CRISTO Y LA LEY EN EL SERMÓN DEL MONTE

Mateo 5.17, 18

“No penséis que he venido para abrogar la ley o los profetas; no he venido para abrogar, sino para cumplir. Porque de cierto os digo que hasta que pasen el cielo y la tierra, ni una jota ni una tilde pasará de la ley, hasta que todo se haya cumplido.”¿Cuándo perdonaste a un enemigo?

Mat 5.43-48

Ilustra tu respuesta con una historia personal reciente (en parejas o tercetos)

I. Ser (Aspectos psicopedagógicos)

SER SABERSOSTENE

RHACER

II. Saber (Aspectos cognitivos)

1/5

Verdadero o falsoVerdadero

Cristo separó los mandamientos de las máximas y tradiciones humanas.Mateo 5:17

SER SABERSOSTENE

RHACER

Verdadero o falsoVerdadero

Si la ley de Dios es perfecta entonces cualquier variación es injusta.Mateo 5:18

II. Saber (Aspectos cognitivos)

SER SABERSOSTENE

RHACER 2/5

Verdadero o falsoFalso

El adulterio espiritual y el físico son excluyentes.Mateo 5:27, 28

II. Saber (Aspectos cognitivos)

SER SABERSOSTENE

RHACER 3/5

Verdadero o falsoVerdadero

Todo creyente puede jurar legalmente y vivir tranquilamente.Mateo 5:33-37; 26:62-64

II. Saber (Aspectos cognitivos)

SER SABERSOSTENE

RHACER 4/5

Verdadero o falsoVerdadero

Es necesario hacer el bien independientemente de los resultados.Mateo 5:43-48

II. Saber (Aspectos cognitivos)

SER SABERSOSTENE

RHACER 5/5

Autoevaluación

III. Sostener (Aspectos valorativos)

SER SABERSOSTENE

RHACER

“Cristo vino para magnificar la ley y hacerla honorable. Mostró que está basada sobre el anchuroso fundamento del amor a Dios y a los hombres, y que la obediencia a sus preceptos comprende todos los deberes del hombre. En su propia vida, Cristo dio un ejemplo de obediencia a la ley de Dios. En el sermón del monte mostró cómo sus requerimientos se extienden más allá de sus acciones externas y abarca los pensamientos e intentos del corazón.”

Elena G. de White, Los hechos de los apóstoles, p. 402

¿Qué fue lo más significativo que aprendiste?

III. Sostener (Aspectos valorativos)

SER SABERSOSTENE

RHACER

¿Cómo materializarás lo aprendido?

IV. Hacer (Aspectos metacognitivos)

SER SABERSOSTENE

RHACER

REFERENCIAS

DISEÑO ORIGINALDr. Edgar Larco Camacho

Herbert Fletcher University - Miamihttp://sites.google.com/site/aprendizajecomunitarioes/

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