Colegio San Joaquín

Fundación Marcelo Astoreca Correa

Particular Subvencionado

Kinder a Cuarto Medio

492 Alumnos

Escasos Recursos

Colegio San Joaquín

ObjetivosObjetivos• Formar individuos íntegros a través de exigencias académicas, de la disciplina y el amor por lo que se emprende.

• Obtener rendimientos académicos ubicados dentro del rango superior de los colegios particulares.

Cubrir el programa del Ministerio y palear las deficiencias del lenguaje existentes en el medio en el cual nos desarrollamos.

• 10 horas semanales.

Lenguaje y ComunicaciónLenguaje y Comunicación

Colegio San Joaquín

Colegio San Joaquín

Lenguaje KinderLenguaje Kinder

Desarrollo del Vocabulario General

Unidades temáticas mensuales

Visitas programadas

Presentaciones orales

Relatos experiencias

Poesía semanal

Colegio San Joaquín

Lenguaje KinderLenguaje Kinder

Colegio San Joaquín

Lenguaje KinderLenguaje Kinder

Crear interés y necesidad por la lectura

Presentación de libros

Sala letrada

Hora del cuento

Cuento viajero

Colegio San Joaquín

Lenguaje KinderLenguaje Kinder

Desarrollo destrezas

Pre-escritura

Pre-lectura

Iniciación a la lectura

Método Matte

•Graduación

•Unidades significativas

•Integra la enseñanza de la escritura

•Sistemático y ordenado

Lectura InicialLectura Inicial

Colegio San Joaquín

Método MatteMétodo Matte

Colegio San Joaquín

Método MatteMétodo Matte

Colegio San Joaquín

Método MatteMétodo Matte

Colegio San Joaquín

Método MatteMétodo Matte

Colegio San Joaquín

Lenguaje y ComunicaciónLenguaje y Comunicación

Lectura Personal

Lectura Obligatoria

Lectura Remedial

Biblioteca

Comprensión Lectora

Lectura

Caligrafía

Ortografía

Redacción

Escritura

Escuchar cuentos

Expresión oral

Comunicación Oral

Vocabulario

Gramática

Manejo y conocimiento de la lengua

Colegio San Joaquín

ÁREAS

Texto s se lecc io nad osTex to s M in iste rio de E d ucac ión

G u ías, e tc.

90 m in u to s sem an a les

L eer d ife ren tes tip osd e tex to s co m pren dien do

y ap rec iand o su s ign ificad o.

C o m p ren s ió n L ec to ra

L ib ro s d e re feren c ia,en c iclo p edias , lib roslec tura p erso na l, e tc

90 m in u to s sem an a les

In cen tiva r la lec tu raO rienta r b usq u ed a d e lib ros

p ara lec tu ra p erso n a l.C am b io de L ib ros

B ib lio teca

tex to s varios

50 m in u to s sem an a les

E scu ch ar u n m o d elo d e lec tu raD esarro lla r la lec tu ra ind ep end ien te

L eer en fo rm a flu id a resp etan dolo s sig n os de p un tu ac ión

L ec tura R em ed ial

Lenguaje y ComunicaciónLenguaje y Comunicación

Colegio San Joaquín

ÁREA LECTURA (1ª Parte)

Lenguaje y ComunicaciónLenguaje y Comunicación

Colegio San Joaquín

Texto s se lecc io nad osTex to s M in iste rio de E d ucac ión

G u ías, e tc.

90 m in u to s sem an a les

L eer d ife ren tes tip osd e tex to s co m pren dien do

y ap rec iand o su s ign ificad o.

C o m p ren s ió n L ec to ra

L ib ro s d e re feren c ia,en c iclo p edias , lib roslec tura p erso na l, e tc

90 m in u to s sem an a les

In cen tiva r la lec tu raO rienta r b usq u ed a d e lib ros

p ara lec tu ra p erso n a l.C am b io de L ib ros

B ib lio teca

tex to s varios

50 m in u to s sem an a les

E scu ch ar u n m o d elo d e lec tu raD esarro lla r la lec tu ra ind ep end ien te

L eer en fo rm a flu id a resp etan dolo s sig n os de p un tu ac ión

L ec tura R em ed ial

Lenguaje y ComunicaciónLenguaje y Comunicación

Colegio San Joaquín

ÁREA LECTURA (1ª Parte)

Lenguaje y Lenguaje y ComunicaciónComunicación

1 L ib ro m ensual

Leer1 lib ro ob liga to rio m ensual

e leg ido por e l Co leg io

Lectura O b liga to ria

1 lib ro m ensual

Leer1 lib ro m ensual

e leg ido por e l a lum no

Lectura P e rsonal

Colegio San Joaquín

ÁREA LECTURA (2ª Parte)

Lectura ObligatoriaLectura Obligatoria

Colegio San Joaquín

4 5 m in u tos sem an a les

P rod u cc ion d e textosesc ritos d e acu erd o aes tru c tu ras textu a les ,

p ara cad a n ive l

R ed acc ió n

G u ías , textos va rios

4 5 m in u tos sem an a lesIn teg rac ió n o tras

as ig n a tu ras .

C rear con c ien c iaortog rá fica .

R ea liza r u n b u en u sod e la p a lab ra esc rita

O rtog ra fía

Textos V arios

4 5 m in u tos sem an a les

C on servar le tra M atteE sc rib ir en fo rm a c la ra

y rá p id a .F ija r o rtog ra fía

C a lig ra fía

Colegio San Joaquín

Lenguaje y ComunicaciónLenguaje y Comunicación

ÁREA ESCRITURA

Actividad es de en trevis tas,d iá lo go , form u lac io nes de

In s trucc io nes , dram atizac io n es,cu ento s , e tc.

45 m in u to s sem an a les

D esarro lla r la cap acid ad deexp resarse ora lm en te en

fo rm a cla ra , lóg ica y au d ib le

E xp res ió n O ral

S e lecc ión d e cu en tostradic io na les

10 m inu to s 3 veces a lasem ana

G o zar la lectu ra de u n cu en toIn cen tiva r la lec tu ra

E scu ch ar C uen tos

Lenguaje y ComunicaciónLenguaje y ComunicaciónColegio San Joaquín

ÁREA COMUNICACIÓN ORAL

90 m in u to s sem an a les

C o n o cer y d is tin gu ir n oc io n esg ram atica les e lem enta les n ecesariasp ara la co m p ren s ió n y la exp res ión

o ra l y escrita.

G ram ática

45 m in u to s sem an a les

U tiliza r y co m p rend er u n vocab u la rioam p lio .

Au m en tar cap ac idad deco m p ren s ió n.

V o cabu la rio

Lenguaje y ComunicaciónLenguaje y Comunicación

Colegio San Joaquín

AREA MANEJO Y CONOCIMIENTOS DE LA LENGUA

Colegio San Joaquín

Horario

Planificaciones

Evaluaciones Externas

Velocidad Lectora Comprensión Lectora Unidades de 1º Básico Corrección de Cuadernos Redacción Expresión Oral

Planificación, evaluación y coordinación Planificación, evaluación y coordinación con direccióncon dirección

Cuadros ResumenCuadros ResumenColegio San Joaquín

Cuadros ResumenCuadros ResumenColegio San Joaquín

Cuadros ResumenCuadros ResumenColegio San Joaquín

Cuadros ResumenCuadros ResumenColegio San Joaquín

Cuadros ResumenCuadros ResumenColegio San Joaquín