Estándares tic para estudiantes.Valentina herrera Salazar

Tatiana Ramírez Cardona

Que es un estándar.

Un estándar es un documento establecido por consenso, aprobado por un cuerpo reconocido, y que ofrece reglas, guías o características para que se use repetidamente.

Lo que pretende este perfil es que los estudiante de este grado desarrollen unos aprendizajes básicos que le generen conocimientos a largo plazo, ya que los temas tratados son fundamentales ala hora de mejorar sus experiencias con tic y con recursos digitales como lo son:

1.Ilustrar y comunicar ideas y cuentos originales utilizando herramientas y recursos digitales multimodales.

2 .Involucrarse en actividades de aprendizaje con aprendices de múltiples culturas mediante el correo electrónico y otros medios digitales.

3. Demostrar habilidad para navegar en ambientes virtuales tales como libros digitales, software de simulación y sitios Web.

Entre otros.

Perfil para estudiantes competentes en ticgrados pre-kínder a 2° (edad 4 a 8 años)

PERFILPara Estudiantes competentes en TIC

Grados 3° a 5° (Edad 8 a 11 años)

Para este perfil el estudiante debe tener competencias en TIC tales como la creación y diseño digital de imágenes para luego ser llevadas a una presentación digital de fácil acceso. Valoración de datos e hipótesis, analizar y evaluar teorías. Plantear posibles soluciones a problemáticas hipotéticas. Realizar diferentes experimentos en el área de ciencias con instrumentos. Guiar y administrar proyectos. Reconocer y saber resolver problemas de hardware y software. Todas estas competencias son de carácter:

1. Creatividad e Innovación

2. Comunicación y Colaboración

3. Investigación y Localización efectiva de Información

4. Pensamiento Crítico, Solución de Problemas y Toma de Decisiones

5. Ciudadanía Digital

6. Operaciones y Conceptos de las TIC

PERFILPara Estudiantes competentes en TIC

Grados 6° a 8° (Edad 11 a 14 años)

Para este perfil el estudiante adquirirá conocimientos o experiencias con la tic basados en describir o ilustrar un concepto o proceso relacionados con algún aérea curricular utilizando un software de modelado, también Evaluar críticamente recursos digitales para determinar la credibilidad tanto del autor como del editor y la pertinencia y exactitud del contenido, entre otros.

PERFILPara Estudiantes competentes en TIC

Grados 9° a 12° (Edad 14 a 18 años)

Para este perfil ya los estudiantes deben tener conocimientos, herramientas y habilidades aún más complejas que les permitan desarrollar y resolver problemáticas hipotéticas o de la vida real con recursos web. Desarrollar juegos digitales de diferentes áreas, publicación y diseño de galerías web que den cuenta del conocimiento que se tiene sobre cultura e historia. Páginas web con requisitos de acceso, resolver problemas que se presenten de hardware y software.

Condiciones esenciales

Bueno a nuestro punto de vistas las condiciones necesarias para emplear efectivamente las tics en procesos de aprendizajes, tienen muy buenas planeación lo cual permite mas compromiso y orden con el aprendizaje.

Créditos.

• https://docs.google.com/file/d/0B2I3mrNT0giDMHYwdVBST3hLczg/edit?pli=1