrio ecológico,produciendo destrucción debido principalmente a la contaminación.Identifica algunos
cuerpos celestes y la influencia de estos sobre el planeta tierra.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.3 4.0
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.1
3.1
Identifica la macro estructura de los textos dramáticos como (obras teatrales, monólogos y dramatizaciones) teniendo
en cuenta el buen uso de las categorías gramaticales. A su vez utiliza reglas ortográficas, enriqueciendo su producción
textual.. Demuestra un adecuado proceso lecto escritor utilizando textos físicos y películas que le permitan desarrollar
competencias del manejo de la información, teniendo en cuenta elementos de coherencia y cohesión. Participa y
aporta ideas con responsabilidad y respeto creando constantemente un proceso de retro alimentación en el desarrollo
de cada una de las clases.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.2 4.1
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.0
4.0
Identifica, reconoce y aplica el vocabulario y las estructuras gramaticales vistas en diferentes contextos y ejercicios tales
como guías, talleres, los libros guía, evaluaciones orales y escritas. Práctica lo aprendido a través de la lectura,
diálogos, canciones, juego de roles, obras de teatro, juegos de memoria, flash cards, verbs key ring. Demuestra
valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad el respeto, la solidaridad, así como el fortalecimiento de
los hábitos de estudio; participa de manera activa y constructiva haciendo de la clase un espacio de interacción social y
compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.2 3.6
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.0
4.0
Conoce y maneja hechos de la historia nacional, ubicándolos territorialmente, reconociendo sus consecuencias en el
contexto social que lo rodea, por lo que desarrolla un manejo crítico de la historia, la constitución y la geografía nacional
que lo llevan a definirse como un sujeto de historia y de derechos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 3.8 4.4
FALLAS:PASTORAL 5.0
5.0
Comprende los hechos que marcaron el proceso vivido por la Iglesia durante su nacimiento y consolidación,
interesándose por descubrir los hechos y situaciones espirituales-religiosas de la Iglesia.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.5 3.6
FALLAS:INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA 4.5
4.5
Interpreta los conceptos básicos de robótica y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 4.0
4.0
Identifica, relaciona y aplica con habilidad diferentes fundamentos básicos, técnicos y teóricos orientados a su edad,
del deporte del Mini-Baloncesto, fortaleciendo su coordinación, ubicación espacial, destreza individual y su aplicación
en variadas situaciones reales de juego, esto lo ha podido lograr por su actitud de esfuerzo, superación y en una
relación de respeto con sus compañeros
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 4.2 4.0
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.1
4.1
Aplica su apropiación rítmica, desarrollo auditivo y apreciación musical, a través de los ensambles vocales e
instrumentales.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.2PUESTO EN EL GRUPO: 5
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
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AL
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4.4
4.0 4.1 4.0 4.0
4.5
3.1
4.4
5.0
0.0
4.1
3.63.9
3.63.3
3.9
3.2
3.6
4.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11
Observaciones:
HERNANDEZ PARRA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
ORJUELA ACOSTA JUAN DIEGO 10000741 M05A 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BAJO BÁSICO BÁSICO BAJO 2.8 3.3 3.5 2.0 2.9 BAJOMATEMÁTICAS
BÁSICO SUPERIOR ALTO ALTO 3.1 4.6 4.0 4.3 4.0 ALTOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
ALTO ALTO ALTO BÁSICO 4.0 4.0 3.7 3.0 3.7 ALTOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.3 3.4 4.1 3.4 3.6 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.3 3.2 3.9 3.0 3.4 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO ALTO 4.6 4.5 3.1 3.7 4.0 ALTOPASTORAL
ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 4.1 3.7 3.5 3.6 3.7 ALTOINFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO ALTO ALTO BÁSICO 4.2 4.0 4.2 3.6 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.3 3.5
FALLAS:MATEMÁTICAS 2.0
2.0
Identifica, plantea y resuelve en diversas situaciones cotidianas el uso adecuado de las magnitudes directas e
inversamente proporcionales, identificando en cada una de ellas la magnitud con la unidad de medida
correspondiente y representar en el plano cartesiano .Identifica una razón de una proporción .Plantea situaciones para
hallar porcentajes .Demuestra valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad y respeto, así como el
fortalecimiento de los hábitos de estudio; participa crítica y constructiva mente haciendo de la clase un espacio de
interacción social y compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 4.6 4.0
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.3
4.3
Explica la dinámica presentada en los ecosistemas Colombianos ( humedales- paramos) y algunos del mundo,
valorando la importancia de su conservación y protección. Reconoce la acción negativa del hombre sobre la naturaleza
afectando el equilibrio ecológico,produciendo destrucción debido principalmente a la contaminación.Identifica algunos
cuerpos celestes y la influencia de estos sobre el planeta tierra.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.0 3.7
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.0
3.0
Identifica la macro estructura de los textos dramáticos como (obras teatrales, monólogos y dramatizaciones) teniendo
en cuenta el buen uso de las categorías gramaticales. A su vez utiliza reglas ortográficas, enriqueciendo su producción
textual.. Demuestra un adecuado proceso lecto escritor utilizando textos físicos y películas que le permitan desarrollar
competencias del manejo de la información, teniendo en cuenta elementos de coherencia y cohesión. Participa y
aporta ideas con responsabilidad y respeto creando constantemente un proceso de retro alimentación en el desarrollo
de cada una de las clases.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.4 4.1
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.4
3.4
Identifica, reconoce y aplica el vocabulario y las estructuras gramaticales vistas en diferentes contextos y ejercicios tales
como guías, talleres, los libros guía, evaluaciones orales y escritas. Práctica lo aprendido a través de la lectura,
diálogos, canciones, juego de roles, obras de teatro, juegos de memoria, flash cards, verbs key ring. Demuestra
valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad el respeto, la solidaridad, así como el fortalecimiento de
los hábitos de estudio; participa de manera activa y constructiva haciendo de la clase un espacio de interacción social y
compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.2 3.9
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.0
3.0
Conoce y maneja hechos de la historia nacional, ubicándolos territorialmente, reconociendo sus consecuencias en el
contexto social que lo rodea, por lo que desarrolla un manejo crítico de la historia, la constitución y la geografía nacional
que lo llevan a definirse como un sujeto de historia y de derechos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.5 3.1
FALLAS:PASTORAL 3.7
3.7
Comprende los hechos que marcaron el proceso vivido por la Iglesia durante su nacimiento y consolidación,
interesándose por descubrir los hechos y situaciones espirituales-religiosas de la Iglesia.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.7 3.5
FALLAS:INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA 3.6
3.6
Interpreta los conceptos básicos de robótica y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.0
3.0
Identifica, relaciona y aplica con habilidad diferentes fundamentos básicos, técnicos y teóricos orientados a su edad,
del deporte del Mini-Baloncesto, fortaleciendo su coordinación, ubicación espacial, destreza individual y su aplicación
en variadas situaciones reales de juego, esto lo ha podido lograr por su actitud de esfuerzo, superación y en una
relación de respeto con sus compañeros
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.0 4.2
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 3.6
3.6
El estudiante Reconocer el quehacer de la danza a través de actividades generales y específicas. Desarrollando y
explorando las nociones básicas (planos, ejes,niveles), Demostrando dominio e interés por los repertorios, y el trabajo
de los compañeros.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.3PUESTO EN EL GRUPO: 34
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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3.0
3.43.6
3.0
2.0
3.7
0.0
4.1
3.6
4.5
3.63.3
3.9
3.2
3.6
4.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10
Observaciones:
HERNANDEZ PARRA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
OSORIO REYES ALEJANDRO 10000510 M05A 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.5 3.6 3.7 3.8 3.7 ALTOMATEMÁTICAS
BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 3.1 4.4 4.4 4.3 4.1 ALTOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.8 3.1 3.6 3.6 3.5 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
ALTO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.7 3.3 3.9 3.0 3.5 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO BAJO ALTO BÁSICO 4.0 2.9 3.7 3.2 3.5 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.6 4.7 4.2 4.7 4.6 SUPERIOPASTORAL
ALTO BÁSICO ALTO ALTO 4.1 3.6 4.1 4.1 4.0 ALTOINFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.5 3.9 3.8 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.6 3.7
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.8
3.8
Identifica, plantea y resuelve en diversas situaciones cotidianas el uso adecuado de las magnitudes directas e
inversamente proporcionales, identificando en cada una de ellas la magnitud con la unidad de medida
correspondiente y representar en el plano cartesiano .Identifica una razón de una proporción .Plantea situaciones para
hallar porcentajes .Demuestra valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad y respeto, así como el
fortalecimiento de los hábitos de estudio; participa crítica y constructiva mente haciendo de la clase un espacio de
interacción social y compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 4.4 4.4
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.3
4.3
Explica la dinámica presentada en los ecosistemas Colombianos ( humedales- paramos) y algunos del mundo,
valorando la importancia de su conservación y protección. Reconoce la acción negativa del hombre sobre la naturaleza
afectando el equilibrio ecológico,produciendo destrucción debido principalmente a la contaminación.Identifica algunos
cuerpos celestes y la influencia de estos sobre el planeta tierra.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.1 3.6
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.6
3.6
Identifica la macro estructura de los textos dramáticos como (obras teatrales, monólogos y dramatizaciones) teniendo
en cuenta el buen uso de las categorías gramaticales. A su vez utiliza reglas ortográficas, enriqueciendo su producción
textual.. Demuestra un adecuado proceso lecto escritor utilizando textos físicos y películas que le permitan desarrollar
competencias del manejo de la información, teniendo en cuenta elementos de coherencia y cohesión. Participa y
aporta ideas con responsabilidad y respeto creando constantemente un proceso de retro alimentación en el desarrollo
de cada una de las clases.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.3 3.9
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.0
3.0
Identifica, reconoce y aplica el vocabulario y las estructuras gramaticales vistas en diferentes contextos y ejercicios tales
como guías, talleres, los libros guía, evaluaciones orales y escritas. Práctica lo aprendido a través de la lectura,
diálogos, canciones, juego de roles, obras de teatro, juegos de memoria, flash cards, verbs key ring. Demuestra
valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad el respeto, la solidaridad, así como el fortalecimiento de
los hábitos de estudio; participa de manera activa y constructiva haciendo de la clase un espacio de interacción social y
compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 2.9 3.7
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.2
3.2
Conoce y maneja hechos de la historia nacional, ubicándolos territorialmente, reconociendo sus consecuencias en el
contexto social que lo rodea, por lo que desarrolla un manejo crítico de la historia, la constitución y la geografía nacional
que lo llevan a definirse como un sujeto de historia y de derechos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.7 4.2
FALLAS:PASTORAL 4.7
4.7
Comprende los hechos que marcaron el proceso vivido por la Iglesia durante su nacimiento y consolidación,
interesándose por descubrir los hechos y situaciones espirituales-religiosas de la Iglesia.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.6 4.1
FALLAS:INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA 4.1
4.1
Interpreta los conceptos básicos de robótica y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.2
3.2
Identifica, relaciona y aplica con habilidad diferentes fundamentos básicos, técnicos y teóricos orientados a su edad,
del deporte del Mini-Baloncesto, fortaleciendo su coordinación, ubicación espacial, destreza individual y su aplicación
en variadas situaciones reales de juego, esto lo ha podido lograr por su actitud de esfuerzo, superación y en una
relación de respeto con sus compañeros
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.9 3.8
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 3.8
3.8
Aplica su apropiación rítmica, desarrollo auditivo y apreciación musical, a través de los ensambles vocales e
instrumentales.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.7PUESTO EN EL GRUPO: 23
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
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3.23.0
4.1
3.63.8
4.7
0.0
4.1
3.63.9
3.63.3
3.9
3.2
3.6
4.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11
Observaciones:
HERNANDEZ PARRA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
PACHON RODRIGUEZ DANIEL FELIPE 10000433 M05A 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.0 3.3 3.4 4.0 3.4 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO ALTO ALTO BÁSICO 3.3 4.0 4.3 3.6 3.8 ALTOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
BÁSICO BAJO BÁSICO BAJO 3.2 2.8 3.4 2.8 3.1 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BAJO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 2.7 3.2 3.1 3.6 3.2 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.4 3.1 3.1 3.6 3.3 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR BÁSICO ALTO BÁSICO 4.6 3.6 3.7 3.5 3.9 ALTOPASTORAL
ALTO ALTO BAJO ALTO 4.3 4.0 2.5 4.0 2.5 3.7 ALTOINFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.5 3.7 4.1 4.4 4.2 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.3 3.4
FALLAS:MATEMÁTICAS 4.0
4.0
Identifica, plantea y resuelve en diversas situaciones cotidianas el uso adecuado de las magnitudes directas e
inversamente proporcionales, identificando en cada una de ellas la magnitud con la unidad de medida
correspondiente y representar en el plano cartesiano .Identifica una razón de una proporción .Plantea situaciones para
hallar porcentajes .Demuestra valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad y respeto, así como el
fortalecimiento de los hábitos de estudio; participa crítica y constructiva mente haciendo de la clase un espacio de
interacción social y compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.0 4.3
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 3.6
3.6
Explica la dinámica presentada en los ecosistemas Colombianos ( humedales- paramos) y algunos del mundo,
valorando la importancia de su conservación y protección. Reconoce la acción negativa del hombre sobre la naturaleza
afectando el equilibrio ecológico,produciendo destrucción debido principalmente a la contaminación.Identifica algunos
cuerpos celestes y la influencia de estos sobre el planeta tierra.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 2.8 3.4
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.8
2.8
Identifica la macro estructura de los textos dramáticos como (obras teatrales, monólogos y dramatizaciones) teniendo
en cuenta el buen uso de las categorías gramaticales. A su vez utiliza reglas ortográficas, enriqueciendo su producción
textual.. Demuestra un adecuado proceso lecto escritor utilizando textos físicos y películas que le permitan desarrollar
competencias del manejo de la información, teniendo en cuenta elementos de coherencia y cohesión. Participa y
aporta ideas con responsabilidad y respeto creando constantemente un proceso de retro alimentación en el desarrollo
de cada una de las clases.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.2 3.1
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.6
3.6
Identifica, reconoce y aplica el vocabulario y las estructuras gramaticales vistas en diferentes contextos y ejercicios tales
como guías, talleres, los libros guía, evaluaciones orales y escritas. Práctica lo aprendido a través de la lectura,
diálogos, canciones, juego de roles, obras de teatro, juegos de memoria, flash cards, verbs key ring. Demuestra
valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad el respeto, la solidaridad, así como el fortalecimiento de
los hábitos de estudio; participa de manera activa y constructiva haciendo de la clase un espacio de interacción social y
compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.1 3.1
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.6
3.6
Conoce y maneja hechos de la historia nacional, ubicándolos territorialmente, reconociendo sus consecuencias en el
contexto social que lo rodea, por lo que desarrolla un manejo crítico de la historia, la constitución y la geografía nacional
que lo llevan a definirse como un sujeto de historia y de derechos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 3.6 3.7
FALLAS:PASTORAL 3.5
3.5
Comprende los hechos que marcaron el proceso vivido por la Iglesia durante su nacimiento y consolidación,
interesándose por descubrir los hechos y situaciones espirituales-religiosas de la Iglesia.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.0 2.5
FALLAS:INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA 4.0
4.0
Interpreta los conceptos básicos de robótica y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 4.3
4.3
Identifica, relaciona y aplica con habilidad diferentes fundamentos básicos, técnicos y teóricos orientados a su edad,
del deporte del Mini-Baloncesto, fortaleciendo su coordinación, ubicación espacial, destreza individual y su aplicación
en variadas situaciones reales de juego, esto lo ha podido lograr por su actitud de esfuerzo, superación y en una
relación de respeto con sus compañeros
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.7 4.1
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.4
4.4
Explorar los elementos( simetría, encuadre, espacio, volumen ) de la composición artística, utilizando diferentes
técnicas, instrumentos y materiales para enriquecer su producción plástica y creativa y la de sus compañeros de aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.8PUESTO EN EL GRUPO: 20
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
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CIE
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0.0
3.6 3.6
4.44.3
3.6
4.0
2.8
4.0
3.5
0.0
4.1
3.6
4.5
3.63.3
3.9
3.2
3.6
4.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10
Observaciones:
HERNANDEZ PARRA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
PEREZ ANGULO CAMILA 10000144 M05A 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 3.2 4.6 4.6 4.2 4.2 ALTOMATEMÁTICAS
BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 3.5 4.6 4.7 4.2 4.3 ALTOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
ALTO BÁSICO ALTO BÁSICO 4.0 3.6 4.1 3.5 3.8 ALTOLENGUA CASTELLANA
ALTO ALTO SUPERIOR BÁSICO 4.0 4.3 4.6 3.4 4.1 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO BÁSICO ALTO ALTO 4.3 3.3 3.9 4.0 3.9 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.8 5.0 5.0 4.9 SUPERIOPASTORAL
SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.5 3.8 4.3 4.6 4.3 ALTOINFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.1 4.8 4.6 4.7 4.6 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 4.6 4.6
FALLAS:MATEMÁTICAS 4.2
4.2
Identifica, plantea y resuelve en diversas situaciones cotidianas el uso adecuado de las magnitudes directas e
inversamente proporcionales, identificando en cada una de ellas la magnitud con la unidad de medida
correspondiente y representar en el plano cartesiano .Identifica una razón de una proporción .Plantea situaciones para
hallar porcentajes .Demuestra valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad y respeto, así como el
fortalecimiento de los hábitos de estudio; participa crítica y constructiva mente haciendo de la clase un espacio de
interacción social y compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.6 4.7
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.2
4.2
Explica la dinámica presentada en los ecosistemas Colombianos ( humedales- paramos) y algunos del mundo,
valorando la importancia de su conservación y protección. Reconoce la acción negativa del hombre sobre la naturaleza
afectando el equilibrio ecológico,produciendo destrucción debido principalmente a la contaminación.Identifica algunos
cuerpos celestes y la influencia de estos sobre el planeta tierra.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.6 4.1
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.5
3.5
Identifica la macro estructura de los textos dramáticos como (obras teatrales, monólogos y dramatizaciones) teniendo
en cuenta el buen uso de las categorías gramaticales. A su vez utiliza reglas ortográficas, enriqueciendo su producción
textual.. Demuestra un adecuado proceso lecto escritor utilizando textos físicos y películas que le permitan desarrollar
competencias del manejo de la información, teniendo en cuenta elementos de coherencia y cohesión. Participa y
aporta ideas con responsabilidad y respeto creando constantemente un proceso de retro alimentación en el desarrollo
de cada una de las clases.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.3 4.6
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.4
3.4
Identifica, reconoce y aplica el vocabulario y las estructuras gramaticales vistas en diferentes contextos y ejercicios tales
como guías, talleres, los libros guía, evaluaciones orales y escritas. Práctica lo aprendido a través de la lectura,
diálogos, canciones, juego de roles, obras de teatro, juegos de memoria, flash cards, verbs key ring. Demuestra
valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad el respeto, la solidaridad, así como el fortalecimiento de
los hábitos de estudio; participa de manera activa y constructiva haciendo de la clase un espacio de interacción social y
compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.3 3.9
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.0
4.0
Conoce y maneja hechos de la historia nacional, ubicándolos territorialmente, reconociendo sus consecuencias en el
contexto social que lo rodea, por lo que desarrolla un manejo crítico de la historia, la constitución y la geografía nacional
que lo llevan a definirse como un sujeto de historia y de derechos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.8 5.0
FALLAS:PASTORAL 5.0
5.0
Comprende los hechos que marcaron el proceso vivido por la Iglesia durante su nacimiento y consolidación,
interesándose por descubrir los hechos y situaciones espirituales-religiosas de la Iglesia.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.8 4.3
FALLAS:INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA 4.6
4.6
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
Interpreta los conceptos básicos de robótica y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.8
3.8
Identifica, relaciona y aplica con habilidad diferentes fundamentos básicos, técnicos y teóricos orientados a su edad,
del deporte del Mini-Baloncesto, fortaleciendo su coordinación, ubicación espacial, destreza individual y su aplicación
en variadas situaciones reales de juego, esto lo ha podido lograr por su actitud de esfuerzo, superación y en una
relación de respeto con sus compañeros
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.8 4.6
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.7
4.7
Aplica su apropiación rítmica, desarrollo auditivo y apreciación musical, a través de los ensambles vocales e
instrumentales.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.2PUESTO EN EL GRUPO: 7
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
CIE
NC
IAS
NA
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RA
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4.24.0
4.7
3.8
3.4
4.6
3.5
4.2
5.0
0.0
4.1
3.63.9
3.63.3
3.9
3.2
3.6
4.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11
Observaciones:
HERNANDEZ PARRA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
PRIETO HERRERA NICOLE ALEXANDRA 10000856 M05A 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 4.4 4.0 4.5 4.0 4.2 ALTOMATEMÁTICAS
BÁSICO BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR 3.2 3.6 4.8 4.6 4.1 ALTOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.7 3.9 4.0 3.7 3.8 ALTOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO SUPERIOR ALTO BÁSICO 3.5 4.7 4.3 3.1 3.9 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO ALTO ALTO BÁSICO 4.2 3.7 4.0 3.5 3.9 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 SUPERIOPASTORAL
ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 4.2 3.6 3.0 3.7 3.6 BÁSICOINFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.7 5.0 5.0 4.8 4.9 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.0 4.5
FALLAS:MATEMÁTICAS 4.0
4.0
Identifica, plantea y resuelve en diversas situaciones cotidianas el uso adecuado de las magnitudes directas e
inversamente proporcionales, identificando en cada una de ellas la magnitud con la unidad de medida
correspondiente y representar en el plano cartesiano .Identifica una razón de una proporción .Plantea situaciones para
hallar porcentajes .Demuestra valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad y respeto, así como el
fortalecimiento de los hábitos de estudio; participa crítica y constructiva mente haciendo de la clase un espacio de
interacción social y compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.6 4.8
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.6
4.6
Explica la dinámica presentada en los ecosistemas Colombianos ( humedales- paramos) y algunos del mundo,
valorando la importancia de su conservación y protección. Reconoce la acción negativa del hombre sobre la naturaleza
afectando el equilibrio ecológico,produciendo destrucción debido principalmente a la contaminación.Identifica algunos
cuerpos celestes y la influencia de estos sobre el planeta tierra.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.9 4.0
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.7
3.7
Identifica la macro estructura de los textos dramáticos como (obras teatrales, monólogos y dramatizaciones) teniendo
en cuenta el buen uso de las categorías gramaticales. A su vez utiliza reglas ortográficas, enriqueciendo su producción
textual.. Demuestra un adecuado proceso lecto escritor utilizando textos físicos y películas que le permitan desarrollar
competencias del manejo de la información, teniendo en cuenta elementos de coherencia y cohesión. Participa y
aporta ideas con responsabilidad y respeto creando constantemente un proceso de retro alimentación en el desarrollo
de cada una de las clases.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.7 4.3
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.1
3.1
Identifica, reconoce y aplica el vocabulario y las estructuras gramaticales vistas en diferentes contextos y ejercicios tales
como guías, talleres, los libros guía, evaluaciones orales y escritas. Práctica lo aprendido a través de la lectura,
diálogos, canciones, juego de roles, obras de teatro, juegos de memoria, flash cards, verbs key ring. Demuestra
valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad el respeto, la solidaridad, así como el fortalecimiento de
los hábitos de estudio; participa de manera activa y constructiva haciendo de la clase un espacio de interacción social y
compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.7 4.0
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.5
3.5
Conoce y maneja hechos de la historia nacional, ubicándolos territorialmente, reconociendo sus consecuencias en el
contexto social que lo rodea, por lo que desarrolla un manejo crítico de la historia, la constitución y la geografía nacional
que lo llevan a definirse como un sujeto de historia y de derechos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 5.0
FALLAS:PASTORAL 5.0
5.0
Comprende los hechos que marcaron el proceso vivido por la Iglesia durante su nacimiento y consolidación,
interesándose por descubrir los hechos y situaciones espirituales-religiosas de la Iglesia.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.6 3.0
FALLAS:INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA 3.7
3.7
Interpreta los conceptos básicos de robótica y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.5
3.5
Identifica, relaciona y aplica con habilidad diferentes fundamentos básicos, técnicos y teóricos orientados a su edad,
del deporte del Mini-Baloncesto, fortaleciendo su coordinación, ubicación espacial, destreza individual y su aplicación
en variadas situaciones reales de juego, esto lo ha podido lograr por su actitud de esfuerzo, superación y en una
relación de respeto con sus compañeros
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 5.0 5.0
FALLAS: 1EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.8
4.8
El estudiante Reconocer el quehacer de la danza a través de actividades generales y específicas. Desarrollando y
explorando las nociones básicas (planos, ejes,niveles), Demostrando dominio e interés por los repertorios, y el trabajo
de los compañeros.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 17
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
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3.5
4.8
3.5
3.1
3.7 3.74.0
5.0
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4.1
3.6
4.5
3.63.3
3.9
3.2
3.6
4.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11
Observaciones:
HERNANDEZ PARRA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
PUERTO MORA SANTIAGO 10001082 M05A 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.0 3.3 3.4 2.9 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.5 3.9 4.1 4.0 3.9 ALTOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
BAJO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 2.7 3.5 3.5 3.1 3.2 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.0 3.0 3.6 3.3 3.2 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.4 2.7 3.2 3.0 3.1 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
ALTO SUPERIOR BÁSICO BÁSICO 4.1 4.8 3.4 3.5 4.0 ALTOPASTORAL
BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.2 4.2 3.3 3.0 3.4 BÁSICOINFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO ALTO ALTO ALTO 3.9 4.3 4.0 3.7 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.3 3.4
FALLAS:MATEMÁTICAS 2.9
2.9
Identifica, plantea y resuelve en diversas situaciones cotidianas el uso adecuado de las magnitudes directas e
inversamente proporcionales, identificando en cada una de ellas la magnitud con la unidad de medida
correspondiente y representar en el plano cartesiano .Identifica una razón de una proporción .Plantea situaciones para
hallar porcentajes .Demuestra valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad y respeto, así como el
fortalecimiento de los hábitos de estudio; participa crítica y constructiva mente haciendo de la clase un espacio de
interacción social y compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.9 4.1
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.0
4.0
Explica la dinámica presentada en los ecosistemas Colombianos ( humedales- paramos) y algunos del mundo,
valorando la importancia de su conservación y protección. Reconoce la acción negativa del hombre sobre la naturaleza
afectando el equilibrio ecológico,produciendo destrucción debido principalmente a la contaminación.Identifica algunos
cuerpos celestes y la influencia de estos sobre el planeta tierra.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.5 3.5
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.1
3.1
Identifica la macro estructura de los textos dramáticos como (obras teatrales, monólogos y dramatizaciones) teniendo
en cuenta el buen uso de las categorías gramaticales. A su vez utiliza reglas ortográficas, enriqueciendo su producción
textual.. Demuestra un adecuado proceso lecto escritor utilizando textos físicos y películas que le permitan desarrollar
competencias del manejo de la información, teniendo en cuenta elementos de coherencia y cohesión. Participa y
aporta ideas con responsabilidad y respeto creando constantemente un proceso de retro alimentación en el desarrollo
de cada una de las clases.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.0 3.6
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.3
3.3
Identifica, reconoce y aplica el vocabulario y las estructuras gramaticales vistas en diferentes contextos y ejercicios tales
como guías, talleres, los libros guía, evaluaciones orales y escritas. Práctica lo aprendido a través de la lectura,
diálogos, canciones, juego de roles, obras de teatro, juegos de memoria, flash cards, verbs key ring. Demuestra
valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad el respeto, la solidaridad, así como el fortalecimiento de
los hábitos de estudio; participa de manera activa y constructiva haciendo de la clase un espacio de interacción social y
compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 2.7 3.2
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.0
3.0
Conoce y maneja hechos de la historia nacional, ubicándolos territorialmente, reconociendo sus consecuencias en el
contexto social que lo rodea, por lo que desarrolla un manejo crítico de la historia, la constitución y la geografía nacional
que lo llevan a definirse como un sujeto de historia y de derechos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.8 3.4
FALLAS:PASTORAL 3.5
3.5
Comprende los hechos que marcaron el proceso vivido por la Iglesia durante su nacimiento y consolidación,
interesándose por descubrir los hechos y situaciones espirituales-religiosas de la Iglesia.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 4.2 3.3
FALLAS:INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA 3.0
3.0
Interpreta los conceptos básicos de robótica y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.3
3.3
Identifica, relaciona y aplica con habilidad diferentes fundamentos básicos, técnicos y teóricos orientados a su edad,
del deporte del Mini-Baloncesto, fortaleciendo su coordinación, ubicación espacial, destreza individual y su aplicación
en variadas situaciones reales de juego, esto lo ha podido lograr por su actitud de esfuerzo, superación y en una
relación de respeto con sus compañeros
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.3 4.0
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 3.7
3.7
Aplica su apropiación rítmica, desarrollo auditivo y apreciación musical, a través de los ensambles vocales e
instrumentales.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.3PUESTO EN EL GRUPO: 33
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
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CIE
NC
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CIE
NC
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3.0
3.7
3.3 3.33.0 3.1
2.9
3.5
0.0
4.1
3.63.9
3.63.3
3.9
3.2
3.6
4.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10
Observaciones:
HERNANDEZ PARRA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
PULIDO QUIQUE JULIANA 10000462 M05A 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO ALTO ALTO ALTO 4.1 4.0 3.7 4.2 4.0 ALTOMATEMÁTICAS
BAJO ALTO ALTO SUPERIOR 2.3 4.2 4.0 4.4 3.7 ALTOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
SUPERIOR ALTO ALTO BÁSICO 4.5 3.8 4.0 3.6 4.0 ALTOLENGUA CASTELLANA
ALTO SUPERIOR BÁSICO BÁSICO 3.8 4.4 3.1 3.5 3.7 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.3 4.0 3.5 3.0 3.5 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.8 5.0 3.8 4.9 4.6 SUPERIOPASTORAL
ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.0 4.1 3.9 4.8 4.2 ALTOINFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.2 4.0 4.3 4.3 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.0 3.7
FALLAS:MATEMÁTICAS 4.2
4.2
Identifica, plantea y resuelve en diversas situaciones cotidianas el uso adecuado de las magnitudes directas e
inversamente proporcionales, identificando en cada una de ellas la magnitud con la unidad de medida
correspondiente y representar en el plano cartesiano .Identifica una razón de una proporción .Plantea situaciones para
hallar porcentajes .Demuestra valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad y respeto, así como el
fortalecimiento de los hábitos de estudio; participa crítica y constructiva mente haciendo de la clase un espacio de
interacción social y compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 2.3 4.2 4.0
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.4
4.4
Explica la dinámica presentada en los ecosistemas Colombianos ( humedales- paramos) y algunos del mundo,
valorando la importancia de su conservación y protección. Reconoce la acción negativa del hombre sobre la naturaleza
afectando el equilibrio ecológico,produciendo destrucción debido principalmente a la contaminación.Identifica algunos
cuerpos celestes y la influencia de estos sobre el planeta tierra.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.8 4.0
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.6
3.6
Identifica la macro estructura de los textos dramáticos como (obras teatrales, monólogos y dramatizaciones) teniendo
en cuenta el buen uso de las categorías gramaticales. A su vez utiliza reglas ortográficas, enriqueciendo su producción
textual.. Demuestra un adecuado proceso lecto escritor utilizando textos físicos y películas que le permitan desarrollar
competencias del manejo de la información, teniendo en cuenta elementos de coherencia y cohesión. Participa y
aporta ideas con responsabilidad y respeto creando constantemente un proceso de retro alimentación en el desarrollo
de cada una de las clases.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.4 3.1
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.5
3.5
Identifica, reconoce y aplica el vocabulario y las estructuras gramaticales vistas en diferentes contextos y ejercicios tales
como guías, talleres, los libros guía, evaluaciones orales y escritas. Práctica lo aprendido a través de la lectura,
diálogos, canciones, juego de roles, obras de teatro, juegos de memoria, flash cards, verbs key ring. Demuestra
valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad el respeto, la solidaridad, así como el fortalecimiento de
los hábitos de estudio; participa de manera activa y constructiva haciendo de la clase un espacio de interacción social y
compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.0 3.5
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.0
3.0
Conoce y maneja hechos de la historia nacional, ubicándolos territorialmente, reconociendo sus consecuencias en el
contexto social que lo rodea, por lo que desarrolla un manejo crítico de la historia, la constitución y la geografía nacional
que lo llevan a definirse como un sujeto de historia y de derechos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 5.0 3.8
FALLAS:PASTORAL 4.9
4.9
Comprende los hechos que marcaron el proceso vivido por la Iglesia durante su nacimiento y consolidación,
interesándose por descubrir los hechos y situaciones espirituales-religiosas de la Iglesia.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.1 3.9
FALLAS:INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA 4.8
4.8
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
Interpreta los conceptos básicos de robótica y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.3
3.3
Identifica, relaciona y aplica con habilidad diferentes fundamentos básicos, técnicos y teóricos orientados a su edad,
del deporte del Mini-Baloncesto, fortaleciendo su coordinación, ubicación espacial, destreza individual y su aplicación
en variadas situaciones reales de juego, esto lo ha podido lograr por su actitud de esfuerzo, superación y en una
relación de respeto con sus compañeros
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 4.0 4.3
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.3
4.3
Aplica su apropiación rítmica, desarrollo auditivo y apreciación musical, a través de los ensambles vocales e
instrumentales.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 13
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
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S Y
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UC
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AL
0.0
4.4
3.0
4.3
3.33.5
4.8
3.6
4.2
4.9
0.0
4.1
3.63.9
3.63.3
3.9
3.2
3.6
4.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11
Observaciones:
HERNANDEZ PARRA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
QUIMBAYA AGUIAR JUAN DAVID 10151684 M05A 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO ALTO ALTO SUPERIOR 3.7 3.9 3.9 4.5 4.0 ALTOMATEMÁTICAS
BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 3.3 4.6 4.6 4.3 4.2 ALTOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
ALTO ALTO ALTO BÁSICO 4.1 3.8 3.9 3.5 3.8 ALTOLENGUA CASTELLANA
ALTO BÁSICO ALTO BÁSICO 4.1 3.5 4.1 3.3 3.8 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO BÁSICO ALTO BÁSICO 4.3 3.5 4.2 3.0 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.6 5.0 5.0 4.5 4.8 SUPERIOPASTORAL
ALTO ALTO BÁSICO ALTO 4.0 3.9 3.3 3.8 3.8 ALTOINFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
SUPERIOR 4.8 4.8 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.7 3.9 4.2 4.6 4.4 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.9 3.9
FALLAS:MATEMÁTICAS 4.5
4.5
Identifica, plantea y resuelve en diversas situaciones cotidianas el uso adecuado de las magnitudes directas e
inversamente proporcionales, identificando en cada una de ellas la magnitud con la unidad de medida
correspondiente y representar en el plano cartesiano .Identifica una razón de una proporción .Plantea situaciones para
hallar porcentajes .Demuestra valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad y respeto, así como el
fortalecimiento de los hábitos de estudio; participa crítica y constructiva mente haciendo de la clase un espacio de
interacción social y compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.6 4.6
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.3
4.3
Explica la dinámica presentada en los ecosistemas Colombianos ( humedales- paramos) y algunos del mundo,
valorando la importancia de su conservación y protección. Reconoce la acción negativa del hombre sobre la naturaleza
afectando el equilibrio ecológico,produciendo destrucción debido principalmente a la contaminación.Identifica algunos
cuerpos celestes y la influencia de estos sobre el planeta tierra.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.8 3.9
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.5
3.5
Identifica la macro estructura de los textos dramáticos como (obras teatrales, monólogos y dramatizaciones) teniendo
en cuenta el buen uso de las categorías gramaticales. A su vez utiliza reglas ortográficas, enriqueciendo su producción
textual.. Demuestra un adecuado proceso lecto escritor utilizando textos físicos y películas que le permitan desarrollar
competencias del manejo de la información, teniendo en cuenta elementos de coherencia y cohesión. Participa y
aporta ideas con responsabilidad y respeto creando constantemente un proceso de retro alimentación en el desarrollo
de cada una de las clases.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.5 4.1
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.3
3.3
Identifica, reconoce y aplica el vocabulario y las estructuras gramaticales vistas en diferentes contextos y ejercicios tales
como guías, talleres, los libros guía, evaluaciones orales y escritas. Práctica lo aprendido a través de la lectura,
diálogos, canciones, juego de roles, obras de teatro, juegos de memoria, flash cards, verbs key ring. Demuestra
valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad el respeto, la solidaridad, así como el fortalecimiento de
los hábitos de estudio; participa de manera activa y constructiva haciendo de la clase un espacio de interacción social y
compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.5 4.2
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.0
3.0
Conoce y maneja hechos de la historia nacional, ubicándolos territorialmente, reconociendo sus consecuencias en el
contexto social que lo rodea, por lo que desarrolla un manejo crítico de la historia, la constitución y la geografía nacional
que lo llevan a definirse como un sujeto de historia y de derechos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 5.0 5.0
FALLAS:PASTORAL 4.5
4.5
Comprende los hechos que marcaron el proceso vivido por la Iglesia durante su nacimiento y consolidación,
interesándose por descubrir los hechos y situaciones espirituales-religiosas de la Iglesia.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.9 3.3
FALLAS:INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA 3.8
3.8
Interpreta los conceptos básicos de robótica y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 4.4
4.4
Identifica, relaciona y aplica con habilidad diferentes fundamentos básicos, técnicos y teóricos orientados a su edad,
del deporte del Mini-Baloncesto, fortaleciendo su coordinación, ubicación espacial, destreza individual y su aplicación
en variadas situaciones reales de juego, esto lo ha podido lograr por su actitud de esfuerzo, superación y en una
relación de respeto con sus compañeros
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 3.9 4.2
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.6
4.6
Explorar los elementos( simetría, encuadre, espacio, volumen ) de la composición artística, utilizando diferentes
técnicas, instrumentos y materiales para enriquecer su producción plástica y creativa y la de sus compañeros de aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 12
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
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4.3
3.0
4.64.4
3.3
3.83.5
4.5 4.5
0.0
4.1
3.6
4.5
3.63.3
3.9
3.2
3.6
4.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11
Observaciones:
HERNANDEZ PARRA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
RINCON MORENO LAURA CAMILA 10000063 M05A 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.0 3.6 3.9 3.3 3.5 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 3.5 4.6 4.6 4.3 4.3 ALTOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
ALTO ALTO ALTO ALTO 4.2 4.1 3.9 4.1 4.1 ALTOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.5 3.6 4.1 3.4 3.7 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO ALTO ALTO BÁSICO 4.2 4.2 4.2 3.6 4.1 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 5.0 4.7 4.9 4.9 SUPERIOPASTORAL
ALTO ALTO ALTO ALTO 4.2 4.2 4.0 3.9 4.1 ALTOINFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.7 5.0 4.5 4.8 4.8 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.6 3.9
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.3
3.3
Identifica, plantea y resuelve en diversas situaciones cotidianas el uso adecuado de las magnitudes directas e
inversamente proporcionales, identificando en cada una de ellas la magnitud con la unidad de medida
correspondiente y representar en el plano cartesiano .Identifica una razón de una proporción .Plantea situaciones para
hallar porcentajes .Demuestra valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad y respeto, así como el
fortalecimiento de los hábitos de estudio; participa crítica y constructiva mente haciendo de la clase un espacio de
interacción social y compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.6 4.6
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.3
4.3
Explica la dinámica presentada en los ecosistemas Colombianos ( humedales- paramos) y algunos del mundo,
valorando la importancia de su conservación y protección. Reconoce la acción negativa del hombre sobre la naturaleza
afectando el equilibrio ecológico,produciendo destrucción debido principalmente a la contaminación.Identifica algunos
cuerpos celestes y la influencia de estos sobre el planeta tierra.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.1 3.9
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.1
4.1
Identifica la macro estructura de los textos dramáticos como (obras teatrales, monólogos y dramatizaciones) teniendo
en cuenta el buen uso de las categorías gramaticales. A su vez utiliza reglas ortográficas, enriqueciendo su producción
textual.. Demuestra un adecuado proceso lecto escritor utilizando textos físicos y películas que le permitan desarrollar
competencias del manejo de la información, teniendo en cuenta elementos de coherencia y cohesión. Participa y
aporta ideas con responsabilidad y respeto creando constantemente un proceso de retro alimentación en el desarrollo
de cada una de las clases.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.6 4.1
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.4
3.4
Identifica, reconoce y aplica el vocabulario y las estructuras gramaticales vistas en diferentes contextos y ejercicios tales
como guías, talleres, los libros guía, evaluaciones orales y escritas. Práctica lo aprendido a través de la lectura,
diálogos, canciones, juego de roles, obras de teatro, juegos de memoria, flash cards, verbs key ring. Demuestra
valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad el respeto, la solidaridad, así como el fortalecimiento de
los hábitos de estudio; participa de manera activa y constructiva haciendo de la clase un espacio de interacción social y
compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.2 4.2
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.6
3.6
Conoce y maneja hechos de la historia nacional, ubicándolos territorialmente, reconociendo sus consecuencias en el
contexto social que lo rodea, por lo que desarrolla un manejo crítico de la historia, la constitución y la geografía nacional
que lo llevan a definirse como un sujeto de historia y de derechos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 5.0 4.7
FALLAS:PASTORAL 4.9
4.9
Comprende los hechos que marcaron el proceso vivido por la Iglesia durante su nacimiento y consolidación,
interesándose por descubrir los hechos y situaciones espirituales-religiosas de la Iglesia.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.2 4.0
FALLAS:INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA 3.9
3.9
Interpreta los conceptos básicos de robótica y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.3
3.3
Identifica, relaciona y aplica con habilidad diferentes fundamentos básicos, técnicos y teóricos orientados a su edad,
del deporte del Mini-Baloncesto, fortaleciendo su coordinación, ubicación espacial, destreza individual y su aplicación
en variadas situaciones reales de juego, esto lo ha podido lograr por su actitud de esfuerzo, superación y en una
relación de respeto con sus compañeros
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 5.0 4.5
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.8
4.8
El estudiante Reconocer el quehacer de la danza a través de actividades generales y específicas. Desarrollando y
explorando las nociones básicas (planos, ejes,niveles), Demostrando dominio e interés por los repertorios, y el trabajo
de los compañeros.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 16
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
CIE
NC
IAS
NA
TU
RA
LE
S Y
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UC
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IÓN
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CIE
NC
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AL
0.0
4.3
3.6
4.8
3.33.4
3.94.1
3.3
4.9
0.0
4.1
3.6
4.5
3.63.3
3.9
3.2
3.6
4.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11
Observaciones:
HERNANDEZ PARRA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
SALDARRIAGA REYES DANNA ISABELLA 10000468 M05A 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO SUPERIOR ALTO ALTO 3.9 4.4 3.9 3.9 4.0 ALTOMATEMÁTICAS
ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.8 4.6 4.6 4.6 4.4 SUPERIOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
ALTO ALTO ALTO ALTO 4.1 4.1 3.8 4.0 4.0 ALTOLENGUA CASTELLANA
ALTO ALTO ALTO ALTO 3.8 3.9 4.0 3.8 3.9 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
SUPERIOR SUPERIOR ALTO BÁSICO 4.5 4.5 3.8 3.0 4.0 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 SUPERIOPASTORAL
ALTO ALTO ALTO ALTO 4.0 4.1 3.9 4.2 4.1 ALTOINFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.7 5.0 4.6 4.8 4.8 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.4 3.9
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.9
3.9
Identifica, plantea y resuelve en diversas situaciones cotidianas el uso adecuado de las magnitudes directas e
inversamente proporcionales, identificando en cada una de ellas la magnitud con la unidad de medida
correspondiente y representar en el plano cartesiano .Identifica una razón de una proporción .Plantea situaciones para
hallar porcentajes .Demuestra valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad y respeto, así como el
fortalecimiento de los hábitos de estudio; participa crítica y constructiva mente haciendo de la clase un espacio de
interacción social y compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.6 4.6
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.6
4.6
Explica la dinámica presentada en los ecosistemas Colombianos ( humedales- paramos) y algunos del mundo,
valorando la importancia de su conservación y protección. Reconoce la acción negativa del hombre sobre la naturaleza
afectando el equilibrio ecológico,produciendo destrucción debido principalmente a la contaminación.Identifica algunos
cuerpos celestes y la influencia de estos sobre el planeta tierra.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.1 3.8
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.0
4.0
Identifica la macro estructura de los textos dramáticos como (obras teatrales, monólogos y dramatizaciones) teniendo
en cuenta el buen uso de las categorías gramaticales. A su vez utiliza reglas ortográficas, enriqueciendo su producción
textual.. Demuestra un adecuado proceso lecto escritor utilizando textos físicos y películas que le permitan desarrollar
competencias del manejo de la información, teniendo en cuenta elementos de coherencia y cohesión. Participa y
aporta ideas con responsabilidad y respeto creando constantemente un proceso de retro alimentación en el desarrollo
de cada una de las clases.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.9 4.0
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.8
3.8
Identifica, reconoce y aplica el vocabulario y las estructuras gramaticales vistas en diferentes contextos y ejercicios tales
como guías, talleres, los libros guía, evaluaciones orales y escritas. Práctica lo aprendido a través de la lectura,
diálogos, canciones, juego de roles, obras de teatro, juegos de memoria, flash cards, verbs key ring. Demuestra
valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad el respeto, la solidaridad, así como el fortalecimiento de
los hábitos de estudio; participa de manera activa y constructiva haciendo de la clase un espacio de interacción social y
compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.5 3.8
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.0
3.0
Conoce y maneja hechos de la historia nacional, ubicándolos territorialmente, reconociendo sus consecuencias en el
contexto social que lo rodea, por lo que desarrolla un manejo crítico de la historia, la constitución y la geografía nacional
que lo llevan a definirse como un sujeto de historia y de derechos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 5.0
FALLAS:PASTORAL 5.0
5.0
Comprende los hechos que marcaron el proceso vivido por la Iglesia durante su nacimiento y consolidación,
interesándose por descubrir los hechos y situaciones espirituales-religiosas de la Iglesia.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.1 3.9
FALLAS:INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA 4.2
4.2
Interpreta los conceptos básicos de robótica y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.4
3.4
Identifica, relaciona y aplica con habilidad diferentes fundamentos básicos, técnicos y teóricos orientados a su edad,
del deporte del Mini-Baloncesto, fortaleciendo su coordinación, ubicación espacial, destreza individual y su aplicación
en variadas situaciones reales de juego, esto lo ha podido lograr por su actitud de esfuerzo, superación y en una
relación de respeto con sus compañeros
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 5.0 4.6
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.8
4.8
El estudiante Reconocer el quehacer de la danza a través de actividades generales y específicas. Desarrollando y
explorando las nociones básicas (planos, ejes,niveles), Demostrando dominio e interés por los repertorios, y el trabajo
de los compañeros.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.1PUESTO EN EL GRUPO: 9
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
CIE
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4.6
3.0
4.8
3.4
3.8
4.24.0 3.9
5.0
0.0
4.1
3.6
4.5
3.63.3
3.9
3.2
3.6
4.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11
Observaciones:
HERNANDEZ PARRA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
SANCHEZ RODRIGUEZ SANTIAGO STEVEN 10000231 M05A 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.1 4.0 3.6 3.7 3.6 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO ALTO ALTO SUPERIOR 3.3 4.0 4.2 4.5 4.0 ALTOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
BÁSICO ALTO ALTO BÁSICO 3.4 3.8 4.0 3.1 3.6 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
ALTO ALTO ALTO BÁSICO 3.8 4.1 4.0 3.5 3.9 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO ALTO ALTO ALTO 4.2 4.1 3.9 4.2 4.1 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.9 4.8 4.9 4.9 SUPERIOPASTORAL
ALTO ALTO BÁSICO ALTO 4.0 3.7 3.5 4.3 3.9 ALTOINFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.7 4.5 4.2 4.7 4.5 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
BÁSICO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 4.0 3.6
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.7
3.7
Identifica, plantea y resuelve en diversas situaciones cotidianas el uso adecuado de las magnitudes directas e
inversamente proporcionales, identificando en cada una de ellas la magnitud con la unidad de medida
correspondiente y representar en el plano cartesiano .Identifica una razón de una proporción .Plantea situaciones para
hallar porcentajes .Demuestra valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad y respeto, así como el
fortalecimiento de los hábitos de estudio; participa crítica y constructiva mente haciendo de la clase un espacio de
interacción social y compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.0 4.2
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.5
4.5
Explica la dinámica presentada en los ecosistemas Colombianos ( humedales- paramos) y algunos del mundo,
valorando la importancia de su conservación y protección. Reconoce la acción negativa del hombre sobre la naturaleza
afectando el equilibrio ecológico,produciendo destrucción debido principalmente a la contaminación.Identifica algunos
cuerpos celestes y la influencia de estos sobre el planeta tierra.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.8 4.0
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.1
3.1
Identifica la macro estructura de los textos dramáticos como (obras teatrales, monólogos y dramatizaciones) teniendo
en cuenta el buen uso de las categorías gramaticales. A su vez utiliza reglas ortográficas, enriqueciendo su producción
textual.. Demuestra un adecuado proceso lecto escritor utilizando textos físicos y películas que le permitan desarrollar
competencias del manejo de la información, teniendo en cuenta elementos de coherencia y cohesión. Participa y
aporta ideas con responsabilidad y respeto creando constantemente un proceso de retro alimentación en el desarrollo
de cada una de las clases.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.1 4.0
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.5
3.5
Identifica, reconoce y aplica el vocabulario y las estructuras gramaticales vistas en diferentes contextos y ejercicios tales
como guías, talleres, los libros guía, evaluaciones orales y escritas. Práctica lo aprendido a través de la lectura,
diálogos, canciones, juego de roles, obras de teatro, juegos de memoria, flash cards, verbs key ring. Demuestra
valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad el respeto, la solidaridad, así como el fortalecimiento de
los hábitos de estudio; participa de manera activa y constructiva haciendo de la clase un espacio de interacción social y
compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.1 3.9
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.2
4.2
Conoce y maneja hechos de la historia nacional, ubicándolos territorialmente, reconociendo sus consecuencias en el
contexto social que lo rodea, por lo que desarrolla un manejo crítico de la historia, la constitución y la geografía nacional
que lo llevan a definirse como un sujeto de historia y de derechos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.9 4.8
FALLAS:PASTORAL 4.9
4.9
Comprende los hechos que marcaron el proceso vivido por la Iglesia durante su nacimiento y consolidación,
interesándose por descubrir los hechos y situaciones espirituales-religiosas de la Iglesia.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.7 3.5
FALLAS:INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA 4.3
4.3
Interpreta los conceptos básicos de robótica y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.7
3.7
Identifica, relaciona y aplica con habilidad diferentes fundamentos básicos, técnicos y teóricos orientados a su edad,
del deporte del Mini-Baloncesto, fortaleciendo su coordinación, ubicación espacial, destreza individual y su aplicación
en variadas situaciones reales de juego, esto lo ha podido lograr por su actitud de esfuerzo, superación y en una
relación de respeto con sus compañeros
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.5 4.2
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.7
4.7
Explorar los elementos( simetría, encuadre, espacio, volumen ) de la composición artística, utilizando diferentes
técnicas, instrumentos y materiales para enriquecer su producción plástica y creativa y la de sus compañeros de aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.1PUESTO EN EL GRUPO: 8
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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3.73.5
4.3
3.1
3.7
4.9
0.0
4.1
3.6
4.5
3.63.3
3.9
3.2
3.6
4.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11
Observaciones:
HERNANDEZ PARRA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
SANTOS MAHECHA DAVID ALEXANDER 11002902 M05A 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BAJO BÁSICO BÁSICO BAJO 2.8 3.4 3.0 2.0 2.8 BAJOMATEMÁTICAS
BÁSICO BAJO ALTO ALTO 3.3 2.9 4.2 3.8 3.6 BÁSICOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.8 3.3 3.3 3.3 3.4 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO ALTO BÁSICO BAJO 3.0 3.7 3.1 2.7 3.1 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO BAJO ALTO BÁSICO 3.5 2.8 4.0 3.0 3.3 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO ALTO 4.6 4.8 3.5 4.0 4.2 ALTOPASTORAL
BAJO ALTO BÁSICO SUPERIOR 2.7 3.7 3.5 4.6 3.6 BÁSICOINFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO BÁSICO SUPERIOR BÁSICO 3.1 3.0 4.5 3.2 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.4 3.0
FALLAS:MATEMÁTICAS 2.0
2.0
Identifica, plantea y resuelve en diversas situaciones cotidianas el uso adecuado de las magnitudes directas e
inversamente proporcionales, identificando en cada una de ellas la magnitud con la unidad de medida
correspondiente y representar en el plano cartesiano .Identifica una razón de una proporción .Plantea situaciones para
hallar porcentajes .Demuestra valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad y respeto, así como el
fortalecimiento de los hábitos de estudio; participa crítica y constructiva mente haciendo de la clase un espacio de
interacción social y compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 2.9 4.2
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 3.8
3.8
Explica la dinámica presentada en los ecosistemas Colombianos ( humedales- paramos) y algunos del mundo,
valorando la importancia de su conservación y protección. Reconoce la acción negativa del hombre sobre la naturaleza
afectando el equilibrio ecológico,produciendo destrucción debido principalmente a la contaminación.Identifica algunos
cuerpos celestes y la influencia de estos sobre el planeta tierra.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.3 3.3
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.3
3.3
Identifica la macro estructura de los textos dramáticos como (obras teatrales, monólogos y dramatizaciones) teniendo
en cuenta el buen uso de las categorías gramaticales. A su vez utiliza reglas ortográficas, enriqueciendo su producción
textual.. Demuestra un adecuado proceso lecto escritor utilizando textos físicos y películas que le permitan desarrollar
competencias del manejo de la información, teniendo en cuenta elementos de coherencia y cohesión. Participa y
aporta ideas con responsabilidad y respeto creando constantemente un proceso de retro alimentación en el desarrollo
de cada una de las clases.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.7 3.1
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.7
2.7
Identifica, reconoce y aplica el vocabulario y las estructuras gramaticales vistas en diferentes contextos y ejercicios tales
como guías, talleres, los libros guía, evaluaciones orales y escritas. Práctica lo aprendido a través de la lectura,
diálogos, canciones, juego de roles, obras de teatro, juegos de memoria, flash cards, verbs key ring. Demuestra
valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad el respeto, la solidaridad, así como el fortalecimiento de
los hábitos de estudio; participa de manera activa y constructiva haciendo de la clase un espacio de interacción social y
compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 2.8 4.0
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.0
3.0
Conoce y maneja hechos de la historia nacional, ubicándolos territorialmente, reconociendo sus consecuencias en el
contexto social que lo rodea, por lo que desarrolla un manejo crítico de la historia, la constitución y la geografía nacional
que lo llevan a definirse como un sujeto de historia y de derechos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.8 3.5
FALLAS:PASTORAL 4.0
4.0
Comprende los hechos que marcaron el proceso vivido por la Iglesia durante su nacimiento y consolidación,
interesándose por descubrir los hechos y situaciones espirituales-religiosas de la Iglesia.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.7 3.5
FALLAS:INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA 4.6
4.6
Interpreta los conceptos básicos de robótica y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.7
3.7
Identifica, relaciona y aplica con habilidad diferentes fundamentos básicos, técnicos y teóricos orientados a su edad,
del deporte del Mini-Baloncesto, fortaleciendo su coordinación, ubicación espacial, destreza individual y su aplicación
en variadas situaciones reales de juego, esto lo ha podido lograr por su actitud de esfuerzo, superación y en una
relación de respeto con sus compañeros
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.0 4.5
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 3.2
3.2
Aplica su apropiación rítmica, desarrollo auditivo y apreciación musical, a través de los ensambles vocales e
instrumentales.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.4PUESTO EN EL GRUPO: 31
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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4.1
3.63.9
3.63.3
3.9
3.2
3.6
4.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 9
Observaciones:
HERNANDEZ PARRA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
TORRES ESCOBAR DANNA 10151294 M05A 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.8 4.5 4.5 5.0 4.5 SUPERIOMATEMÁTICAS
BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.7 4.4 4.7 4.5 4.3 ALTOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
ALTO ALTO ALTO BÁSICO 4.1 3.8 4.1 3.4 3.9 ALTOLENGUA CASTELLANA
ALTO ALTO ALTO ALTO 4.1 4.0 4.3 4.0 4.1 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 3.9 3.7 4.0 4.7 4.1 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.7 4.6 4.0 4.6 4.5 SUPERIOPASTORAL
ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 4.1 4.3 4.5 4.1 4.3 ALTOINFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.7 5.0 4.5 4.9 4.8 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.5 4.5
FALLAS:MATEMÁTICAS 5.0
5.0
Identifica, plantea y resuelve en diversas situaciones cotidianas el uso adecuado de las magnitudes directas e
inversamente proporcionales, identificando en cada una de ellas la magnitud con la unidad de medida
correspondiente y representar en el plano cartesiano .Identifica una razón de una proporción .Plantea situaciones para
hallar porcentajes .Demuestra valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad y respeto, así como el
fortalecimiento de los hábitos de estudio; participa crítica y constructiva mente haciendo de la clase un espacio de
interacción social y compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.4 4.7
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.5
4.5
Explica la dinámica presentada en los ecosistemas Colombianos ( humedales- paramos) y algunos del mundo,
valorando la importancia de su conservación y protección. Reconoce la acción negativa del hombre sobre la naturaleza
afectando el equilibrio ecológico,produciendo destrucción debido principalmente a la contaminación.Identifica algunos
cuerpos celestes y la influencia de estos sobre el planeta tierra.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.8 4.1
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.4
3.4
Identifica la macro estructura de los textos dramáticos como (obras teatrales, monólogos y dramatizaciones) teniendo
en cuenta el buen uso de las categorías gramaticales. A su vez utiliza reglas ortográficas, enriqueciendo su producción
textual.. Demuestra un adecuado proceso lecto escritor utilizando textos físicos y películas que le permitan desarrollar
competencias del manejo de la información, teniendo en cuenta elementos de coherencia y cohesión. Participa y
aporta ideas con responsabilidad y respeto creando constantemente un proceso de retro alimentación en el desarrollo
de cada una de las clases.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.0 4.3
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.0
4.0
Identifica, reconoce y aplica el vocabulario y las estructuras gramaticales vistas en diferentes contextos y ejercicios tales
como guías, talleres, los libros guía, evaluaciones orales y escritas. Práctica lo aprendido a través de la lectura,
diálogos, canciones, juego de roles, obras de teatro, juegos de memoria, flash cards, verbs key ring. Demuestra
valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad el respeto, la solidaridad, así como el fortalecimiento de
los hábitos de estudio; participa de manera activa y constructiva haciendo de la clase un espacio de interacción social y
compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.7 4.0
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.7
4.7
Conoce y maneja hechos de la historia nacional, ubicándolos territorialmente, reconociendo sus consecuencias en el
contexto social que lo rodea, por lo que desarrolla un manejo crítico de la historia, la constitución y la geografía nacional
que lo llevan a definirse como un sujeto de historia y de derechos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.6 4.0
FALLAS:PASTORAL 4.6
4.6
Comprende los hechos que marcaron el proceso vivido por la Iglesia durante su nacimiento y consolidación,
interesándose por descubrir los hechos y situaciones espirituales-religiosas de la Iglesia.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.3 4.5
FALLAS:INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA 4.1
4.1
Interpreta los conceptos básicos de robótica y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.6
3.6
Identifica, relaciona y aplica con habilidad diferentes fundamentos básicos, técnicos y teóricos orientados a su edad,
del deporte del Mini-Baloncesto, fortaleciendo su coordinación, ubicación espacial, destreza individual y su aplicación
en variadas situaciones reales de juego, esto lo ha podido lograr por su actitud de esfuerzo, superación y en una
relación de respeto con sus compañeros
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 5.0 4.5
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.9
4.9
El estudiante Reconocer el quehacer de la danza a través de actividades generales y específicas. Desarrollando y
explorando las nociones básicas (planos, ejes,niveles), Demostrando dominio e interés por los repertorios, y el trabajo
de los compañeros.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.3PUESTO EN EL GRUPO: 4
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
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4.54.7
4.9
3.6
4.0 4.1
3.4
5.0
4.6
0.0
4.1
3.6
4.5
3.63.3
3.9
3.2
3.6
4.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11
Observaciones:
HERNANDEZ PARRA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
URIBE MENDEZ ANA 10151903 M05A 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.5 4.1 3.7 3.9 3.8 ALTOMATEMÁTICAS
BÁSICO SUPERIOR ALTO ALTO 3.5 4.5 3.9 3.9 4.0 ALTOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 4.1 3.6 3.6 3.6 3.7 ALTOLENGUA CASTELLANA
ALTO ALTO SUPERIOR BÁSICO 3.9 4.0 4.6 3.3 4.0 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO ALTO ALTO BÁSICO 4.2 4.1 3.7 3.2 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.6 4.8 5.0 4.6 4.8 SUPERIOPASTORAL
BAJO ALTO SUPERIOR ALTO 2.9 4.2 4.4 4.1 3.9 ALTOINFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO ALTO ALTO BÁSICO 3.2 4.1 4.1 3.5 3.7 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.1 3.7
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.9
3.9
Identifica, plantea y resuelve en diversas situaciones cotidianas el uso adecuado de las magnitudes directas e
inversamente proporcionales, identificando en cada una de ellas la magnitud con la unidad de medida
correspondiente y representar en el plano cartesiano .Identifica una razón de una proporción .Plantea situaciones para
hallar porcentajes .Demuestra valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad y respeto, así como el
fortalecimiento de los hábitos de estudio; participa crítica y constructiva mente haciendo de la clase un espacio de
interacción social y compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.5 3.9
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 3.9
3.9
Explica la dinámica presentada en los ecosistemas Colombianos ( humedales- paramos) y algunos del mundo,
valorando la importancia de su conservación y protección. Reconoce la acción negativa del hombre sobre la naturaleza
afectando el equilibrio ecológico,produciendo destrucción debido principalmente a la contaminación.Identifica algunos
cuerpos celestes y la influencia de estos sobre el planeta tierra.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.6 3.6
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.6
3.6
Identifica la macro estructura de los textos dramáticos como (obras teatrales, monólogos y dramatizaciones) teniendo
en cuenta el buen uso de las categorías gramaticales. A su vez utiliza reglas ortográficas, enriqueciendo su producción
textual.. Demuestra un adecuado proceso lecto escritor utilizando textos físicos y películas que le permitan desarrollar
competencias del manejo de la información, teniendo en cuenta elementos de coherencia y cohesión. Participa y
aporta ideas con responsabilidad y respeto creando constantemente un proceso de retro alimentación en el desarrollo
de cada una de las clases.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.0 4.6
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.3
3.3
Identifica, reconoce y aplica el vocabulario y las estructuras gramaticales vistas en diferentes contextos y ejercicios tales
como guías, talleres, los libros guía, evaluaciones orales y escritas. Práctica lo aprendido a través de la lectura,
diálogos, canciones, juego de roles, obras de teatro, juegos de memoria, flash cards, verbs key ring. Demuestra
valores claretianos como son la autonomía, responsabilidad el respeto, la solidaridad, así como el fortalecimiento de
los hábitos de estudio; participa de manera activa y constructiva haciendo de la clase un espacio de interacción social y
compartir de saberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.1 3.7
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.2
3.2
Conoce y maneja hechos de la historia nacional, ubicándolos territorialmente, reconociendo sus consecuencias en el
contexto social que lo rodea, por lo que desarrolla un manejo crítico de la historia, la constitución y la geografía nacional
que lo llevan a definirse como un sujeto de historia y de derechos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.8 5.0
FALLAS:PASTORAL 4.6
4.6
Comprende los hechos que marcaron el proceso vivido por la Iglesia durante su nacimiento y consolidación,
interesándose por descubrir los hechos y situaciones espirituales-religiosas de la Iglesia.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 2.9 4.2 4.4
FALLAS:INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA 4.1
4.1
Interpreta los conceptos básicos de robótica y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.3
3.3
Identifica, relaciona y aplica con habilidad diferentes fundamentos básicos, técnicos y teóricos orientados a su edad,
del deporte del Mini-Baloncesto, fortaleciendo su coordinación, ubicación espacial, destreza individual y su aplicación
en variadas situaciones reales de juego, esto lo ha podido lograr por su actitud de esfuerzo, superación y en una
relación de respeto con sus compañeros
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 4.1 4.1
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 3.5
3.5
Aplica su apropiación rítmica, desarrollo auditivo y apreciación musical, a través de los ensambles vocales e
instrumentales.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.7PUESTO EN EL GRUPO: 25
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
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NC
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NA
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0.0
3.9
3.23.5
3.3 3.3
4.1
3.63.9
4.6
0.0
4.1
3.63.9
3.63.3
3.9
3.2
3.6
4.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11
Observaciones:
HERNANDEZ PARRA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 1:48:46PM