Post on 10-Jul-2015
1ª GIMKHANA LITERARIA
INTERNACIONAL
ANTECEDENTES1- Compromiso del
“Señorío de Guardo”: EDUCAR PARA LA VIDA
2- Colaboración con Ayuda en Acción.
4- Talleres en Perú: Tutoría y Educación
en valores
3- Videoconferencia (2003-2004)
OBJETIVOS- Fomento de la lectura y
afianzamiento de la comprensión lectora a partir de tres novelas.- Establecer vínculos educativos entre docentes y alumnos de
España y Perú, favoreciendo las relaciones culturales a partir del
hecho literario.- Promover el trabajo
cooperativo, tolerante y respetuoso por medio de la
utilización de nuevas tecnologías.
RECURSOS
-Tres novelas:oDel amor y otros
demonios, G. García Márquez.
oEl señor de las moscas, W. Golding.
oMarina, C. Ruiz Zafón.
-Ordenador
-Web cam
-Proyector multimedia
-Fotocopias de las pruebas y
Hojas de control y puntuación
CRUCIGRA M A SILÁ BICO
HORIZONTALES:
1- Sierva María bailaba y dormía con ellos./ Sinónimo de “fuego”, última sílaba./Residencia de Marina (al revés). 2- Prefijo equivalente a “vice-”, aplicado a la persona que representaba al rey en uno de los territorios de la
corona./ Nombre de la protagonista que da título a una de las novelas (al revés)./ Raudo, veloz (al revés). 3- Lo que hace Óscar al principio de la obra para contar lo que sucedió./ Sílaba final del superior de Cayetano
Delaura./ Fallecido, finado ( la mitad)./ Bernarda sufre ese abandono en todos los vicios. 4- Un perro con rabia atacó a Sierva María./ Acción que realiza Óscar durante una semana en mayo de 1980
(presente). 5- Habla (imperativo)./ Ralph propone hacer esa señal desde la cumbre de la montaña para que los vean./
Cayetano Delaura lo era (comienzo)./ Germán pinta cuadros de su esposa. 6- Sierva lo practica con todo el mundo de forma muy natural./ Personas que habitan la isla./ En el medio de
estación./ El final de algo por lo que se interesa siempre Ralph. 7- Ímpetu, impulso que sufre Sierva en el refectorio del convento./ El pabellón de “Las enterradas vivas” es una
de sus dependencias(al revés)./ Color del pelo de Jack (comienzo). 8- Preposición./ Represalia que sufre Cayetano Delaura por su conducta con Sierva./ Ésta es aficionada a
comer los dulces que el sacerdote la lleva. 9- Astro./ El inspector Florián pertenecía a ella (comienzo)./ Edificio importante que compró Mijail Kolvenik para
su esposa./ Negación castiza. 10- Denominación del grupo de muchachos liderados por Jack./ Quim Salvat se dedicaba a pintarlos (en
singular)./ Lugar del que procedía el monstruo que tanto temían los más pequeños. VERTICALES:
1- Tercera persona del singular del verbo “Ser”./ Piggy lo siente cuando un chico es atacado por todos los demás./ Clase de reloj.
2- Instrumento musical que llevó de España Olalla de Mendoza, esposa del marqués./ En las asambleas de la isla se producía a menudo./ Primera sílaba del animal por quien sentía un gran afecto Abrenuncio.
3- Pronombre personal, segunda del singular./ Ofrecer, otorgar./ Modesto (primera sílaba)./ En el medio de carrera./ Lugar en que se bañaban los chicos de la isla.
4- El final de un pelo blanco./ Sierva iba a ser exorcizada porque tenía actitudes de este tipo./ Nota musical. 5- El símbolo de la fábrica Velo-Granell./ Son descubiertos por Óscar y Marina en el invernadero, son de
madera. 6- Lugar donde recluían a las locas (comienzo)./ Ralph hace responsable a Jack del estado salvaje en que se
encuentran (al revés)./ Sierva se debilitó hasta morir (al revés). 7- Infusión./ Para Óscar y Marina es todo un desafío aclarar el enigma de la dama de negro./ Una cautiva
abisinia fue objeto de ella, fijando su precio mediante su peso en oro.(al revés) / Número de libros del “Amadís de Gaula” por el que se interesaba Delaura.
8- Años que cumplió Sierva María cuando fue mordida por el perro./ Ore (al revés)./ Una de las tres lenguas africanas que conocía la protagonista de “Del amor y....”.
9- Sobre ella no había una inscripción, sólo un símbolo./ Óscar no se tomó ni uno mientras esperaba en la bodega al inspector Florián./ Sierva María fue denominada así en numerosas ocasiones.
10- El monstruo del aire./ Flor que portaba la dama de negro./ El cuerpo de Piggy es arrebatado por él.
PRUEBA CORRECTA 10 PUNTOS ( 5 al 50% y 3 al 25%)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1
2
3 CAI
4
5
6
7
8
9
10
PUZZLE CRONOLÓGIc o
¡Seguro que más de una vez has intentado hacer un puzzle! ¡Inténtalo de nuevo! Ordena las siguientes piezas siguiendo un criterio cronológico. Como puedes comprobar, se trata de acontecimientos que corresponden a la novela Del amor y otros demonios, de G. García Márquez.
1- El marqués visita a Abrenuncio. Éste le agradece el enterramiento de su caballo muerto.
2- Sierva María es encerrada en la última celda del pabellón solitario, que fue durante 68 años cárcel de la Inquisición.
3- Dominga promete que si la niña vive, ésta no se cortaría el pelo hasta su noche de bodas.
4- Tomás de Aquino, sacerdote que sustituye a Delaura, muere durante la noche y aparece flotando en el aljibe.
5- Hacen un retrato a Sierva María vestida de reina.
6- El marqués, arrepentido, comunica a Abrenuncio que su hija va a ser exorcizada.
7- Sierva María de Todos los Ángeles es mordida por un perro en el mercado.
8- El obispo despoja de sus privilegios a Cayetano Delaura y le manda como enfermero de leprosos al hospital.
9- Se produce un eclipse de sol total. Gran expectación.
10- Cayetano entra clandestinamente en el convento. Siente la tentación. Declara su amor a Sierva María.
EL ORDEN CORRECTO ES:
PRUEBA CORRECTA 20 PUNTOS 2 PUNTOS MENOS POR CADA ERROR
..................................................................................................................
Tr es en r a y a En El señor de las moscas hay tres personajes principales. ¿Has llegado a conocerlos bien? Para demostrarlo, resuelve este Tres en raya, que consiste en realizar una línea recta con los tres rasgos distintivos de un personaje. A partir de los datos que te ofrecemos más abajo, coloca en el tablero las fichas redondas en las casillas que corresponden a Ralph, las cuadradas en las de Jack y las triangulares en las de Piggy. A B C Ralph Jack 1 Piggy 2 3 1 A- Trata de demostrarse a sí mismo que tiene valor para matar y se refugia tras una máscara. 1 B- Es uno de los muchachos mayores. 1 C- Ante el temor a la “fiera” propone hacer el fuego en la playa, utilizando como siempre el sentido común. 2 A- Invita a los demás a irse con él, pero nadie le sigue. Se ve avergonzado. 2 B- Tiene muy claro que la salvación de todos radica en la hoguera e insiste en ella. 2 C- Casi siempre que habla, alguien se burla de él. 3 A- Tiene poca autoestima, pero es el más inteligente. 3 B- Su padre era teniente de navío de la Marina. 3 C- No siente remordimientos por la muerte de Simon.
PRUEBA CORRECTA 10 PUNTOS.
ESCENA RIOS- CLA V E 1 En cada línea horizontal encontrarás el nombre de un lugar que aparece en las novelas que has leído. Combina las sílabas y escríbelo al lado. Observarás que en alguna de ellas puede que te sobren una o varias sílabas; escribe éstas en el espacio reservado con el epígrafe de CLAVE. Si ordenas todas esas sílabas sobrantes podrás descifrar la clave y adivinar uno de los escenarios más importantes de cada obra (Éste aparece escrito por letras y no por sílabas).
“EL SEÑOR DE LAS MOSCAS”
ZA PO DA CHOS
GU CHA LA NA
NI VA EN SEL
LA LA REU IS
SA TA COS SE
YA PLA PIE RO
AN MAR QUE LOS
A FE CI RRE
DRA ÑON MU PE
ÑA TA GRAN MON CLAVE:
SOLUCIÓN: P
A
PRUEBA CORRECTA: 10 PUNTOS CADA OBRA.
ESCENA RIOS- CLA V E 2 En cada línea horizontal encontrarás el nombre de un lugar que aparece en las novelas que has leído. Combina las sílabas y escríbelo al lado. Observarás que en alguna de ellas puede que te sobren una o varias sílabas; escribe éstas en el espacio reservado con el epígrafe de CLAVE. Si ordenas todas esas sílabas sobrantes podrás descifrar la clave y adivinar uno de los escenarios más importantes de cada obra (Éste aparece escrito por letras y no por sílabas).
“DEL AMOR Y OTROS DEMONIOS”
DO NA CA MER
CA CO LU BAR
MIO NI CO MA
PI TAL DE HOS
GAR TO CON VEN
CA TE BI BLIO
PA LLON DE BE
BE CON JI AL
DE TO TA PUER
DA NO CEL YE CLAVE:
SOLUCIÓN: L
A
ESCENA RIOS –CLA V E 3 En cada línea horizontal encontrarás el nombre de un lugar que aparece en las novelas que has leído. Combina las sílabas y escríbelo al lado. Observarás que en alguna de ellas puede que te sobren una o varias sílabas; escribe éstas en el espacio reservado con el epígrafe de CLAVE. Si ordenas todas esas sílabas sobrantes podrás descifrar la clave y adivinar uno de los escenarios más importantes de cada obra (Éste aparece escrito por letras y no por sílabas).
“MARINA”
TA EN ES CION
NA IN DO TER
SU RRIO POR BA
TE LA PA CE
PI TI HOS TAL
CO RIS HAY PA
PA O UN SE
A GRAN TRO TE
SIM PLA BO YA
GA BO LO DE
CLAVE:
SOLUCIÓN: I O
PISTA S
1- “La banalidad ha alcanzado a la literatura. Gran parte de la ficción actual es pura pose: relatos cortos disfrazados de novela con cuerpo de letra grueso y muchos espacios en blanco...”.
2- Acerca de su obra más importante: “Escribí esta novela tan voluminosa porque es el tipo de historia que me gustaría encontrar en las librerías: la del autor que se implica”.
3-“Lo de la muerte de la novela es un tópico fácil. La ficción crece con la Humanidad. La novela permite explorar universos, mientras que una película es un flash de 90 minutos”.
4-“Desde que tengo uso de razón me recuerdo contando historias a los chavales. Les contaba historias tenebrosas, de espectros y vampiros, que los hacían llorar”.
5- “Mi novela es un híbrido de géneros que marida la intriga, el cuento gótico y la historia aprovechando recursos contemporáneos”. Ganó el premio Edebé de Literatura juvenil en 1992.
¿QUIÉN DIJO...? ¿Qué personaje de las obras que has leído ha dicho estas frases?
DOS PUNTOS CADA PERSONAJE ADIVINADO. TOTAL: ..............................
“Necesitamos más reglas y hay que obedecerlas. Después de todo, no somos salvajes. Somos ingleses, y los ingleses somos siempre los mejores en todo”. RESPUESTA: ..............................................
“No hay medicina que cure lo que no cura la felicidad”. RESPUESTA: ....................... ........................
“A veces, las cosas más reales sólo suceden en la imaginación. Sólo recordamos lo que nunca sucedió”. RESPUESTA: ................................ ................................
“Oh dulces prendas por mí mal halladas”. RESPUESTA: .......................... ..........................
“Me parece que debíamos tener un jefe que tome las decisiones”. RESPUESTA: ........................................................................
HOJA DE CONTROL DE GRUPO INDIVIDUAL
GRUPO Nº
PUNTOS
FIRMA MONITOR
PRUEBA Nº 1 Crucigrama silábico
PRUEBA Nº 2 Adivinar el autor
PRUEBA Nº 3 Escenarios clave
PRUEBA Nº 4 Puzzle cronológico
PRUEBA Nº 5 Tres en raya
PRUEBA Nº 6 ¿Quién dijo...?
Hora inicial:........................................ Hora final:.................................... TIEMPO TRANSCURRIDO:.......................................
PUNTUACIÓN TOTAL:
HOJA DE CONTROL DE GRUPOS GENERAL GRUPOS PRUEBA
1 PRUEBA
2 PRUEBA
3 PRUEBA
4 PRUEBA
5 PRUEBA
6 TOTAL
PUNTOS 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
PRIMER PREMIO:..................................... SEGUNDO PREMIO:.................................
PARTICIPANTES
16-18 años
Grupos de 3
78 alumnos
ESPAÑA
4º E.S.O.
1º y 2º Bachillerato
PERÚ
4º y 5º Secundaria
1º I.S.P.P. “Indoamérica”
10 Centros educativos:
9 peruanos y 1 español.
TEMPORALIZACIÓN
OCTUBRE- Selección de lecturas.- Bases- Información y Coordinación.
NOVIEMBRE-Lecturas y profundización.- Elaboración de las pruebas.-Solución de obstáculos.
Día 29
Gymkhana
DESARROLLO
SEDE PERUANA SEDE ESPAÑOLA
I.S.P.P. “Indoamérica”
-Recepción.
-Desayuno.
-Prueba de conexión
I.E.S. “Señorío de Guardo”
-Carteles.
-Caracterización.
EL ENCUENTRO-Saludos.
-Lectura de fragmentos.
-Realización de pruebas.
-Corrección y puntuaciones.
-Ganadores y Premios.
-Despedida.
LAS FOTOS
VALORACIÓN
-DISFRUTE DE LA LECTURA
-APRENDIZAJE DE LAS OBRAS Y MANEJO DE FUENTES DE INFORMACIÓN
-INTERCAMBIO Y SOLIDARIDAD
MUY
POSITIVA