Definicion del problema1

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Los niños y las niñas del nivel de Pre-jardín y Jardín (4 a 5

años de edad) del Hogar Infantil Doce de

Octubre, Programa de atención a la primera infancia del

Instituto Colombiano de Bienestar familiar, con miras a

adquirir bases de futuros aprendizajes, requieren

destrezas cognitivas propias del siglo XXI, encaminadas a

desarrollar la percepción, la atención, la memoria y la

autonomía.

Desarrollar destrezas cognitivas como la percepción, la

atención, la memoria y la autonomía mediante el uso

didáctico de las TIC en las actividades cotidianas en los

niños y las niñas de los niveles de Pre-jardín y Jardín, del

Hogar Infantil Doce de Octubre de manera integral y a través

del juego como actividad central, en cada unos de los

proyectos de aula.

1. Lograr que el niño y la niña potencie el

desarrollo de su memoria, su atención

creatividad y autonomía a través del

juego interactivo integrando contenidos

trabajados en el proyecto de aula.

2. Utilizar las TIC como herramienta de

innovación en la práctica de los lenguajes

expresivos que le permiten al niño y

niña, el descubrimiento, la

imaginación, la creatividad y la expresión

3. Diseñar actividades pedagógicas

creativas para las prácticas de las nuevas

tecnologías, teniendo en cuenta el

desarrollo de la percepción, la atención, la

memoria y la autonomía.