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XV ENCUENTROS ESTATALES DE SERVICIOS DE INFORMACIN JUVENIL. REDSIJ.TALLER FORMATIVO:La orientacin al empleo y los servicios de informacin juvenil:Metodologa, herramientas y recursos.anaduque@eslabon.org
REFLEXIONA SOBRE LAS SIGUIENTES CUESTIONES:anaduque@eslabon.org Qu esperas del taller?
Qu te gustara que trabajramos? Actividades de empleo desarrolladas desde los SIJ
NDICEI- Introduccin: concepto de orientacin, herramientas y proceso de orientacin.
II- Diagnstico Definicin y objetivos. Diseo, variables e indicadores.
III- Diseo de itinerario Nivel de empleabilidad. Variables. Definicin de itinerario. Elementos: compromiso, objetivos, planificacin de actividades, seguimiento de objetivos.
IV- Mantenimiento Definicin y objetivos. Momentos: antes, durante y despus. Variables.
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INTRODUCCINConcepto de orientacin
Herramientas: observacin y entrevista
El proceso de orientacin/ acompaamiento
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LA ORIENTACIN: Es una disciplina de carcter aplicado, directamente relacionada con la Psicologa y la Pedagoga por un lado, e indirectamente con la Sociologa y la Economa por el otro, que a travs de un proceso se dirige a la prevencin e intervencin en situaciones-problema normales de la vida sociolaboral de los individuos en su etapa adulta y, especialmente, de aquellos con mayores dificultades de insercin, mantenimiento y promocin en el mercado de trabajo (Labora, 1999).INTRODUCCINanaduque@eslabon.org
TCNICAS/ HERRAMIENTAS:INTRODUCCINLa ObservacinLa entrevista individualanaduque@eslabon.org
Interacciones simuladas: rol-playing (solicitud deinformacin, simulaciones de entrevista presencial o telefnica, etc.)INTRODUCCINanaduque@eslabon.orgAcciones prcticas guiadas: llamadas telefnicas a recursos o a empresas, autocandidaturas, ofertas de empleo, etc.TCNICAS (La Observacin)
TCNICAS (La Entrevista individual)Resumen del momento del proceso (situar contenidos y objetivos) y revisin de tareas y resultados.
INTRODUCCINanaduque@eslabon.orgExplicacin de contenidos y actividades.Desarrollo de contenidos tericos y prcticos.Propuesta de tareas y actividades para la siguiente sesin.
Acogida: primer contacto, establecimiento del marco de relacin/ intervencin.Diagnstico: recogida de datos para conocer a la persona y definir problema.
INTRODUCCINEL PROCESO DE ORIENTACIN: FASESItinerario: planificacin de objetivos y realizacin de actividades.Seguimiento: evaluacin de actividades y reformulacin en su caso.Mantenimiento: evaluacin de la adaptacin el puesto de trabajo.
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INTRODUCCINEL PROCESO DE ORIENTACIN: FASESanaduque@eslabon.org
Fase en la que se realiza una exploracin y recogida de datos inicial para detectar carencias y potencialidades de la persona en diferentes reas (personal, laboral y social) y establecer el itinerario personalizado de insercin.DIAGNSTICO: DEFINICINanaduque@eslabon.org
Producir hiptesis que relacionen las variables ocupacionales implicadas en la situacin de que se trate y sobre la que se quiere actuar y proponer modificaciones en base a esas hiptesis.DIAGNSTICO: OBJETIVOSanaduque@eslabon.orgY de manera ms especfica:
Profundizar en la recogida de informacin.Diagnsticar en base a indicadores de evaluacin el nivel de empleabilidad de la persona.Sacar conclusiones sobre puntos dbiles y puntos fuertes.
Objetivos:
Establecer primer contacto. Definir relacin y clima.Ajustar expectativas.
DIAGNSTICOINFORMACIN PREVIA: ACOGIDAanaduque@eslabon.orgContenidos:
Presentacin de el/la tcnico/a y del programa.Establecimiento de contexto de trabajo.Recogida de informacin bsica.Establecimiento de compromisos (firma de contrato).Registro de informacin.
2. Evaluacin de las variables:Motivacin.Determinantes personales. Profesionalidad (formacin y experiencia).Habilidades para la bsqueda.Habilidades sociales generales y personales.
3. Registro de informacin.
4. Formulacin de hiptesis.DIAGNSTICO: DISEO DEL PROCESOanaduque@eslabon.orgDefinicin de la situacin-problema
El desempleo no siempre es un problema.Hay diferentes referentes sociales.
DIAGNSTICO: 1.- IDENTIFICACIN DE LA SITUACIN-PROBLEMAanaduque@eslabon.orgEs necesario que el participante viva la situacin de desempleo como problema.Dar la misma importancia a las verbalizaciones y a las actividades realizadas.
Motivacin es diferente a estado de nimoMotivacin para la bsqueda y para la incorporacin.
Motivacin para la incorporacin y no para la bsqueda.
DIAGNSTICO:2.- EVALUACIN DE LA MOTIVACINMotivacin para la bsqueda y no para la incorporacin.
Medimos a travs de actividades reales de bsqueda, autoinformes (fichas estandarizadas) y verbalizaciones.
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Nivel de definicin del objetivo profesional.Conducta de bsqueda: calidad, frecuencia y esfuerzo.Necesidades e intereses econmicos.Verbalizaciones: locus de control.Influencia de las personas cercanas.Actitud hacia el trabajo.
DIAGNSTICO: MOTIVADORES-INDICADORESanaduque@eslabon.orgEvitacin de otras situaciones: actividades de ocio, aislamiento social, conflictos familiares, etc.
Determinantes personales: gnero, edad y entorno social.Profesionalidad: formacin y experiencia y datos sobre la ltima ocupacin.HH para la BAE.HHSS generales y personales.
DIAGNSTICO:3.- RESTO DE VARIABLESanaduque@eslabon.org
Objetivo Profesional definido
Conocimiento y uso de los recursos pblicos y privados de empleo
Actividades realizadas para buscar empleo.
DIAGNSTICOVARIABLES: HH PARA LA BSQUEDAanaduque@eslabon.org CV elaborado
Habilidades para realizar procesos de seleccin
Informacin laboral (contratos, nminas)
Higiene personal y aspecto fsico
Imagen
Locus de control
Autoestima
Comunicacin
Reaccin ante una situacin problema
DIAGNSTICOVARIABLES: HHSS GENERALES Y PERSONALESanaduque@eslabon.org
Tiempo dedicado a buscar empleo
Motivacin hacia la consecucin de un empleo
Condiciones laborables deseadas
Autoestima profesional
DIAGNSTICOVARIABLES: ACTITUDES PARA LA INSERCIN LABORALanaduque@eslabon.org
Diseo de fichas estandarizadas.
Diferenciar datos objetivos y subjetivos.
Elegir momentos.
DIAGNSTICO:4.- REGISTRO DE INFORMACINanaduque@eslabon.org
Falta de motivacin.Indefinicin de objetivo profesional.Falta de informacin sobre empleo y mercado de trabajo.
DIAGNSTICO:5.- FORMULACIN DE HIPTESISanaduque@eslabon.orgInadecuacin de cualificacin profesional al mercado de trabajo.Desconocimiento o aplicacin inadecuada de tcnicas de BAE.Falta de habilidades para el mantenimiento del empleo.
A partir de la informacin obtenida en la entrevista de diagnstico, podemos realizar una valoracin, formular los objetivos, programar las actividades e intervenir sobre aquellos aspectos que hagan mejorar sus posibilidades de acceso a un empleo y de mantenimiento del puesto de trabajo.ITINERARIO PERSONALIZADO DE INSERCINanaduque@eslabon.org
Empleabilidad: posibilidades que tiene una persona de acceder al empleo en funcin de sus competencias y de las exigencias del mercado de trabajo ITINERARIO PERSONALIZADO DE INSERCINanaduque@eslabon.org
Oferta de empleo existente en el mercado.Oportunidad: conocer donde estn las ofertas, los requisitos exigidos y las vas de acceso.
ITINERARIO PERSONALIZADO DE INSERCINFACTORES QUE DETERMINAN LA EMPLEABILIDADanaduque@eslabon.orgConcurrencia: con cuntos competimos?Competencia profesional: aproximacin del perfil de la persona a las exigencias para el puesto.
Conjunto de acciones que se establecen de mutuo acuerdo con el orientado u orientada, en base a los resultados de la evaluacin sociolaboral,y que se establecen para potenciar las reas en las que se han detectado puntos fuertes y mejorar las reas en las que se han detectado puntos dbiles de cara a lograr la insercin sociolaboral.ITINERARIO PERSONALIZADO DE INSERCINanaduque@eslabon.org
Debe ser flexible, depende del momento actual en el que se encuentre la persona.
Debe estimar tiempos para la consecucin de objetivos: a corto, medio y largo plazo.
Debe determinar objetivos, describir tareas concretas y establecer resultados esperados.
Debe tener carcter evaluable y flexible.
ITINERARIO PERSONALIZADO DE INSERCIN.DISEOanaduque@eslabon.org
Implicacin del participante en el itinerario.
Establecimiento de plazos y recursos disponibles.
ITINERARIO PERSONALIZADO DE INSERCINCOMPROMISOanaduque@eslabon.orgExplicitacin de derechos y deberes del participante.
Establecimiento de lmites de intervencin.
ITINERARIO PERSONALIZADO DE INSERCINCONTRATO DE PARTICIPACINanaduque@eslabon.org
Definicin de objetivos.
Detallar reas de intervencin.
Plantear diseo de itinerario.
Contrastar con la persona y establecimiento de compromisos.
Programacin de actividades y calendarizacin.
Desarrollo de tareas.
ITINERARIO PERSONALIZADO DE INSERCINDESARROLLO DE ITINERARIOanaduque@eslabon.org
Definicin de objetivo profesional.
Informacin sobre mercado laboral: mercado en general y sobre puestos determinados.
Habilidades personales y sociales, para la realizacin eficaz de determinadas actividades (peticin de informacin, obtener informacin por telfono, superar procesos de seleccin, etc.).
BAE: herramientas (CV, cartas de presentacin) y entrenamiento en procesos de seleccin.
ITINERARIO PERSONALIZADO DE INSERCINREAS DE INTERVENCINanaduque@eslabon.org
ITINERARIO PERSONALIZADO DE INSERCINREAS DE INTERVENCINanaduque@eslabon.org
reasJustificacinTareasObjetivo profesionalIdentificar y clarificar ocupaciones que coincidan con perfil (HH y capacidades) y con preferencias.Anlisis de HH y capacidades (autoconocimiento).Repaso a historial profesional.Anlisis de ocupaciones deseadas (perfil, requisitos, etc.).Informacin sobre mercadoConocer los puestos ms demandados.Conocer condiciones concretas de los puestos.Adecuar la bsqueda.Solicitar informacin a asociaciones profesionales.Analizar ofertas de empleo.Analizar planes de estudio.Analizar convenios colectivos.Realizar entrevistas a personas clave.
ITINERARIO PERSONALIZADO DE INSERCINREAS DE INTERVENCINanaduque@eslabon.org
reasJustificacinTareasHHSS y personalesConseguir informacin.Superar entrevistas de seleccin.Relacionarse de manera adecuada con compaeros y superiores.Llamar a recursos para solicitar informacin.Realizar rol-playing sobre situaciones reales.Cualificacin profesionalNecesaria adecuacin de cualificacin con requisitos.Identificar carencias formativas.Identificar requisitos de cualificacin del objetivo profesional.Contactar-coordinarse con recursos adecuados.Tcnicas de BAEPara valorar las ofertas de trabajo y aumentar la eficacia en la bsqueda.Diseo de CV y cartas de presentacin.Uso adecuado de NNTT.Uso de agenda.Entrenamiento en procesos de seleccin.Entrenamiento en autocandidaturas.
FICHAS DE TRABAJOITINERARIO PERSONALIZADO DE INSERCINanaduque@eslabon.org
AspectosFichasObjetivo profesionalPuestos a los que no me quiero dedicar.APT.Inventario personal.Informacin sobre mercadoAnlisis de anuncio de prensa.Cuadro: donde conseguir empleo.HHSSLlamada telefnica.Caractersticas de la personalidad.CualificacinFichas de recursos y calendarios de formacin.Cuadros de contenidos y perfiles de cursos.BAECV: formatos en blanco.Cartas: ejemplos.Entrevistas de seleccin: fichas de preguntas ms frecuentes, reformulaciones positivas.
ITINERARIO PERSONALIZADO DE INSERCINACTIVIDADES GRUPALESanaduque@eslabon.org
Objetivo profesionalInformacin mercadoHHSSCualificacin profesionalTcnicas BAE
T. entrevistaxxT. NNTT/ redes socialesxxxxIPExxxxIA Laboral/extranjeraxxxRecursos empleoxxxGrupo bsquedaxxxxT. CVxxxTrabajo en el extranjerox
DEFINICINConjunto de acciones que desarrollan la empleabilidad de la persona en relacin con su objetivo profesional y que facilitan su permanencia en el mercado laboral.FASE DE MANTENIMIENTOOBJETIVOS Apoyar, motivar y reforzar actitudes para mantener el objetivo profesional. Fomentar HHSS y personales para manejar situaciones cotidianas. Acompaar en los primeros meses de trabajo. Detectar situaciones de riesgo que desestabilicen al usuario o que puedan afectar a la prdida del empleo. Potenciar HH de autonoma y organizacin.
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FASE DE MANTENIMIENTOMOMENTOS EN LOS QUE SE TRABAJA Antes: porque el xito en el mantenimiento depende muchas veces de decisiones que tomamos en el proceso de bsqueda y de la informacin que tengamos del mercado de trabajo.
anaduque@eslabon.orgDurante: para manejarse de manera adecuada en situaciones del da a da (resolucin de conflictos, relaciones laborales, descansos, derecho laboral, etc.).
Despus: seguir trabajando el objetivo profesional, revisar condiciones del anterior empleo, etc.
FASE DE MANTENIMIENTOANTES DE ENCONTRAR EMPLEOAspectos que pueden influir en el mantenimientoanaduque@eslabon.org Indefinicin de objetivo profesional.
Expectativas desajustadas.
Causas de finalizaciones de contratos anteriores.
Desinformacin laboral.
Desconocimiento de situaciones: aviso de bajas, a quien dirigirse, etc.
Dificultades para conciliar vida laboral y familiar.
FASE DE MANTENIMIENTOASPECTOS A TENER EN CUENTA CON LOS JVENES Objetivo laboral no definido a corto plazo.
Desajuste de expectativas.
Falta o escaso compromiso.
Prioridad del ocio sobre responsabilidades laborales.
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MUCHASGRACIASanaduque@eslabon.org