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7/21/2019 Fluidos Informe
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INTRODUCCIÓN
El presente trabajo comprende el informe de la visita a la Universidad Nacional Agraria la Molina en
la cual se visitó el laboratorio de Mecánica de Fluidos e Hidráulica en la cual se observó 2 tipos de
canales, uno de ellos era graduable su pendiente el otro canal era fijo! " los trabajamos #ue
reali$amos fue en el canal de pendiente graduable donde %allamos el tirante normal el tirante
cr&tico!
El conocimiento de la variación del caudal #ue flue por una determinada sección de un cauce
natural es de suma importancia en los estudios %idrológicos! 'e acuerdo con la calidad la
cantidad de los registros de caudales necesarios en un estudio %idrológico las mediciones se
pueden %acer de una manera continua o permanente o de una manera puntual las mediciones
continuas de caudales re#uieren de la instalación de una estación medidora!
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OBJETIVOS
(onocer, aprender aplicar los m)todos t)cnicas utili$as en el aforo de corrientes de
agua en estructuras con superficie libre *canales, r&os en otras estructuras+, para obtener el caudal #ue circula en los mismos!
'eterminar los coeficientes de corrección de las ecuaciones de energ&a *+ momentum
*-+!
AFORO DE CORRIENTES DE AGUA
• 'onde reali$amos la medición de la sección transversal del canal determinar las
caracter&sticas geom)tricas establecer las relaciones geom)tricas #ue gobiernan!
• (olocar el canal en una pendiente adecuada de .!2/ a .!/ 0 con fines de aforo
• 1e debe asegurar #ue circule agua por el canal en r)gimen uniforme permanente luego
medir el irante usando un limnimetro de puntas o regleta graduada!
• En una determinada sección transversal definir el n3mero de divisiones o sub secciones
verticales #ue pueden ser 4, 2, 5,67divisiones!
• En cada eje de la división vertical medir la velocidad del flujo de manera puntual en 4,2 o 5
diferentes alturas o profundidades, esto con la auda de un tubo pito
• 8egistrar los datos en libreta adecuada, principalmente de velocidad altura de medición
• A manera de verificar comparar resultados con otros e#uipos, medir la velocidad
utili$ando diferentes correntómetro flotador!
Aforo con tubo pitot
1u maor aplicación se encuentra en la medición de velocidades en la medición de velocidades en
flujo a presión, es decir, flujos en tuber&as sin embargo tambi)n se utili$a en la medición de
velocidades en canales de laboratorio en pe#ue9as corrientes naturales!
Es tubo de pitot permite medir la velocidad de la corriente a diferentes profundidades, por lo cual se
puede conocer la velocidad media en la sección #ue multiplicada por el área de esta produce el
caudal de la corriente!
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Ejercicios
1-- Medida de Velocidad con tubo Pitót
I.
II. RESULTADO:
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Vm=3 v
0.2 y2v0.6 y3v0.8 y
y
Vm=1.14
m
s
Q=Vm∗ A
Q=28 l
s
MODELO DE LIBRETA PARA REISTRO DE DATOS ! RESULTADOS
"# $.% &# '% l()
SE* PRO+MEDIDAS *O,
PITOTA VA V' AV' V AV
/ 0
0.20 1.0015.5
05.70
1.06 29.68 31.46 1.12 33.35 1.19 35.35
0.40 2.00
16.5
0
6.7
0
1.1
5 32.20 37.03 1.32 42.58 1.52 48.97
0.80 3.0017.3
07.50
1.21 33.88 40.99 1.46 49.60 1.77 60.02
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+LU2O *RITI*O U,I+ORME
:a ocurrencia de tipos de flujo uniforme sub; critico, cr&tico s3per < critico
1e determina usando las respectivas formular los coeficientes e=perimentalmente de
rugosidad o resistencia al flujo de maning, c%e$ darc!
P3ocedi4iento(olocar el canal en una pendiente de .!2/ a .!/0, situación inicial con fines de aforo
>ermitir la circulación del agua por el canal manipulando la válvula de ingreso de la misma
luego de estabili$arse el flujo, determinar el caudal de ensao por medio del aforo,
debiendo encontrarse 4/ a 2. l?s
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Panel fotográfico
En la imagen se observa el canal de Pendiente variable
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Se observa el fnal del canal or el c!al desemboca el ag!a "!e a recorrido ordic#o canal$ % se evac!a en !n tan"!e de lo c!al se v!elve a bombear al canal
En esta imagen se observa al docente reali&ando los c'lc!los des!(s de #aberobtenido los datos del ensa%o del canal.
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)esde este !nto se bombea el ag!a al canal.
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*O,*LUSIO,
>ara pendientes pe#ue9os, conducen pe#ue9os caudales! El m)todo volum)trico es el
más adecuado para forrar una corriente!
El m)todo para determinar el caudal de una corriente depende del grado de dificultad de
la corriente, la e=actitud de medición objeto de estudio!
El aforo de corrientes de agua los demás temas es uno de los más sencillos #ue nosauda en nuestra carrera de ing! (ivil como bien sabemos en el laboratorio vimosdos canales uno con pendiente variable el otro era fijo!
@ue uno de ellos era graduable su pendiente #ue a%& obtuvimos los resultados paracanales r&os muc%os más!