Post on 12-Aug-2015
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
DHTIC
Estudiante: Luz del Carmen Campos Hernández
Tema:
Enfermería Pediátrica en el primer año de vida
INTRODUCCIÓN
La enfermera especialista en Enfermería Pediátrica, es el profesional capacitado para proporcionar cuidados de enfermería especializados de forma autónoma. Durante La infancia y adolescencia, en todos los niveles de atención, incluyendo la promoción de la salud, la prevención de la enfermedad y la asistencia al recién nacido, niño o adolescente sano o enfermo y su rehabilitación, dentro de un equipo multiprofesional y en colaboración con enfermeras especialistas de otras áreas
QUE ES LA ENFERMERÍA
PEDIÁTRICA
Es aquella parte de la enfermería que se ocupa de la asistencia integral del niño en sus diferentes etapas de la vida hasta que culmina su crecimiento.
Historia¿Cómo surge la enfermería pediátrica?
Evolución.
La enfermería pediátrica se convirtió en una especialidad a mediados del siglo 19.
En la antigüedad: El conocimiento se remonta a los tiempos del antiguo Egipto donde la intérprete principal de los cuidados era la mujer.
El cuidado nació del deseo de proteger y ayudar al débil, al enfermo y al desamparado.
FUNCIONES
-Promoción de la salud
mediante la educación
-Prevención de enfermedades a
través de valoraciones rápidas e
intervenciones tempranas.
-Restauración de la salud
- Coordinación de los cuidados
Promoción de la salud
Prevención de enfermedades
Asistencia de la vida hasta que culmina su crecimiento
Conexión con el paciente y el equipo de trabajo
• En el campo de la Enfermería, la comunicación representa una herramienta muy importante para la práctica de los cuidados
• Cada miembro de un equipo de trabajo posee unas funciones específicas donde la comunicación debe de ser efectiva de ambas partes, tanto entre los miembros del equipo, así como entre los miembros y el líder de equipo.
• La comunicación eficaz es considerada un instrumento fundamental para el cuidado integral y humanizado
RANGO DE ATENCIÓN
Periodo Intrauterino
Abarca el crecimiento y desarrollo fetal
Periodo fetal precoz
Las primeras 28 semanas de gestación.
Periodo fetal tardío
De las 28 semanas hasta el nacimiento
Periodo neonatal
Desde el nacimiento hasta el primer mes de vida.
Neonatal precoz
1ª semana de vida (7 primeros días)
Neonatal tardío
Final 1ª semana hasta final primer mes.
Periodo del lactante
Final del primer mes hasta final primer año.
Periodo del párvulo/guardería/preescolar
Primer año hasta los 5-6 años.
Periodo escolar
Desde los 6 años hasta 12 años
Periodo adolescencia
Desde los 12-14 años hasta 18-20 años.
Conclusiones
En el conjunto de las acciones de salud es preciso considerar que el proceso de trabajo en enfermería es complementario e interdependiente, influyendo y estando influido en todo momento por los miembros del equipo de enfermería.
El trabajo en equipo en enfermería es fundamental para el desarrollo de la práctica asistencial, y el fortalecimiento de este equipo por medio del establecimiento de vínculos profesionales, reconocimiento del trabajo del otro y la colaboración entre las personas son esenciales para la puesta en marcha del cuidado.
Referencias
Aguilar, M.J; (2003) Tratado de enfermería infantil cuidados pediátricos, Madrid España
Chaure, I; Inarejos, M;(2001) Enfermería pediátrica, Barcelona (España)
Rubia, J; Geraldo, F; Limeria, M; Lima, M; Franco, J; (2013) Importancia de la comunicación en los cuidados paliativos en oncología pediátrica: un enfoque en la Teoría Humanística de Enfermería. Rev. Latino.