El imperfecto

Los objetivos

¿Qué es el imperfecto? ¿Por qué se usa? (las condiciones) ¿Cuáles son las terminaciones? ¿Cuáles son los irregulares?

El imperfecto

En español, el imperfecto se usa para hablar del pasado

peronecesita estar de acuerdo con las condiciones

siguientes…

Las ocho condiciones(Razones para usar el imperfecto)

1. Para hablar sobre los eventos antecedentes

2. Para hablar de los hábitos

3. Para hablar de la edad en el pasado

4. Para hablar del tiempo en el pasado

(cont.)

5. Para hablar de una acción continua en el pasado

6. Para hablar de la emoción en el pasado

7. Para hablar de la posición/lugar en el pasado

8. Para hablar de las descripciones en el pasado

El imperfecto (las terminaciones)

Conjuga

hablar comer

Los irregulares

En el presente

Verbos de “yo”

Verbos de “go”

Verbos de “botas”

Completamente irregular

En el pretérito

Car/gar/zar

Los diez

Verbos de “zapatos”

Completamente irregular

Los irregulares (cont.)

El imperfecto

*Solamente hay _______ verbos irregulares en el imperfecto.

ser, ir, ver: Escribe las formas.

Ahora vamos a hablar sobre

Las condiciones

Los eventos antecedentes(background events)

It was a dark and stormy night…

Era una noche oscura y llena de tormenta…

Los hábitos

I used to jump rope when I was young.

Yo saltaba la cuerda cuando era joven.

La edad

When I was five years old…

Cuando tenía cinco años…

El tiempo

It was 9:00 when the party started.

Eran las nueve cuando la fiesta empezó.

Una acción que continúa

I was watching TV yesterday.

Miraba la televisión ayer.

La posición/lugar

The party was in the gym.

La fiesta estaba en el gimnasio.

Las descripciones

The boy was tall and handsome.

El chico era alto y guapo.

I knew a girl and her name was Alicia.

Yo conocía una chica y se llamaba Alicia. (This sentence leads me to my next topic…)

Hay algunos verbos que cambian entre el pretérito y el

imperfecto. Preterito Imperfecto

Conocer Met Knew

Querer Tried Wanted

No querer Refused Didn’t want

Saber Found out Knew

Poder Succeeded in Was able to

No poder Failed to Wasn’t able to

Tener Received Used to have

Práctica (fill in the blank)

1. Cuando yo _______ (ser) niña, ______ (vivir) en una casa grande.

2. _______ (ser) las once cuando mi hermano llegó.

3. El verano pasado, mi mamá y yo _________(andar) en el parque todos los días.

(cont.)

4. Yo siempre ______ (jugar) con mis muñecas cuando era niña.

5. Cuando eran niños, los chicos ______ (tener) un perro.

Traduce

1. The girl was sleeping when her mother arrived.

2. Yesterday, I was feeling bad.

3. The students were studying all day yesterday.