COLEGIO AURORA DE CHILE

“Formando personas”

CUENTA COLEGIO PARTICULAR AURORA DE CHILE

PRIMER SEMESTRE 2010

OBJETIVOS:

- Rendir cuenta académica y administrativa , primer semestre 2010.

- Objetivos y metas período 2010.

- Proyecciones 2011.

«el capital más valioso de todos los «el capital más valioso de todos los capitales es el que se invierte en seres capitales es el que se invierte en seres

humanos…humanos…

La educación es una forma de invertir»La educación es una forma de invertir»

La Educación de hoy para La Educación de hoy para el Colegio Aurora de Chile:el Colegio Aurora de Chile:

ALUMNO

VISIÓN DE FUTURO

DESARROLLAR COMPETENCIAS

GENERARHABILIDADES TIC

HERRAMIENTA PARA EL FUTURO

FORMAR COMOPERSONA

PERFIL DEL COLEGIOPERFIL DEL COLEGIO

VISIÓN:VISIÓN:Ser reconocidos como una institución que Ser reconocidos como una institución que no sólo forma en lo educativo, sino que no sólo forma en lo educativo, sino que también trabaja también trabaja

para que sus alumnos para que sus alumnos

y alumnas sean y alumnas sean

mejores personas.mejores personas.

MISIÓN:

Desarrollar un proceso educativo que potencie en las y los alumnos habilidades cognitivo-motrices y afectivo-valóricas, que les permitadesempeñarse exitosamente en el Colegio, para que una vez egresados, puedan continuar estudios superiores, de acuerdo a su proyecto personal de vida.

PERFIL DEL COLEGIOPERFIL DEL COLEGIO

1. Generar competencias y proporcionar una amplia cultura general, permitiendo el desarrollo armónico de las y los alumnos.

2. Fomentar el espíritu de iniciativa, participación activa y creativa del educando.

3. Orientar el proceso de formación hacia la adquisición de hábitos y actitudes positivas.

OBJETIVOS DEL COLEGIO

4. Preparar para la continuación de estudios en enseñanza media y educación superior.

5. Posibilitar el desarrollo de estrategias de enseñanza-aprendizaje que permitan incorporar los conceptos, principios, teorías y/o leyes del campo de las ciencias, las letras y las artes.

6. Desarrollar el amor por la naturaleza y conductas de protección y defensa del medio ambiente.

7. Crear condiciones que estimulea los alumnos y alumnas a

valorar el rol e importancia de la familia.

OBJETIVOS DEL COLEGIO…

El Colegio crece cuando sus El Colegio crece cuando sus apoderados colaboranapoderados colaboran

supervisión

presencia respeto

identificación

identidad responsabilidad

Perfil de los Padres y Apoderados

Asumir su rol de apoyo con respeto y responsabilidad, complementando positivamente el trabajo realizado por el Colegio en el hogar.

LINEAMIENTOS 2010LINEAMIENTOS 2010

En lo académico:En lo académico: Mejorar los aprendizajes:Mejorar los aprendizajes:

- - Disminuir tasa de repitencia.Disminuir tasa de repitencia.-- Estimular en los alumnos la autonomía Estimular en los alumnos la autonomía y y el aprender a aprender.el aprender a aprender.-- Mantener y/o elevar el promedio Mantener y/o elevar el promedio SIMCE para el año 2010.SIMCE para el año 2010.- Fortalecer competencias TIC.- Fortalecer competencias TIC.

Crear las condiciones para que los Crear las condiciones para que los alumnos se sientan acogidos e alumnos se sientan acogidos e integrados.integrados.

Fomentar la comunicación con los Fomentar la comunicación con los alumnos y los padres apoderados, alumnos y los padres apoderados, que permita una desarrollo positivo que permita una desarrollo positivo de la rutina escolar.de la rutina escolar.

En lo socio-afectivo…En lo socio-afectivo…

LINEAMIENTOS 2010LINEAMIENTOS 2010

En lo conductual:En lo conductual: Mantener la línea de buena conducta y Mantener la línea de buena conducta y

respeto en los alumnos.respeto en los alumnos. Recuperar a los alumnos con Recuperar a los alumnos con

problemas conductuales.problemas conductuales. Fortalecer el perfil positivo de nuestro Fortalecer el perfil positivo de nuestro

alumnado ante la comunidad.alumnado ante la comunidad. Mantener el contacto permanente con Mantener el contacto permanente con

los alumnos y el hogar.los alumnos y el hogar.

LINEAMIENTOS 2010LINEAMIENTOS 2010

En lo técnico-pedagógico:En lo técnico-pedagógico: Desarrollar en nuestros alumnos y Desarrollar en nuestros alumnos y

alumnas habilidades cognitivas de alumnas habilidades cognitivas de nivel superior.nivel superior.

Instalar competencias TIC en todo el Instalar competencias TIC en todo el alumnado.alumnado.

Promover el desarrollo de Tecnologías Promover el desarrollo de Tecnologías para una educación de calidad (TEC).para una educación de calidad (TEC).

RESULTADOS ACADÉMICOS RESULTADOS ACADÉMICOS 1º SEMESTRE 20101º SEMESTRE 2010

PROMEDIO ANUAL 2009: 6.2

PROMEDIO POR NIVEL1º BÁSICO 6,52º BÁSICO 6,63º BÁSICO 6,34º BÁSICO 6,45º BÁSICO 5,86º BÁSICO 5,77º BÁSICO 5,58º BÁSICO 5,7

PROM. COLEGIO 6,1

REPITIENTES EDUCACIÓN BÁSICA POR NIVEL

0

0

1

0

3

3

5

1

0 1 2 3 4 5

1º

2º

3º

4º

5º

6º

7º

8º

RESULTADOS 1º CICLO: 1º A 4º BÁSICO

6,2 6,26,0

6,2

6,8 6,87,0

5,4

5,6

5,8

6,0

6,2

6,4

6,6

6,8

7,0

LENGUAJ E INGLÉS MATEMÁTICA C. MEDIO E. TEC. E. ARTÍST. E. FÍSICA

RESULTADOS PRIMER CICLO 1º A 4º BÁSICO

RESULTADOS 2º CICLO: 5º A 8º BÁSICO

5,35,4

5,25,3

4,7

4,2

4,4

4,6

4,8

5,0

5,2

5,4

5,6

LENGUAJE INGLÉS MATEMÁTICA C. NAT. C. SOC.

RESULTADOS 2º CICLO: 5º A 8º

5,8

6,7

5,7

6,8

5,05,25,45,65,86,06,26,46,66,87,0

E. TEC. A. VIS A. MUS E. FÍSICA

RESULTADOS SIMCE 2009 4º BÁSICO

LENGUAJE MATEMÁTICA C. DEL MEDIO291 294 289

LENGUAJE MATEMÁTICA C. DEL MEDIO262 253 256

PROMEDIO COLEGIO

PROMEDIO NACIONAL

LENGUAJE MATEMÁTICA C. DEL MEDIO272 267 269

PROMEDIO COMUNAL

RESULTADOS SIMCE 2009 8º BÁSICO

LENGUAJE MATEMÁTICA C. NAT. C. SOC.288 308 300 294

LENGUAJE MATEMÁTICA C. NAT. C. SOC.252 260 259 251

PROMEDIO COLEGIO

PROMEDIO NACIONAL

PROMEDIO COMUNAL

LENGUAJE MATEMÁTICA C. NAT. C. SOC.253 267 261 254

RESULTADOS SIMCE 2009

El Colegio, en el nivel 4º Básico, ocupó el 2º lugar a nivel comunal entre los colegios particulares subvencionados.

El Colegio , en el nivel 8º Básico, ocupó el primer lugar a nivel comunal entre los colegios particulares subvencionados.

Acciones técnico – pedagógicas…Acciones técnico – pedagógicas…

Apoyar el trabajo de los alumnos Apoyar el trabajo de los alumnos para que afiances sus competencias para que afiances sus competencias cognitivas.cognitivas.

Reforzamiento matemática en 5º Reforzamiento matemática en 5º Básico.Básico.

Apoyo de música para potenciar Apoyo de música para potenciar capacidades cognitivas.capacidades cognitivas.

Adecuación curricular, de acuerdo a Adecuación curricular, de acuerdo a la realidad de cada curso.la realidad de cada curso.

Entrevista con apoderados y Entrevista con apoderados y alumnos, de acuerdo a situación alumnos, de acuerdo a situación detectada.detectada.

Implementación de estrategias en el Implementación de estrategias en el aula, orientadas a mejorar el aula, orientadas a mejorar el rendimiento.rendimiento.

Acciones técnico – pedagógicas…Acciones técnico – pedagógicas…

Acciones técnico – pedagógicas…Acciones técnico – pedagógicas…

En lo referente a Tecnologías para una En lo referente a Tecnologías para una Educación de Calidad (TEC):Educación de Calidad (TEC):

Implementación de 3 notebook para Implementación de 3 notebook para trabajo en aula.trabajo en aula. Adquisición de 3 proyectores multimedia Adquisición de 3 proyectores multimedia

para trabajo en aula.para trabajo en aula. Laboratorio de Computación con 21 Laboratorio de Computación con 21 computadores habilitados y funcionando.computadores habilitados y funcionando.

Orientación…Orientación…

Talleres con psicólogo para apoyar Talleres con psicólogo para apoyar efecto post terremoto.efecto post terremoto.

Coordinación con alumnos que Coordinación con alumnos que requieren evaluación diferenciada.requieren evaluación diferenciada.

Atención de casos.Atención de casos. Coordinación con instituciones Coordinación con instituciones

externas para derivación de casos.externas para derivación de casos. Programas de trabajo por nivel.Programas de trabajo por nivel.

Karate.Karate. Pintura.Pintura. Folclore.Folclore. Conjunto folclórico.Conjunto folclórico. Psicomotricidad.Psicomotricidad. Fútbol.Fútbol. Polideportivo.Polideportivo.

Talleres Extraescolares…Talleres Extraescolares…

Música.Música. Violín.Violín. Taller de Teatro.Taller de Teatro. Ajedrez.Ajedrez. Basquetbol.Basquetbol. Sheerleader.Sheerleader.

Se cuenta con el Estadio Árabe para realizar Se cuenta con el Estadio Árabe para realizar actividades deportivas.actividades deportivas.

Talleres Extraescolares…Talleres Extraescolares…

Continuar obteniendo promedios Continuar obteniendo promedios destacados puntos en el SIMCE.destacados puntos en el SIMCE.

Disminuir tasa de repitencia de 5º a Disminuir tasa de repitencia de 5º a 7º Básico.7º Básico.

Fortalecer la formación TIC de Fortalecer la formación TIC de nuestros alumnos.nuestros alumnos.

Proyecciones…Proyecciones…

Mantener los niveles de excelencia Mantener los niveles de excelencia hasta ahora logrados.hasta ahora logrados.

Continuar en el primer lugar a nivel Continuar en el primer lugar a nivel de SIMCE dentro de la comuna, entre de SIMCE dentro de la comuna, entre establecimientos similares.establecimientos similares.

Ser reconocido como un Colegio de Ser reconocido como un Colegio de excelencia.excelencia.

Proyecciones…Proyecciones…

Fortalecer el nexo profesional y Fortalecer el nexo profesional y afectivo Colegio – hogar.afectivo Colegio – hogar.

Preparar a las y los alumnos para la Preparar a las y los alumnos para la continuación de estudios en continuación de estudios en educación media.educación media.

Proyecciones…Proyecciones…

““El mejor Colegio no es aquel El mejor Colegio no es aquel que se construye sobre la base que se construye sobre la base de reglamentos, sino aquel de reglamentos, sino aquel que se construye gracias al que se construye gracias al esfuerzo, cariño y dedicación esfuerzo, cariño y dedicación de sus principales actores: de sus principales actores: alumnos, familia y docentes.alumnos, familia y docentes.””