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Grupo 90007_72
Cultura Política
" Herramienta Colaborativa Para El Análisis Del
Ensayo La Franja Amarilla "
Miryan Patricia Villegas Hernández
Fusagasugá, Cundinamarca
23 Junio 2013
Universidad Nacional Abierta y a Distancia
IntroducciónEste documento cuenta con un esquema de aprendizaje virtual, teniendo en cuenta las pautas programada. A partir de esta presentación se quiere brindar una ayuda al estudiante del Curso Cultura Política , brindándole herramientas analíticas que serán de gran ayuda para el desarrollo de las actividades relacionadas con el ensayo la "Franja Amarilla".
• A través de la presentación se ha expondra la manera en la que debes resolver una actividad teniendo en cuenta textos que para ser entendidos y útiles a la hora de evaluar se debe tener en cuenta unas pautas, pero además para la ayuda del entendimiento del ensayo la franja amarilla expondremos unos ítems relacionados con este texto
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A través de esta presentación se le brinda al estudiante una ayuda dinámica para que realice un análisis correcto de un texto programado para que este pueda determinar ideas principales y formular respuestas correctas para que respondan a lo que se le evalué además encontrara algunos ítems relacionados con el ensayo la franja amarilla permitiéndole al estudiante un fácil entendimiento de este texto.
Fundamentos exigidos.
Para el desarrollo de la actividad se tendrá en
cuenta
Lectura del ensayo la franja amarilla
Identificar dentro de su contexto local, los
problemas que el autor muestra en el ensayo.
Enviar al foro de trabajo colaborativo
Para que puedas desarrollar de manera adecuada tu proyecto
debes tener en cuanta variedad de actividades que se presentan a continuación.
Desarrollo De Las Actividades
Inspeccionar la
información y actividades propuestas en el curso
Analizar el texto
programado
Formular y extraer ideas principales del texto
Indagar las preguntas
para evaluar las
respuestas
• Para evaluar al estudiante en el curso se le realizaran variedad de preguntas acerca del ensayo propuesto.
• De tal manera que será de vital importancia la lectura del ensayo la franja amarilla.
• El paso a seguir para que sea de total entendimiento este ensayo seria analizar el texto teniendo en cuenta la información propuesta en esta herramienta.
• A partir de este análisis lograr extraer del texto ideas principales para estar preparados en el momento en el que se les evalué.• Luego hay que tener en cuenta lo que nos
preguntan para evaluarnos y ahí si determinar las posibles respuestas a las problemáticas que nos imponen.
Inspección De Las Actividades Programadas • Para que alcances la nota máxima, debes tener
muy en cuenta las actividades que se han programado ya que a través de estas se logra identificar el trabajo y el aprendizaje que has desarrollado en el curso, puedes monitorear con la rúbrica de evaluación.
• Las actividades que se te han programado debes leerlas detalladamente para no cometer ninguna equivocación a la hora de accionar el material propuesto.
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Pasos Para Un
Análisis Correcto
Análisis Narrativo
• Determinar la manera en la que se expresa el narrador.
• Establecer la forma estructural de lo narrado.
• Estudiar el proceso de lectura que se llevo a cabo.
Análisis Literario
• Situar el texto en un contexto (tema).
• Determinar la estructura textual.
• Establecer la forma textico en la que se escribe.
• Caracterización de personajes, tiempo y espacio
Para analizar un texto después de haber hecho la lectura correspondiente ahí que tener en cuenta dos aspectos muy fundamentales como los son :
Ideas Principales
Extracción de ideas
principales
Evaluar cada
párrafo
Formular una idea principal
en general
Generar ideas con
lo anterior
Sintetizar lo
evaluado
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En el momento en el que se evalúa al estudiante la mayoría de veces se le exigen ideas generalizadas de textos programados por eso será fundamental tener en cuenta esto: Cada párrafo tiene su idea principal que es la información más importante que nos quiere decir, también cada párrafo puede tener ideas secundarias para el entendimiento de la idea principal complementando los detalles relacionados con la idea principal.
Para encarar cada párrafo, debes enfocarte en cumplir con las siguientes etapas para una mayor asimilación de los conocimientos:
Resolución De Preguntas
• Las preguntas de un examen, por lo general, evalúan la comprensión de lectura. Los profesores están interesados en saber qué y cómo se entendió la información de los textos encomendados. Por ello, formula preguntas de relevancia que conllevan a la comprensión y adquisición de conocimientos
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Pasos para formular una respuesta correcta.
Es útil leer y releer la pregunta para
interpretar qué le solicitan
responder. Como cada
pregunta gira en torno a un tema o
idea principal, debe detectarlos adecuadamente.
Para redactar su respuesta, realice, previamente, un
esquema de contenido le
ayudará a enumerar
ordenada y adecuadamente
las ideas que contienen la
respuesta a la pregunta
formulada.
Al finalizar su respuesta, revise la redacción de la
misma la resolución de una
pregunta constituye un
texto y la tradición textual ha
normado la forma de presentar el
contenido de una respuesta.
Conceptos importantes
• Frente Nacional• Un pacto entre conservadores y liberales, el pacto
consiste en turnarse el gobierno
• Corrupción• Corrupción es la acción y efecto de corromper (depravar,
echar a perder, sobornar a alguien, pervertir, dañar).
• Unipartidista• Es un sistema de partidos políticos en el que
existe un único partido político legal que pueda presentarse a los procesos electorales.
Para entender con satisfacción el ensayo la franja amarilla necesariamente hay que tener unos conceptos muy claros como lo son:
• Composición étnica• Es un conjunto de personas que comparten rasgos culturales,
lengua, religión, celebración de ciertas festividades, música, vestimenta, tipo de alimentación, una historia y comúnmente un territorio.
• Cultura• Conjunto de conocimientos, ideas, tradiciones y
costumbres que caracterizan a un pueblo o a una época.
• Metrópolis• Ciudad principal por su importancia o extensión.
• Expedición botánica• Se refiere a los viajes realizados para crear un inventario
de la naturaleza de América.
• Seguridad interna• Esta referida al conjunto de presiones de orden interno
que atenten contra el logro de los objetivos nacionales, en todo lo que se refiere al ámbito territorial. Estas presiones pueden ser: individuales, públicas, industrial y empresarial.
• Contrarrevolución• Revolución política que pretende arrebatar el poder a las
personas que lo consiguieron en una revolución anterior.
• Magnicidios• Asesinato de una persona muy importante por su cargo
o poder.
• Liberales• Relativo a la doctrina política del liberalismo.
• Conservadores• Se aplica a la persona, organismo o gobierno que es
partidario de mantener los valores políticos, sociales y morales tradicionales y que se opone a reformas o cambios radicales en la sociedad
Aspectos
relacionados
Aspecto Social Aspectoeconómico
Aspecto Político Aspecto Cultural
*Socialmente existe un daño y unaexclusión de la clase baja por la diferencia económica y de poder.
*En la obra se muestra claramente las gran distinción económica y la falta de empleo en la parte menos privilegiada del país.
* Se ven claras guerras armadas, por el poder y sin motivo, haciendo sufrir y perecer a personas inocentes.
* Cuando en la obra son mencionadas las diferentes culturas y las insignias de Colombia " su himno, la bandera, etc."
Valores Relacionados
Respeto
Esta obra se ve reflejado el respeto al ver la forma que se expresaba el personaje principal hacia nuestro país Colombia.
Autoestima
Este valor se ve cuando vemos la gran apreciación y las ganas de sacar adelante a Colombia, como ejemplo tenemos a los próceres de la independencia, a Jorge Eliecer Gaitán, etc..
Tolerancia
Como el pueblo aguantó tanta represión de parte del gobierno, sin poder hacer nada tan solo esperando que las cosas mejoraran.
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Bibliografía
• ¿DONDE ESTA LA FRANJA AMARILLA?,WILLIAM OSPINA, 1997,EDITORIAL NORMA,PRIMERA EDICION SEPTIEMBRE DE 1999,PRIMERA REIMPRECION FEBRERO DE 2000,SEGUNDA REIMPRESION MAYO DE 200,ENCICLOPEDIA ENCARTA 2005,MICROSOFT CORPORATION.1993 – 2004
• http://www.wordreference.com/es/
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013
http://www.youtube.com/watch?v=69dhT3bfNNk