Post on 21-Feb-2017
TEKNOLOGIA BERRIAK HEZKUNTZAN: ARAZOAK ETA ERRONKAK
Gaur egungo gizarte honetan geroz eta garrantzia handiagoa ari dira hartzen teknologia berriak, beraz, hezkuntzan ezagupen hau txertatzea beharrezkotzat jotzen da.
ERRONKA: Helduak kontzientziatu eta
motibatu behar dira teknologia
digitalen alfabetizazioa lortzeko.
Horretarako, birziklatu, erabiltzen
ikasi…
ARAZOA: Helduei, teknologia digital
berriak erabiltzeak, esfortzu handia
suposatzen die. Horrela, arlo
honetan analfabeto geratzeko
arriskua handitzen da.
ERRONKA:Horretarako, komunikazioaren sare
berrietarako sarbidea erraztu behar zaie talde eta komunitate
guztiei.
ARAZOA: Gizartean integratzeko beharrezkoa da alfabetatze
teknologikoa.
ARAZOA:Teknologia berriei esker, informazio eta datu asko jaso daitezke, baina hauen esanahia galtzeko arriskua dago
ERRONKA:Erabiltzaileak hezi eta kualifikatu, erabiltzaile inteligente moduan, hau da. Informazio garrantzitsua eta funtsezko ez dena ezberdintzen dakiten erabiltzaileak lortzea.
ERRONKAK:Heziketaren egiturak
informazioaren gizartearekin batera garatu
behartu dira,atzean ez geratzeko.
ARAZOA: hezkuntzan erakundeek beraien egituretan aldaketak poliki sartzen dituzte, ez daude ongi egokituak egungo formazioaren beharretara, beharrezko teknologiarik ez dutelako.
Zer egin teknologietan alfabetatzeko:Gizartearen sektore ezberdinetara ekintza hezitzaileak bideratu behar dira, teknologia berrien ezagutza zabaltzeko.
Inbertsio publikoa
(ekonomikoa)
Irakasleen heziketa
estrategiak garatuOn-line materialaren beharra
Hartu beharreko berehalako neurriak:
ARAZOA: Orain arte prozesu formatiboetan dena memorizatu eta analizatu egiten zen.
ERRONKA: Orain ikasleei erakutsi behar zaie, iturri ezberdinak erabiliz informazio bilatzen, aukeratzen eta analizatzen. Ikasleak, subjektu aktibo era protagonista izan behar du.
ARAZOA: Enpresek langile kualifikatuak
eskatzen dituzte, beraz, heziketa beharra
handitzen da. Honek, irakaskuntza modu berriei
bide berriak irekitzea eskatzen du.
ERRONKA: On-line bidezko fromakuntzek,
era tradizionalekoek duten garrantzia bera
izan beharko luket eta ez bigarren maila
batean egon.
Aurretik aipatu ditugun arazoei aurre egiteko eta erronka guztiak bideratu ahal izateko, lehenengo baldintza eta beharrezkoena, hezkuntza sistemak denen esku egon behar duela da. Honez gain, hezkuntza sistema teknologien aldaketara egokituz joan beharko da, denborak aurrera egiten duen heinean