IndicadoresI.E. Carlos Vieco Ortiz

Indicadores Gestión Directiva

1. Resultado evaluación institucional

2. Cumplimiento del Plan de Mejoramiento Institucional

3. Conocimiento del Horizonte Institucional

4. Acciones correctivas, preventivas y de mejora efectivas

5. Cumplimiento con Metas Institucionales

1. Resultado EvaluaciónInstitucional

Suma de porcentajes obtenidos de las valoraciones 3 y 4

Resultados Autoevaluación general de la institución

65 % Semestral Rector

2. Cumplimiento del Plan deMejoramiento Institucional

Número de proyectos ejecutados

Total de proyectos propuestos

Resultado de evaluación de proyectos.

X 100

77% Anual Rector

3. Conocimiento del HorizonteInstitucional (Profesores)

Número de profesores y directivos

que conocen el Horizonte Institucional

Total de profesores y directivos encuestados

Formato de evaluación

X 100

80% Semestral Equipo Directivo

3. Conocimiento del HorizonteInstitucional (Estudiantes)

Número de estudiantes que conocen

el Horizonte Institucional

Total estudiantes evaluados

Formato de evaluación

X 100

60% Semestral Equipo Directivo

4. Acciones correctivas, preventivas y de mejora efectivas

Número de acciones correctivas, preventivas y de mejora efectivos

Total de acciones documentadas e implementadas

Consolidado de acciones correctivas y preventivas.

Informe de Estado de Procesos

X 100

75%Por periodo académico Rector

5. Cumplimiento con MetasInstitucionales

Número de metas cumplidas

Total metas institucionales propuestas

Acta de revisión del sistema

X 100

75% Anual Rector

Indicadores Gestión Académica

1. Desarrollo de competencias académicas

2. Sana Convivencia

3. Índice de repitencia

4. Índice de deserción

5. Resultado Pruebas SABER grado 11º

6. Ingreso de egresados a la educación superior

1. Desarrollo de competenciasacadémicas

Nº estudiantes que alcanzan los indicadores de desempeño de todas las áreas antes de los planes de actividades de apoyo al finalizar el año escolar

Total estudiantes

Resultados académicos

X 100

77% Anual

Líder de la Gestión Académica y Formativa

2. Sana Convivencia

N° estudiantes que al finalizar el año han sido remitidos al Comité de Convivencia

Total de estudiantes

Acta de la Comisión de Convivencia

X 100

< 25% Anual Líder del proceso

3. Índice de repitencia

Número de estudiantes no promovidos

Total estudiantes

X 100

< 5% Anual

Líder de la Gestión Académica y Formativa

4. Índice de deserción

No de estudiantes desertores

durante el año lectivo

Total de estudiantes matriculados

Máster 2000

X 100

< 2% Anual

Líder de la Gestión Académica y Formativa

5. Resultado Pruebas SABERgrado 11º

Número de estudiantes de la Institución que lograron un promedio

igual o mayor a la media nacional

Total estudiantes del grado 11º que presentaron las Pruebas SABER

Resultados Pruebas SABER

X 100

45% Anual Rector

5. Resultado Pruebas SABERgrado 11º

Promedio de los resultados en el presente año en cada área y grado menos promedio

de los resultados del año anterior

Resultados Pruebas SABER

+2 puntos por área

Anual Rector

6. Ingreso de egresados a la educación superior

Número de estudiantes del grado 11 que ingresan a la educación superior a

febrero del año siguiente

Número de estudiantes que se graduaron

Formato de seguimiento de egresados

X 100

40%

Noviembre, diciembre y enero

Coordinador de la jornada de los grados 11º

Indicadores Gestión del Bienestar de la Comunidad

1. Participación en Escuela de Padres.

2. Atención a PQR2S.

3. Satisfacción de Padres.

4. Satisfacción de Estudiantes

1. Participación en Escuelade Padres

Número de padres asistentes

Total de padres convocados

Registro de Asistencia

X 100

60% MensualLíder de Gestión de la Comunidad

1. Participación en Escuelade Padres

Número de padres de estudiantes con compromiso académico y formativo que

asisten

Total de padres de estudiantes con compromiso académico y formativo que fueron

convocados

Registro de Asistencia

X 100

80% MensualLíder de Gestión de la Comunidad

2. Atención a PQR2S

Número de quejas, reclamos e inquietudes resueltas

satisfactoriamente

Número de quejas, reclamos e inquietudes presentadas

Informe bimestral de atención al cliente

X 100

92% BimestralLíder de Gestión de la Comunidad

3. Satisfacción de Padres

Número de padres satisfechos

Total de padres

Resultado Evaluación de Satisfacción de padres

X 100

75% SemestralLíder de Gestión de la Comunidad

4. Satisfacción de Estudiantes.

Número de estudiantes satisfechos

Total de estudiantes

Resultados evaluación de satisfacción estudiantes

X 100

80% SemestralLíder de Gestión de la Comunidad

Indicadores Gestión Administrativa

1. Ejecución presupuestal.

2. Calidad del servicio de mantenimiento.

3. Disponibilidad de recursos.

4. Nivel de Competencias de los docentes (humanas y pedagógicas).

5. Mejoramiento de competencias.

6. Satisfacción del personal.

1. Ejecución presupuestal.

Número de rubros ejecutados

Rubros proyectados

Estados Financieros

X 100

90% Anual Rector

2. Calidad del servicio demantenimiento

Número de servicios de mantenimiento que cumplen con los requerimientos

Total de servicios ejecutados

Resultados evaluación de satisfacción estudiantes

X 100

90% Anual Coordinadores

3. Disponibilidad de recursos

Número de recursos en buen estado

Total de recursos existentes

Registro de inventarios

X 100

90% Anual Coordinadores

4. Nivel de Competencias de losdocentes (humanas y pedagógicas)

Número de educadores con resultados de evaluación satisfactorios

Número de educadores encuestados

Resultados evaluación de profesores

X 100

80% Anual Rector

5. Mejoramiento de competencias

Número de educadores, directivos, secretarias, aseadoras y vigilantes que mejoran sus

competencias

Total Educadores, directivos, secretarias, aseadoras y vigilantes evaluados

Plan de Mejoramiento Personal

X 100

80% Anual Rector

6. Satisfacción del personal

Número de empleados satisfechos

Total empleados

Resultados evaluación clima institucional

X 100

70% Semestral Rector