Post on 09-Sep-2015
description
1
Prohibida su reproduccin
Ministerio de Educacin
Mdulo: Desarrollo Objetivos de Aprendizaje
Estrategia N 2: Continuacin de secuencias
Objetivo de la Estrategia Metodolgica
Continuar secuencias y utilizar de recursos tecnolgicos para practicar con patrones.
Definicin de la Estrategia y fundamentacin terica y/o evidencia prctica
Completar la secuencia de Fibonacci, a partir de un esquema perteneciente a la naturaleza.
Esta actividad se puede llevar a cabo utilizando una presentacin en Power Point.
Descripcin de la Estrategia
Para introducir las series especiales se puede utilizar la Espiral Logartmica o urea.
1. Se muestra a los estudiantes esta imagen. Se puede presentar en un Power Point
donde vayan apareciendo los cuadrados y las curvas de a una.
Curso: Matemticas 4 a 6 Bsico
Titulo: Estrategia N 2: Continuacin de secuencias
Unidad: 1
2
Prohibida su reproduccin
Ministerio de Educacin
2. Se pregunta qu elementos estn formando esta espiral? Son cuadrados, que
se van formando con la suma de los lados de los cuadrados anteriores.
3. Se pregunta cmo podramos anotar con nmeros esta secuencia? Primero un
cuadrado de lado 1, luego se agrega otro cuadrado de lado 1, despus un cuadrado
de lado 2, etc.
Se anota: 1, 1, 2, 3,
4. Se desafa a los alumnos a continuar el dibujo, en el pizarrn, o tambin se les
puede entregar una hoja con el dibujo para que ellos los completen.
5. Se pregunta qu operacin matemtica se est utilizando como patrn para
continuar la serie?