Post on 03-Feb-2016
COLEGIO PÚBLICO SAN MIGUEL
LLÍRIA
4º primaria
AULA DE INFÓRMATICA
INSTALACIONES
LABORATORIOAULAS
INSTALACIONES
GIMNASIO
BIBLIOTECA
AULA DE MÚSICA
HORARIO DE ATENCIÓN A PADRES
PAULA SILVESTRE MARTÍNEZ
PROFESORA DE MÚSICA Y TUTORA DEL CURSO
DE LUNES A JUEVES DESDE:
LAS 12 HORAS HASTA LAS 13:30
PÁGINA WEB: www.mural.uv.es/pausil/
CORREO ELECTRÓNICO:
Paulasilmar@yahoo.es
EQUIPO DIRECTIVO
Director del centro: Paulino García Gasco.
Página web: www.uv.es/pggasco/
Jefe de Estudios:
Jose Martínez
Secretaria:
Nieves Cremades Menjiba
EQUIPO DOCENTE
Profesora de Valencià:
Elena Nervón
Profesora de castellano:
Yolanda Ramos
Profesora de inglés:
Elena Hernández
Profesor de Matemáticas:
Joan Bautista
Profesora de Educación física:
Sara Prieto
Profesora Conocimiento del Medio:
Gracia Rodilla
ACTIVIDADES ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES:EXTRAESCOLARES:
PALAU DE LA MÚSICAPALAU DE LA MÚSICA
HEMISFÈRICHEMISFÈRIC
FÁBRICA DE INSTRUMENTOSFÁBRICA DE INSTRUMENTOS
La atención a la diversidad
Plan de tutoría y orientación: Elementos
LA ACCIÓN TUTORIAL Y LA ORIENTACIÓN EN INFANTIL Y PRIMARIA
Objetivo Actuaciones Responsables Fechas
1 Conocimiento del
alumnado:
Propiciar el
conocimiento de
las características
propias del alumno
Recogida de información:
-Datos personales y familiares.
-Datos relevantes sobre su historia familiar y escolar.
-Características personales: intereses, motivación, estilo de aprendizaje, adaptación personal familiar y social e integración en el grupo-clase.
-Competencia curricular.
-Necesidades educativas
Tutor y orientador Septiembre Octubre
Diseño de una ficha o carpeta individual de tutoría que facilite la recogida de información y seguimiento, además de recoger los
Tutores de nivel y/o ciclo junto con el orientador
En el curso
La atención a la diversidad
Plan de tutoría y orientación: Elementos
LA ACCIÓN TUTORIAL Y LA ORIENTACIÓN EN INFANTIL Y PRIMARIA
Objetivo Actuaciones Responsables Fechas
2. Seguimiento del
alumnado:
Realizar el
seguimiento
personalizado de
cada alumno
Registro acumulativo de información relevante:
-Recogida de información mediante entrevistas periódicas.
-Registro de incidentes.
-Observaciones sobre su actitud, comportamiento, habilidades demostradas, dificultades, etc.
Tutor A lo largo del curso.
3. Adecuación de
la enseñanza:
Adecuar las pro-
gramaciones, la
Enseñanza.
Selección de contenidos prioritarios y básicos.
Diseño de evaluación inicial al comienzo del ciclo o curso.
-Criterios e indicadores
-Instrumentos
-Técnicas
Equipo de ciclo
Profesorado especialista
Tutor
Septiembre Octubre
La atención a la diversidad
Plan de tutoría y orientación: Elementos
LA ACCIÓN TUTORIAL Y LA ORIENTACIÓN EN INFANTIL Y PRIMARIA
Objetivo Actuaciones Responsables Fechas
4. Coordinación del profesorado:
Potenciar la coordinación de los profesores que impartan enseñanza a un mismo grupo de alumnos.
Reuniones:
Establecer un calendario de reuniones
Convocar las reuniones
Establecer el guión de las reuniones
Levantar acta de las conclusiones
Tutor A lo largo del curso.
La atención a la diversidad
LA ACCIÓN TUTORIAL Y LA ORIENTACIÓN EN INFANTIL Y PRIMARIA
Objetivo Actuaciones Responsables Fechas
5. Tutoría con las familias:
Implicar a las familias en la educación de los alumnos para unificar criterios y pautas educativas que redunden en una mayor coherencia entre escuela y familia.
Calendario de reuniones generales con los padres y madres:
Procedimiento para mantener entrevistas con las familias y periodicidad.
-Entrevistas de tutoría.
-Entrevistas con el profesorado.
-Entrevistas con el orientador.
Diseñar modelos de informes, boletín de información, notas y comunicados, parte de ausencias, etc.
Colaborar con el consejo escolar y la APA en la organización de charlas...
Tutor
Orientador
Departamento de coordinación de la Acción Tutorial
Equipo directivo
A lo largo del curso.
Plan de tutoría y orientación: Elementos
La atención a la diversidad
LA ACCIÓN TUTORIAL Y LA ORIENTACIÓN EN INFANTIL Y PRIMARIA
Objetivo Actuaciones Responsables
Fechas
6. Elaboración de planes:asumir como tarea propia de los docentes la orientación y la acción tutorial de los alumnos.
Colaborar en la elaboración y revisión del plan de tutoría y orientación.Elaborar las programaciones de tutoría de acuerdo a los planes establecidos.Presentar a los alumnos y a las familias los planes y programas de tutoría y propiciar su colaboración recogiendo sugerencias.
Todo el profesorado del centro.
A lo largo del año.
Plan de tutoría y orientación: Elementos
La atención a la diversidad
LA ACCIÓN TUTORIAL Y LA ORIENTACIÓN EN INFANTIL Y PRIMARIA
Objetivo Actuaciones Responsables
Fechas
7. Atención a las NEE:Atender a los alumnos que presentan necesidades educativas especiales buscando la optimización de los recursos y la máxima integración del alumnado.
Identificar las necesidades educativas del alumnado.-A partir de la evaluación inicial.-Mediante el seguimiento del alumnado, observando el proceso de enseñanza aprendizaje, rendimiento académico, etc.-Exploraciones psicopedagógicas.
ProfesoradoTutorOrientador
A lo largo del curso.
Tomar decisiones sobre la modalidad de escolarización.
Orientador. UAE
-Elaborar las adaptaciones curriculares.-Establecer programas de refuerzo pedagógico.
Unidad de apoyo educativo.
Plan de tutoría y orientación: Elementos
La atención a la diversidad
LA ACCIÓN TUTORIAL Y LA ORIENTACIÓN EN INFANTIL Y PRIMARIA
Objetivo Actuaciones Responsables
Fechas
8. Convivencia en clase:Propiciar el clima de clase adecuado para la convivencia y el trabajo escolar buscando la aceptación de todos los alumnos.
Conocer las características del grupo clase:-Mediante observación directa.-Técnicas sociométricas.-Encuestas.-Observación externa.Programar actividades complementarias y/o extraescolares:-Salidas culturales.-Convivencias.Elección de cargos de representación: Delegado
Tutor y orientador
A lo largo del curso.
Plan de tutoría y orientación: Elementos
HORARIO ESCOLAR
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
9-10 MATE INGLÉS MATE LENGUA MÚSICA
10-11 VALENCIÀ C.MEDIO LENGUA INGLÉS PLÁSTICA
11-11:30 RECREO RECREO RECREO RECREO RECREO
11:30-12:30
C.MEDIO RELIGIÓN MÚSICA PLÁSTICA MATE
15-16 LENGUA VALENCIÀ E.FISICA C.MEDIO RELIGIÓN
16-17 INGLÉS TUTORIA LENGUA MATE E.FISICA
EVALUACIÓN
• 1º EVALUACIÓN: del 6 de septiembre al 23 de diciembre
• 2º EVALUACIÓN: del 7 de enero al 20 de abril
• 3º EVALUACIÓN: del 30 de abril al 15 de junio