Post on 17-Feb-2017
IDAZMEN PROZESUA CHICKEN TALDEA: ANE PEREZ, IKER PRIETO, ANDER RUIZ, ANDER SEDANO, JON URBANO, ITXASO VAZQUEZ, MIKEL ZARRABE
TESTUAK SORTZEKO
HIRU
FASE
Planifikatzea
ErrebisioaTestualizazioa
PLANIFIKATZEA
• Testua ekoizten hasi egin aurretik egiten da.
• Testuaren egitura, aurreideiak eta ideia nagusiak antolatzen dira.
• Aktibitate kognitiboa oso garrantzitsua da > ideiak buruan izatea eta horiek nola garatu zein antolatu erabakitzea.
TESTUALIZAZIOA• Aurretiaz planifikatutakoa testura pasatzeko prozesua.
• Bi puntu garrantzitsu azpimarratzen dira:
Koherentzia: informazioa orden egokian sailkatzea
Kohesioa: testuaren zati desberdinak modu egokian lotzea zenbait baliabide erabiliz.
• Puntu horiek modu egoki batean erabiltzen ikastean, mota ezberdinetako testuak eratzeko erraztasuna lortzen da, adibidez, argudio-testuak, iritzi-testuak edota deskribapenak.
ERREBISIOA• Oso garrantzitsua da testualizazioa egin ondoren fase hau
egitea.
• Ikasleek bere testua birpasatu behar dute amaitzean.
• Testuak errebisatu eta hobetzea beharrezkoa da.
• Errebisioaren ondoren irakasleak testua hobetzen lagundu behar du. Irakasleak, aldeko iruzkinak egin eta ikaslea bere akatsez ohartarazteaz gain, estrategia ezberdinak erabiltzen irakatsi behar du.