COMPRENSIÓN DE LECTURA 6.° BÁSICO

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Las claves del SIMCE 2013. COMPRENSIÓN DE LECTURA 6.° BÁSICO. S omos su aliado educativo. SIMCE Comprensión de lectura. El SIMCE Comprensión de lectura consta de 30 preguntas , que pueden ser de alternativas o desarrollo. - PowerPoint PPT Presentation

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COMPRENSIÓN DE LECTURA6.° BÁSICO

Somos su aliado educativo

Las claves del SIMCE 2013

SIMCE Comprensión de lectura

• El SIMCE Comprensión de lectura consta de 30 preguntas, que pueden ser de alternativas o desarrollo.

• TODAS las preguntas de la prueba, tanto de alternativas como de desarrollo, se desprenden de algún texto.

Habilidades evaluadas

Las preguntas del SIMCE Comprensión de lectura evalúan las siguientes habilidades de comprensión de textos:

• Localizar información• Relacionar e interpretar información• Reflexionar sobre el texto

Tipos de preguntas

• La prueba presenta preguntas de tres o de cuatro alternativas, además de preguntas de desarrollo.

• Las preguntas de alternativas se marcan en una hoja de respuestas.

• Las preguntas de desarrollo se responden en un espacio asignado en el cuadernillo de la prueba.

Textos que presenta la prueba

La selección de los tipos de texto de la prueba corresponden a los presentes en las Bases Curriculares.

Los textos a partir de los cuales se formulan las preguntas pueden ser:

• literarios o no literarios.• continuos o discontinuos.• de variada extensión.

Análisis del modelo de prueba publicado

• El modelo de prueba publicado presenta 6 textos y 30 preguntas.

• De cada texto se desprenden entre 4 y 6 preguntas.

• La prueba consta de 26 preguntas de alternativas y 4 de desarrollo.

Tipos de texto

• Los textos a partir de los cuales se formulan las preguntas son un poema, un cuento, un afiche, un texto instructivo y dos artículos informativos.

• De los 6 textos 2 son literarios y 4 son no literarios.

Habilidades evaluadas

De las 30 preguntas del modelo de prueba:• 9 evalúan la habilidad Localizar información.• 18 evalúan la habilidad Relacionar e

interpretar información.• 3 evalúan la habilidad Reflexionar sobre el

texto.

De las 4 preguntas de desarrollo:• 2 corresponden a la habilidad Relacionar e

interpretar información y 2 a Reflexionar sobre el texto, es decir, en el caso de este modelo no existen preguntas de desarrollo que apunten a Localizar información.